第二天張建國先帶于芳芳去打了黃體酮。于芳芳從小就怕打針，但她偏偏從小身體就差，特別是一到冬天就感冒。一感冒就要打針，她每次就很羨慕輸液的小朋友，直到去年的一次重感冒，她體驗一下輸液的感覺才知道哪個都不好受。
于芳芳沒想到打黃體酮原來這么疼，雖然打針的護士提前說這種針很疼，于芳芳也做好了心理準備，但在護士推藥的時候，她還是疼的整個都緊繃了起來。
打完后護士告訴于芳芳，他們這里不接受外來藥品，是看在她第一次來不知道，而且又是孕婦才給她打的針。
因為外來藥品如果出了事他們承擔不起責任。
于芳芳本來心里就對那大夫不滿，心想這大夫，明知道是這樣的還要開兩盒，不是讓我們白花錢嘛。
張建國說那大夫是擔心這邊沒有才給開的。
小護士說黃體酮一般診所都有，只不過是廠家不同。
張建國安慰于芳芳說：“算了，那么多錢都花了，還在乎這兩盒嘛。”
沒想到張建國下午從那大夫那里退藥回來后一臉的不高興，于芳芳問張建國怎么了，張建國才說：“總感覺那大夫就是騙錢的，一個看病的比做生意的還精明。”
原來之前的藥花了將近一萬多，雖然吃了點，但是剩的也還有很多，王大夫只給張建國退了300多塊錢。
張建國說這不合理，那大夫說這是你們剩下的，我又不能賣，全額退我就虧了。再說只要你們孩子好著不比什么都值。又給張建國說了好一番好話。張建國就沒在理論了。
回來后張建國又后悔了，說早知道不退了，拿去讓姐姐喝也算補身體。
于芳芳說：“誰讓你當初不聽我的，不去正規(guī)醫(yī)院，我妹妹那時就去的正規(guī)醫(yī)院，找的專家，人家那專家才是有名有號合法的專家。給雯雯開的調理的中藥才花了300多，你看我們這花了多少，一萬多了吧?！?p> 張建國說：“算了，主要是她給姐姐看的確實好了。”
于芳芳說：“我們又不是懷不上，我們是一直避孕，你先搞清楚這個?！?p> 張建國說：“我是怕你和姐一樣，懷不住，畢竟年齡放在這了?！庇诜挤悸爮埥▏@樣說也就不在說什么了。
于芳芳其實也怕，自己已經快33歲了，萬一第一胎懷不好，以后造成習慣性流產，就麻煩了！
這段時間于芳芳上下班都是張建國親自接送。于芳芳工作的單位是一個主要以輔導英語為主的學校，老板是一對夫妻，同事全是女生。
男老板叫乾通。尹校長前段時間也剛懷了二胎，工作閑暇之余她們也會聊聊天，有一次于芳芳問尹校長為什么都38歲了還要拼二胎。尹校長朝乾通努努嘴：“還不是他，封建思想作祟，非要個兒子。”
于芳芳心下戚戚。其實這個輔導學校的教學運營全靠尹校長，而乾通的作用是用來震懾那些比較調皮的男學生。但從平時的相處來看，尹校長大多時候全聽乾通的。
因為孕酮低，于芳芳過幾天就要請假去醫(yī)院。
一次于芳芳從醫(yī)院回來，下午到輔導班的時候，尹校長讓她去辦公室一趟。
坐下后尹校長微笑著關心的問了于芳芳檢查的情況，然后表情變得嚴肅起來。
“于老師，你這幾天請假，我?guī)Я藥滋炷愕陌?，在批改作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)有好多題你給學生批改錯了?！?p> 于芳芳聽到這個，心立馬提了起來。
不可能啊，每道題她都批的很仔細，怎么會呢，難道是這段時間太累了，花了眼。
“我一會去教室看看?！?p> “你去看看，給學生改正一下?！?p> 于芳芳去教室后把學生的習題冊拿來一個一個的看，可是沒看幾個，自己跟前就交來了一堆作業(yè)，于芳芳只好先批作業(yè)，她仔仔細細的批，提著十二分的精神。
所有作業(yè)批完已經晚上十一點了，她只看了一個學生的習題冊，但是看了好幾遍，也沒有找出錯的來。
眼看家長在外面等著，雖然已經是三月的天氣了，但是一到晚上還是挺冷的，于芳芳只好先讓學生回去了。
第二天，于芳芳因為肚子不舒服，又請了兩天假。
等她去學校的時候，尹校長臉色明顯的不好。
這次是乾通把她叫到了辦公室。
“于老師，鑒于你總是把學生的作業(yè)批改錯，所以我們決定開除你?！?p> 于芳芳一聽，猶如頭頂炸雷一樣，直覺的腦子昏昏沉沉的。
“我那天查了，沒有錯的?！?p> 她記得之前尹校長給幾個學生講題，有幾道題都講錯了，當時尹校長說她一直帶英語，很少做理科題，所以才會這樣。
于芳芳知道，乾通的文化程度不高，尹校長自考大專。
不過他們兩人很有商業(yè)頭腦，先開了學前班，后來開始開小學英語，加盟了一個朗文英語教育，直到現(xiàn)在從小學到高中，把所有的文化課都開了。
“我今天晚上在好好查查?！?p> 那天于芳芳只是查了一個學習好的學生，她想是不是問題出在那幾個基礎弱的學生身上。
那幾個學生總會偷懶，錯了的題于芳芳講了也不好好改，每次于芳芳只好兩個眼睛盯著他們改。
是不是自己盯漏了。
“不用了，你今天下午就不用來了。于老師，其實你正好可以回家養(yǎng)胎，等你生完孩子，還想繼續(xù)做輔導這個行業(yè)的時候，我們學校還是歡迎你的?！?p> 于芳芳又一次被辭退了，這次，她備受打擊。
晚上，于芳芳懨懨的躺在床上時，一個平時關系好的同事給她發(fā)來了幾張圖片。
是那幾個基礎弱的學生的習題冊，于芳芳一眼就認出了他們的字。
于芳芳仔仔細細的看著，果然是這幾個學生的作業(yè)出了問題。
于芳芳芳反復的看了幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了問題，這明顯是有人人為的給改錯了。
“你知道就行。你被辭退，其實是因為你懷孕后經常請假。因為你懷著孕，不能隨便開除你，所以他們只好找了這個錯誤，讓你走。你可以告她們的。”
于芳芳有些啞然，還有這樣的，完全可以好好說的。
其實她干了一段時間后也是有些不想在這里干了，因為這邊的老師打學生太厲害了。
有幾次自己正埋頭改作業(yè)，乾通就進來對著自己班的幾個男生就是幾腳，把于芳芳都嚇住了。
還有其他老師，每天晚上輔導作業(yè)的時候，于芳芳總能聽到其他幾個班里傳來的耳光聲。
特別是有一次，一個女老師當著很多學生和老師的面，不停地扇一個小學女生的臉，嘴里還罵著一些難聽的話。
于芳芳很少打罵學生，所以學生都說她是這里最溫柔的老師，這一點乾通說了她好多次，對學生太寬松，容易管不住。
因為這個，于芳芳干著其實也有壓力，她在這里，好像成了一個另類，與別人格格不入。
她之前想過辭職，但是她又有些舍不得她的學生，她帶的這個班的學生，是從一個到二十個，慢慢組建起來的，都是因為喜歡聽她的課，才來她的班里。
她有些放不下這些學生，不知道會是怎樣的老師會帶她們。
她也不想去勞動局告尹校長他們，沒有任何意義。
他們只要把她該得工資發(fā)給她就行了。