第89章 規(guī)矩

　　楊洛接下來就是要宣布他定下的規(guī)矩了，在安縣場站休息的幾個小時之中，楊洛也沒閑著，一直在琢磨訓(xùn)練方式和管理方式，最終決定把自己熟悉的海城訓(xùn)練基地的一套稍稍改動一下搬過來。

　　所有人介紹完畢，楊洛接過話頭道：“宣布幾件事，第一，你們現(xiàn)在都是學(xué)員，所以都給我配戴學(xué)員銜，在未來的十五天內(nèi)別讓我看到你們還在戴著軍官銜?！?p>　　楊洛彎腰把背包提到桌面上，從包里拿出一包只有一條杠的學(xué)員銜，這是楊洛在安縣場站特意找?guī)熼L要的，自己這個教官還是只是個中尉，卻要面對一群最低都是上尉，還有少校、中校的飛行員軍官，底氣天生不足，只好讓他們換一下軍銜了。

　　不征求任何人的意見，也不管九個飛行員有什么想法，楊洛直接把學(xué)員銜扔到桌面上，說道，“可以明確地告訴你們，我這個教官的軍銜只是中尉，而你們這批學(xué)員的軍銜卻比我高，我很不爽，委屈自己不如委屈你們，一人一套，傳下去。”

　　眾人有些復(fù)雜看著楊洛意氣風(fēng)發(fā)，心里百般不是滋味，一個剛下部隊不久的中尉，給他們九個老飛當教官，還要卸下軍官銜，重新戴回學(xué)員銜，如果傳到兄弟部隊耳中，還不笑掉人家大牙。

　　然而他們又能如何，和楊洛對著干，挑戰(zhàn)師長的權(quán)威，他們還沒這個膽量，只能把學(xué)員銜給一一傳遞下去，每人手握一套。

　　“第二件事，你們九個人分為三個中隊，一中隊，中隊長葉劍龍，隊員陳華生、歐陽金寶；二中隊，中隊長盛紅軍，隊員董大海、周登友；三中隊，中隊長魯杰，隊員尹英森、汪東明。我很忙，所以事情我都會通過你們?nèi)齻€中隊長安排下去，你們自己把值班表安排好報給我?！?p>　　緊接著，楊洛又宣布第三條他制定的規(guī)則：“第三件事，呼號問題，我們是在特訓(xùn)，所以呼號以‘T’開頭，葉劍龍是T01，陳華生T02，依次排下去，殲-10S給我噴上T10，我希望明天看到你們各自的飛機都已經(jīng)噴涂了屬于你們的呼號?！?p>　　由于他們都是各自從三個團抽調(diào)過來的，以前的呼號很亂，沒有一點規(guī)律性，楊洛不想去記憶，索性暫時性地給他們都改了呼號。

　　九個人都無所謂，只是個呼號而已，再說動手噴涂的又不是他們，他們只要通知一聲而已，這是機務(wù)的工作。

　　“第四，今天大家剛到，大家好好休息一下，明天正式開始特訓(xùn)。明天上午的任務(wù)是考核，我要知道你們的低空突防水平具體怎樣。?！睏盥迤鹕碜叩奖澈髵熘牡貓D前，在地圖上一指，道：“低空突防考核地點是這里，青巒山脈前段山谷?！?p>　　楊洛所指的地點就是他飛五十米高的那段山谷。

　　這九個人里，楊洛也就對122團三人和121團的汪東明的飛行技術(shù)有所了解，雖然宋永祺給的資料里有所有人的低空突防成績，但楊洛還是想親自看一下，更加直觀，好對他們做出針對性的訓(xùn)練安排。

　　既然答應(yīng)了當教官，就一定要做到最好，這也將會成為以后晉升的資本。

　　“明天上午八點半，所有飛行員在機庫集合，盛紅軍你飛殲-10S，空中滯留時間會比較長，通知機務(wù)加掛好副油箱，李參謀在塔臺負責指揮，我去空中指揮。”最后，楊洛道：“都明白了沒有？”

　　“明白?！?p>　　眾人大聲回應(yīng)道。

　　“好，散會。”

