第六章 第七班的戰(zhàn)術(shù)分析
“那么……”卡卡西并未多言，直接道：“我們的考驗(yàn)，就直接開始吧。這是兩個(gè)鈴鐺，你們當(dāng)中，你們?nèi)艘谌章渲?，奪取我手中的鈴鐺。而因?yàn)殁忚K只有兩個(gè)，也就是說，三個(gè)人中就只有兩個(gè)人可以通過考驗(yàn)，而未通過考驗(yàn)者，將會(huì)被打回忍者學(xué)校重修……”
打回忍者學(xué)校重修——這一個(gè)后果不可謂不重，亦是三人都無法接受的！即便是由人，也不會(huì)天真的以為卡卡西是在“開玩笑”。
是真的會(huì)被打回忍者學(xué)校的……此前的小隊(duì)都已經(jīng)死卡卡西手里了，這些都寫在檔案上，做不得假。
至于原著如何如何……現(xiàn)在這不是原著，而是現(xiàn)實(shí)。即便是原著，他也不是漩渦鳴人！
“就這樣，我們開始吧……”
小櫻習(xí)慣性求助。
“由人，我們?cè)撛趺崔k？”
在小櫻、井野、由人這一個(gè)核心圈子里，由人一直都是“靠譜”的代言人，是這倆小妞的堅(jiān)實(shí)后盾，所以有困難，求助的時(shí)候，小櫻的第一反應(yīng)就是找由人，而不是裝酷的佐助。
佐助也看向由人——希望他可以提出一個(gè)好的建議。他雖然驕傲，但也沒有到可以無視由人的程度！
由人道：“我們的目標(biāo)是在日落之前奪取鈴鐺。關(guān)鍵一，日落之前；二，奪取鈴鐺……”
佐助撇嘴，很是不屑……這些不都是廢話嗎？
小櫻則更熟悉由人分析問題的模式。
知道他喜歡先把條件、目的之類的列出來，然后利用各種條件進(jìn)行邏輯分析……而這些前置，實(shí)際上也是他本人梳理自己的思維，思考辦法的一個(gè)過程。由人繼續(xù)說道：“旗木卡卡西，木葉上忍，具體能力……他被稱為是‘拷貝忍者’，所以有一些東西是可以肯定的?！?p> “目標(biāo)任務(wù)忍術(shù)全精通，可推斷本人變化多端，又有上忍的實(shí)力。那么我們?cè)趭Z取鈴鐺的過程中……”
“……”
由人結(jié)合已知條件進(jìn)行分析，計(jì)劃也逐漸出來了……
……
“所以，在奪取鈴鐺的過程中，第一我們并不能夠確定奪取的鈴鐺是鈴鐺，而不是其它的物品被幻術(shù)遮掩，亦或者是被使用了替身術(shù)一類忍術(shù)。第二我們不能夠確定目標(biāo)是真身還是分身。第三我們……故，根據(jù)現(xiàn)有條件，我們得到結(jié)論如下——我們真正奪取鈴鐺的概率為0……”
佐助語氣有些沖：“那你是什么意思？難道要放棄？我是不會(huì)放棄的，哪怕、哪怕概率是0！”
小櫻道：“佐助……”
一邊是自己的男神，一邊是自己的藍(lán)顏知己，她不知道怎么勸，有些為難。
由人道：“宇智波佐助！作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我不得不直接的提醒你一件事——你的內(nèi)心過于焦躁、急功近利，這樣的不冷靜會(huì)讓你犯下錯(cuò)誤。只有冷靜的判斷和分析，才能做出正確的選擇。你現(xiàn)在需要的是冷靜下來，而不是表面上看起來冷靜……焦躁、偏激、急功近利，都會(huì)被敵人利用。唯有自身不受情緒的影響，才不會(huì)讓敵人有機(jī)可乘！”
佐助深呼吸……可他冷靜不了啊。而且是越想要冷靜，心里頭的邪火就越燒的厲害。
“我，很冷靜！”
這四個(gè)字佐助是咬牙切齒的說出來的。
心里卻暗想：“你一個(gè)孤兒，又怎么能夠理解我的感受？”
