忽然聲音越來(lái)越小，到后來(lái)徹底安靜。陳帆抬頭一看原來(lái)是班主任在黑板上布置晚飯回來(lái)后的作業(yè)。簡(jiǎn)短交代過(guò)后，程老師便急匆匆的回辦公室，繼續(xù)閱卷。
也就不到兩天的時(shí)間，各科成績(jī)就會(huì)出來(lái)。這不，閱卷結(jié)束后的第一堂語(yǔ)文課，賈老師腳步輕盈的邁進(jìn)四班教室，滿臉笑容把語(yǔ)文試卷交給兩個(gè)課代表分發(fā)下去，然后在教室里閑庭信步，如沐春風(fēng)。
等兩個(gè)課代表都回到座位上，賈老師才在講臺(tái)緩緩站定，“咱們班這次出了四篇優(yōu)秀范文，下兩堂課會(huì)陸續(xù)發(fā)到大家手中”正常情況下每個(gè)班也就出一兩篇范文，這一下出四篇，難怪賈老師看上去心情很好?！斑€有個(gè)好消息，這次語(yǔ)文單科第一名花落咱班”見(jiàn)賈老師目光所及是陳帆那個(gè)位置，大家也跟著轉(zhuǎn)頭朝那邊望去。“那就是林菲菲同學(xué)”只一句，班里一片嘩然，“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!”“怎么可能是她?好幸運(yùn)一女的”“我去～”“是不是作弊了?”“我只想知道老大考多少分”
此時(shí)的林菲菲看見(jiàn)同學(xué)們反應(yīng)很大，雖說(shuō)一臉淡定，內(nèi)心早已亂作一團(tuán)“什么叫作弊了？我以前只是沒(méi)認(rèn)真答題，語(yǔ)文是所有學(xué)科中最簡(jiǎn)單的，考出這樣成績(jī)有什么大驚小怪的”林菲菲算著試卷上的分?jǐn)?shù)，139“不過(guò)，一下子考這么好難免落閑話”想想以往語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，林菲菲臉微紅。
陳帆算出自己的分?jǐn)?shù)也才123而已，一科就差13分，他忍不住大力連拍林菲菲的肩膀，“我去，你好陰啊，是不是背著我挑燈夜讀”“呵呵”林菲菲沒(méi)有過(guò)分的激動(dòng)。
張揚(yáng)看著答題卡一豎串的－6－3－3－2……頭都大，一臉幽怨的看向林菲菲，低聲嘀咕“說(shuō)好一起到白頭，你卻偷偷焗了油”
李麗算了兩遍才相信了自己才得了105分，失落中又覺(jué)得不公，覺(jué)得自己的作文分?jǐn)?shù)給的低了，至少多扣了5分，再看其他簡(jiǎn)答題，也覺(jué)得扣分扣的狠了，她不想承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，眼睛都有些紅了，同桌孟萌看她不太對(duì)勁兒，大體知道怎么個(gè)情況，開(kāi)解她說(shuō)“沒(méi)事，理綜林菲菲都沒(méi)怎么答題，總分?jǐn)?shù)不會(huì)太高的”李麗沒(méi)有說(shuō)話，把語(yǔ)文答案頁(yè)揉成一團(tuán)，趴下身發(fā)起了呆“憑什么她稍微一努力成績(jī)就能突飛猛進(jìn)……”
趙欣很是驚恐的看了眼超強(qiáng)輸出的后桌，轉(zhuǎn)過(guò)頭算自己成績(jī)，“才94!”然后又興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭，“菲菲，以后我跟你混，你帶我奔向小康社會(huì)好不好”
郭碩比趙欣高了11分，見(jiàn)趙欣滿臉歡喜跟得第一的是她一樣，搶先林菲菲說(shuō)“小康社會(huì)不好奔啊”
趙欣才不理這個(gè)看著智障的同桌，忽閃忽閃的眨著大眼睛等林菲菲的回復(fù)，“你得問(wèn)小鈺”林菲菲從陳帆的試卷答案中抬起頭，眼神有些迷離，“那一會(huì)我就問(wèn)她去”說(shuō)罷轉(zhuǎn)回頭跟郭碩互嗆起來(lái)。
王小鈺早已按耐不住自己激動(dòng)的心情，分都懶得算，只期待著趕緊下課來(lái)沾林菲菲的光。
張安雖說(shuō)也跟著高興，但沒(méi)王小鈺那么夸張，她算完自己的又算王小鈺的，和往常一樣，兩人都穩(wěn)定在110左右，前者111，后者108?！斑@次我比你高誒”語(yǔ)文一直是張安的軟肋，自從和林菲菲在一起，排隊(duì)打飯還要被提問(wèn)文言文字詞，一開(kāi)始一個(gè)都答不出，時(shí)間久了，耳朵聽(tīng)的都要長(zhǎng)繭了?！昂?，你跟我比?你去跟菲菲比”王小鈺真心為兩個(gè)朋友開(kāi)心，但還是忍不住刺激張安。
語(yǔ)文老師簡(jiǎn)短的表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué)后，就讓大家四人一組自由討論。每次月考完的第一堂語(yǔ)文課都是如此。
“太馬虎了，怪我沒(méi)結(jié)合背景答題，這5分扣的可惜”陳帆聽(tīng)見(jiàn)林菲菲這話，心里很是別扭，“哦～你要再認(rèn)真點(diǎn)作文那六分也沒(méi)準(zhǔn)能拿到”“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)滿分作文不代表沒(méi)那個(gè)可能”“……”陳帆一下子無(wú)言以對(duì)。
教室里時(shí)而爆發(fā)一陣陣低笑聲，語(yǔ)文老師也不追究，誰(shuí)讓這次四班這么長(zhǎng)臉，上次班級(jí)排名都是11，一下進(jìn)步8名，還不寵著?看看三班，上次排名第7，這次還是第7，一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)沒(méi)有。想到這，賈老師輕嘆一口，“都是一個(gè)老師教的，怎么差這么多，一會(huì)去了收拾他們”
郝其看周圍一遭人考的都比他高，一下子安靜了不少，滿腦子都是放假回家老爸看到成績(jī)單暴走的樣子，哎，生無(wú)可戀，只希望其他科成績(jī)能把總成績(jī)排名提高。
僅僅語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)就令原本放松狀態(tài)的同學(xué)們緊張起來(lái)，想必總成績(jī)出來(lái)后又是新一輪的較量。