有時友情很簡單，幾句話就讓兩個少年郎勾肩搭背。有時友情很復(fù)雜，幾句話就讓兩個成年人分道揚鑣。
你問李雪儒友情重要么？答案當(dāng)然是很重要。但他也沒能維系好所有的友情。有的朋友幾年后再次見面，說了幾句話，互相指責(zé)著對方的改變，然后不歡而散。還有些朋友發(fā)生些不愉快的事兒，互刪了聯(lián)系方式。
但李雪儒從不記恨，反而經(jīng)常想念那些愉快的時光，他感謝那些曾經(jīng)好友陪伴的回憶。
也許現(xiàn)實終歸是殘酷的，可有著感情的人類，始終在幸福之中。只是有的人能體會到，有的人體會不到。
“好了，以上就是今天的書本內(nèi)容，下面咱們接上節(jié)課講下關(guān)于戀愛關(guān)系的維系?！?p> 又是熟悉的話語，班上的學(xué)生一個個都拿出專用筆記本。不只是因為李雪儒講的是戀愛，他們就記筆記。主要是他們的確經(jīng)歷了些瑣事兒，在李雪儒的課程中，找到了解決的辦法。
雖然課程有時會枯燥沉重，但這點上學(xué)生們比李雪儒以為的，適應(yīng)力要好的多。一方面因為他們本身就需要學(xué)習(xí)各種知識，早就習(xí)慣了。另一方面他們也明白，世上沒什么完美的東西，人們都在追求既什么又什么，可真的把魚和熊掌燴到一鍋也不見得怎么好吃。
“雖然你們現(xiàn)在還沒談戀愛呢，但我要講的也適用于其他關(guān)系?！崩钛┤迩迩迳ぷ?，接著說“既然作為關(guān)系，那么其中最少有兩個以上的主體，所以任何的關(guān)系都不是我們肆意妄為的理由，那樣只會使關(guān)系斷裂?！?p> “我們要清楚的知道自己在這段關(guān)系當(dāng)中的責(zé)任，才能更好的維護這段關(guān)系。比如，有一個非常愛你的人，跟你在一起，如果你無限制的索取，終有一天你會把這份愛消耗殆盡?！?p> “是的，愛也是消耗品，是可以用同樣的愛補充的消耗品。我們往往會忘記這個事實，總感覺愛還在，可當(dāng)有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)親愛的人，變得陌生了，那是我們從沒正視愛?！?p> “有人說，愛是不求回報的，我不否認(rèn)有這種愛的存在，但我也認(rèn)為愛是求回報的，這個回報可以是在一起，可以是愛，也可以是一份兒自安感。而愛我們的人也確實應(yīng)該得到回報?！?p> “那些甜蜜的小事兒，我就不多闡述了，但我想強調(diào)一下?lián)Q位思考。多為對方考慮考慮，這也是為了自己好，如果我們自己都從來沒替別人考慮，又指望誰能替我們自己考慮？”
“我經(jīng)常見到，有人把自己弄的挺憂郁的，說著沒人理解我，這種話。這時我總想問句，你理解誰了？別人就的理解你？”
“朋友圈發(fā)著，人都是孤獨的。轉(zhuǎn)頭別人找他吐槽領(lǐng)導(dǎo)，他就給拒絕了，因為他覺得這種人負(fù)能量太多。”
“這是真事兒啊，不是笑話兒。接著說，所以說，想談戀愛時，不能給自己定太高目標(biāo)。要談戀愛時，不能給對方定太高目標(biāo)。而談上戀愛時，就要對自己要求多些了。”
“是不感覺挺麻煩？其實就算再麻煩些，你們該談戀愛的還是會談戀愛的，我還不知道你們了?！崩钛┤逭{(diào)笑著說“你們以為這是過家家呢？開心了在一起，不開心了就分開？要是以這樣的思想談戀愛，肯定有一天，你們真的愛一個人愛的死去活來的，那他肯定傷你傷的最深，因為你就是按照過家家的標(biāo)準(zhǔn)找的人吶！”
“最后，認(rèn)真的對待每一份感情，光是它給你的回憶，就夠美好的了。”
......
下課后，難得李雪儒去了趟超市，因為他的筆壞了，需要買幾只備用。超市里擠滿了學(xué)生，排著隊結(jié)賬。
隨便拿了幾個常用的中性筆，李雪儒便排在了結(jié)賬隊伍后邊。有些奇怪的是，排隊的學(xué)生大多拿著一連AD鈣奶，有的還拿著什么玩具。這讓李雪儒留意了一下學(xué)生的談話。
“這個破學(xué)校，過節(jié)了都不放假?！?p> “靠，你以為咱們是小孩兒啊，還放假？”
“不是小孩兒你買什么酸奶？”
“這中華傳統(tǒng)節(jié)日，多少參與一下。。。。?！?p> 李雪儒拿起手機一看，嚯，還真是個節(jié)日，六一兒童節(jié)。。。。。
不知怎么，看著這幾個字就感覺輕松，李雪儒索性又走進超市選購區(qū)，拿了兩聯(lián)AD鈣奶，幾樣零食，還有一個擺臺玩偶。
再次站在了排隊位置，耐心的等著結(jié)賬。其實大多老師買了什么都會直接走到前邊去結(jié)賬，學(xué)生不會說什么，收銀員也見的多了?？衫钛┤暹B早操和掃除都要跟學(xué)生一樣，更不用說排隊結(jié)賬了。
也許是受學(xué)生情緒的影響，結(jié)完賬，李雪儒真像個孩童一樣，甩著袋子，晃著腦袋，即使有不少學(xué)生捂嘴偷笑，李雪儒也不覺丟臉，反倒一步一跳，徑直向語文辦公室走去。
剛到辦公室門口，李雪儒就聽見里邊有人說。
“鄭老師，六一可是不錯個表白機會哦，可比情人節(jié)什么的，好多嘍?！?p> “可是我買什么送給欣彤老師好？這個節(jié)日送花有點不太好，我總不能送零食表白吧？”
“那我就不管了，反正我們女生一到這個節(jié)日就莫名的開心。成功率很大哦！”
李雪儒總算知道鄭澤浩為什么敵視自己了，可之前自己還真沒那個意思。不過現(xiàn)在么！用剛才那個女老師的話說，一切都不一定了哦！
同時他又拍了自己額頭一下，周四政治之后就是語文，怎么自己剛見了一面兒就忘了，一定是剛才走路的姿勢不對，把智商甩沒了......
再次邁著搖頭步，李雪儒走到十九班，一直等到下課，才走進班級，把右手手里的零食塞到趙欣彤的手里。又把左手里的幾袋糖，灑向?qū)W生，大喊到“六一快樂！”
李雪儒沒等趙欣彤反應(yīng)過來，便轉(zhuǎn)頭已經(jīng)走到了門口，再對著學(xué)生眨了一下右眼，在學(xué)生們的歡呼下離開了教室。
都說情人眼里出西施，李雪儒這種有些智障的舉動，在趙欣彤眼里，就是可愛，有趣。趙欣彤紅著臉，想著，“這算是對我表白了么？”