由人道：“既然如此……那我就直說了。這一次搶奪鈴鐺的整體過程中不得使用任何可以阻礙視線的忍術(shù)，第二佐助你要時(shí)刻注意，不能讓我們?nèi)酥械娜魏我粋€(gè)人中幻術(shù)，第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，利用你的眼睛釘死卡卡西……我相信你的眼睛，那么，你相信自己的眼睛嗎？”
“我當(dāng)然相信自己的眼睛……”
佐助成功被激將！
他的一雙眼睛可是寫輪眼，是天下間幾乎一切幻術(shù)、體術(shù)的克星。被這樣一雙眼睛盯上之后，沒有人可以逃脫，即便那個(gè)人是旗木卡卡西！
忍術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、查克拉……這是實(shí)力上的差距！寫輪眼、白眼、尸骨脈……這卻是血脈上的差距！
小櫻問：“那我呢？”
由人道：“你的學(xué)習(xí)很好，你的查克拉控制力很棒。這是你的優(yōu)勢(shì)。但戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)是你的劣勢(shì)，而你接下來的任務(wù)就是觀察周圍的環(huán)境變化，并且計(jì)算出其中的異?！?，則會(huì)配合佐助和你……”這無疑已經(jīng)是一個(gè)最好的辦法了——因?yàn)閷?shí)在沒有更優(yōu)的選擇了。作為三個(gè)剛剛從忍者學(xué)校畢業(yè)的下忍，他們所掌握的也無非是三身術(shù)、手里劍投擲、體術(shù)以及一些簡(jiǎn)單的幻術(shù)技巧（實(shí)際上是破解簡(jiǎn)單幻術(shù)）……唯一一個(gè)會(huì)豪火球的，就是佐助了。所以，在自身手段乏善可陳的情況下，由人也只能是打配合。
但實(shí)際上……有豪火球也不能用啊。因?yàn)闀?huì)阻礙視線。不過佐助的手里劍操法的的確確是很強(qiáng)的。
“喂，三個(gè)小鬼，你們還沒有準(zhǔn)備好嗎？”
卡卡西從小黃書上移開目光，嘲諷了一句。
“上！”
由人反手便射出一只手里劍。
由于手里劍和四葉風(fēng)車一樣的刀刃結(jié)構(gòu)，所以飛旋的速度并不快。不過手里劍的優(yōu)勢(shì)，卻又是苦無沒有的——它可以通過不同的投擲力度、自旋速度來達(dá)到曲線軌跡的效果。它的軌跡并不是直的，它的落點(diǎn)很難被投擲者之外的人進(jìn)行軌跡預(yù)判！
這一只手里劍卻并非是沖著卡卡西去的，而是沖著一棵樹的樹杈上去的。
“哚！”
手里劍的一個(gè)角扎進(jìn)了樹干之中。
緊跟著出手的卻是一只苦無。
短距離，苦無的軌跡是一條直線，更是被由人甩出了“嗚”的一聲悶響，瞬息而至……
“?！?p> 一只苦無突然出現(xiàn)，和由人的苦無撞在一起。
卡卡西的身影突兀的在苦無的后面出現(xiàn)，原本的一截樹干則消失不見了。
擋住了苦無之后，卡卡西也不進(jìn)攻，只是站在樹干上，問：“你是如何發(fā)現(xiàn)的？”
由人道：“從來到訓(xùn)練場(chǎng)的第一時(shí)間，我就對(duì)自己身邊的環(huán)境進(jìn)行了觀察，并且利用記憶迷宮對(duì)周圍的一草一木都進(jìn)行了記憶歸類。第一是你所處的位置并沒有那一條樹干，多出了一條樹干，又怎么能讓人不起疑呢？第二，你留下分身的時(shí)候，腳下的位置有少許的變化，或許在激烈戰(zhàn)斗的時(shí)候，一厘米的誤差可以忽略，但我一直在注意你……”