第6章 知己
宿舍里，所有人都來齊了，總共八個人。
八個人都不是縣里的，縣里的學(xué)生，一般外宿。
雖然之前的時候，大家已經(jīng)相互介紹過自己了，但那時人還不齊。所以這會子人齊了后，大家又相互介紹了一遍自己，然后，說著說著，便說到自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
有帶來的，當(dāng)即拿出來分給大家嘗嘗，何雨也一樣，也拿了荔枝干給大家吃。
就這樣吃吃零食，聊聊天，大家互相間熟悉起來了。
而何雨多數(shù)時候都只是聽，說話不多，而且挺簡短的，再加上她最為好看，特別是那剪水眸子，加上整個人有些行動做事有些慢吞吞的，讓同宿舍的室友們一下子就記住了她。
當(dāng)然，大家也沒有聊很久，畢竟，還要查缺補漏，有什么沒買齊的，然后列好單子，大家一起去買。
何雨就沒什么好查缺補漏的了，她來之前就列好單子，然后到了學(xué)校進(jìn)了宿舍，看看具體情況后，她將單子增增減減，修改好后，就和爸爸何青山一起去買回來了。
所以，她的東西是最為齊全的。
但，她還是跟著同宿舍的室友們出去了，畢竟大家都去，就她不去，有些不合群。
晚飯，大家就不一起吃了，畢竟室友們的家庭條件各不一樣。
家里富裕些的，就出去外面吃，而像何雨，還有同宿舍里的另外倆個，家里情況就不怎么好了，也舍不得花費更多錢去外面吃。
絕大多數(shù)學(xué)校的食堂，都是差不多的，味道不用期待了。
即使二高食堂的飯菜，比之初中更好吃一些，可都是很難吃。
吃過晚餐，何雨和兩個舍友，龐青青和梁雪梅一起回了宿舍。
因著晚上七點的時候，有班會要開，所以，何雨等人抓緊時間洗澡，洗衣服等等。
七點一到，班主任就來了，他介紹了下自己，然后說了幾句話后，就開始讓同學(xué)們輪流上臺介紹自己。
等介紹完自己，班主任就開始調(diào)座位了。
因為有些矮的坐后面看不到黑板，有些高的坐前面又擋住了后面，班主任并沒有按照成績來安排座位，而是身高。
而何雨身高還可以，就坐在倒數(shù)第三排。
因為是調(diào)座位，加上是大家上高中的第一個晚上，主要目的還是讓大家互相熟起來，而不是學(xué)習(xí)。
所以，即使座位已經(jīng)調(diào)好了，班主任也沒有讓同學(xué)們靜下來，而是放任了同學(xué)們自己在教室里說話，甚至是走動。
“你好，我叫孟雨辰。”同桌一來，就跟何雨打招呼，“對了，你叫何雨是不是，哈哈，咱們都有個雨字，而且，全班只有我們倆名字里有‘雨’字，真是緣分，更有緣分的是，我們還成了同桌。”
何雨點點頭，同時，心里暗道，看來這位同桌是個開朗多話的，而且蘋果臉，大又圓的眼睛，整個人看起來挺可愛的。
“喂，同桌，原先還以為你是高冷形象，說話少而已，但你這不是話少了，而是鋸嘴葫蘆了?！泵嫌瓿叫ξ膶斡觊_玩笑道。
何雨笑了笑，“不高冷，平常人，只是說話慢，習(xí)慣簡短說話?！?p> 孟雨辰驀地瞪大眼睛，“你懂我說的高冷的意思？”
何雨眨眨眼，“高貴冷艷？”
“對”，孟雨辰興奮的湊近何雨，“那你知道打醬油是什么意思嗎？”
何雨遲疑了下，終還是點點頭，“路過?！?p> 孟雨辰興奮的點點頭，“那宅男宅女呢？”
“能不出門就不出門，只要送飯上門管飽就成。”何雨慢吞吞的回答，心里卻嘀咕，整的跟對暗號似的。
“知己呀！”
猝不及防的，何雨被興奮的孟雨辰一把抱住。
好在孟雨辰很快發(fā)現(xiàn)這個姿勢不太舒服，于是便放開了何雨，但她手挽著何雨的手臂。
這感覺，好像一下子成為了好姐妹一般。
這跨度，有點大吧，前一刻，還是互相介紹名字的陌生人呢？
等等，方才，她說，“知己？”
孟雨辰高興的點點頭，“對呀，你就是我的知己，嘿嘿，怪不得我們這么有緣?！?p> 何雨眨眨眼，“怎么認(rèn)為的？”難道，是方才對暗號似的對話。
“我說的網(wǎng)絡(luò)用語你都聽懂了，這說明了什么，你知道嗎？”孟雨辰笑嘻嘻的問何雨。
何雨搖搖頭，聽懂網(wǎng)絡(luò)用語算什么，她重生回來的，當(dāng)然懂了。
“說明咱們有共同語言。”孟雨辰高興道。
何雨：“……”
“你別不以為意，我跟你說，我跟同學(xué)聊天，用到網(wǎng)絡(luò)用語的時候，他們總是一副聽不懂的模樣，可沒勁了，好在，現(xiàn)在身邊有了你，以后，就有人能聽懂我的話，和我聊天了?！?p> 何雨：“聽不懂？”
“沒辦法”，孟雨辰聳聳肩，道：“他們不怎么玩電腦，不怎么關(guān)注這方面的信息。你知道現(xiàn)在縣里面電腦不怎么普及，加上同學(xué)們都被家里管的嚴(yán)，能碰電腦的機會很少的?！?p> 這話的意思，她能碰電腦，家里有電腦的，所以，家庭條件肯定挺不錯的。
何雨從孟雨辰的話里分析出來一些東西，孟雨辰當(dāng)然也可以。
“對了，你那么懂這些網(wǎng)絡(luò)用語的意思，你家里肯定有電腦，有沒有啾啾，我們互相加一下，好方便聯(lián)系?！?p> 何雨搖搖頭，“沒有電腦，家里農(nóng)村的，買不起，都是聽說的?！?p> “聽說？”孟雨辰好奇了。
何雨繼續(xù)慢吞吞的說話，“暑假去伯父家，在NY市，年輕的人對話用到，聽多了，就明白了?！?p> “原來如此！”知道是這個原因后，孟雨辰有些失落，因為她想到一個可能，“知己”何雨可能因為沒有電腦，不能及時了解最新的網(wǎng)絡(luò)用語，漸漸的，越來越聽不懂自己說話。
事實，她多慮了，應(yīng)該是何雨用到未來某些網(wǎng)絡(luò)用語的時候，她聽不懂。
現(xiàn)在孟雨辰還不知道，她還摩拳擦掌，準(zhǔn)備以后了解了什么網(wǎng)絡(luò)用語，都跟同桌知己說一說，這樣，對方就能跟上她的網(wǎng)絡(luò)用語進(jìn)度，和她暢通無阻礙的聊天了。