　　楊洛抓起背包背在身上，右手抄起飛行頭盔，大步離開了飛行簡報室，轉(zhuǎn)身走進了一旁去換裝，別忘了楊洛現(xiàn)在還穿著飛行裝具。

　　整個大會在宋永祺走了之后，就成了楊洛的一言堂，除了讓眾人自我介紹外，沒給任何人發(fā)言的機會。

　　李洋和王福奇也離開了，剩下九個飛行員在飛行簡報室，紛紛議論開來，話題都圍繞著楊洛展開。

　　“葉隊，楊洛是你大隊的人，你最了解了，跟我們說說他到底是個怎么樣的人？”對楊洛沒有丁點印象的唯一一個女飛盛紅軍問道。

　　葉劍龍緩緩地把楊洛在122團的事跡說了出來，“楊洛啊，怎么說呢？剛下團我們給他取了個外號，看他清清秀秀的，我們叫他綿羊，但沒過幾天，就沒人叫了，大家都叫他瘋子，他還有兩個外號是機動王子和加力小王子……”

　　下部隊三個月就立下一個二等功、一個一等功，如今更是成為在座的九人的教官，這還是人嗎？

　　這是妖孽??！

　　“葉隊，你之前是楊洛的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在你卻變成了楊洛的學(xué)員，有什么感想？”來自123團的周登友突然說道。

　　隨著周登友的話一出口，飛行簡報室突然安靜下來，氣氛變得詭異，大家都奇怪地看著周登友，你是腦袋缺根弦嗎，怎么能問出這樣的話，你想鬧哪樣？

　　雖然葉劍龍對楊洛當教官沒有任何意見，達者為師，飛行員是靠技術(shù)吃飯的職業(yè)，但葉劍龍依然很是不滿周登友，狠狠地瞪了周登友一眼，對著分配給自己的兩個隊員陳華生、歐陽金寶吼道：“很閑嗎？覺得自己技術(shù)很厲害嗎？還不去研究地形去，明天要是丟臉丟的是你們自個的?！?p>　　陳華生和歐陽金寶倍感委屈，這是遭了無妄之災(zāi)，想要反駁一下，但看到葉劍龍不善的臉色還是忍住了，乖乖地去研究地形。

　　……

　　與此同時，楊洛已經(jīng)坐上了通勤車，在王福奇的陪同下前往生活區(qū)。

　　臨河場站的生活區(qū)很小，建筑很低矮，最高的一棟建筑也僅有四層，都是幾十年前的建筑風(fēng)格。

　　住宿條件自然跟東嶺場站沒法比，給楊洛準備的宿舍是一間單人間，帶獨立衛(wèi)生間的那種。

　　在宿舍把背包放下，又在王福奇的陪同下，猶如一副大領(lǐng)導(dǎo)的派頭在生活區(qū)各處逛了逛，把各建筑的功能記在心里。

　　由于楊洛是教官，王福奇特意為楊洛在場站機關(guān)樓里準備了一間辦公室，方便楊洛辦公。

　　打發(fā)王福奇離開后，楊洛回到了宿舍里先把內(nèi)務(wù)整理好，然后就差不多到了晚餐的時間。

　　吃過晚餐，楊洛跟葉劍龍幾個熟識的飛行員閑聊了一陣后，楊洛就去到了為他準備的辦公室中。

　　打開電腦，登陸電子郵箱，果然在安縣場站向師父何建國索要的東西已經(jīng)通過電子郵件發(fā)了過來。

　　楊洛因為是第一次當教官，沒有經(jīng)驗，所以就向何建國求助。

　　得知楊洛這么快就當上了教官，何建國高興之余，勉勵他好好干，二話不說就答應(yīng)了，由于時間緊接只好以電子郵件的形式發(fā)過來相關(guān)的教材。

　　要想當好一個教官，必須加強自身的學(xué)習(xí)，不但要自己飛得好，還得學(xué)會怎么把學(xué)員教好。

　　訓(xùn)練計劃，楊洛已經(jīng)有了一個雛形，但具體怎么訓(xùn)練，要等明天看過他們的表現(xiàn)之后才能決定，不著急。

　　楊洛給自己今晚的任務(wù)就是學(xué)習(xí)如何當好一個教官，教材就是何建國給他發(fā)來的電子郵件。