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　　沈青霄是一個(gè)孤兒！他很小的時(shí)候，就被人給劫持了。后來(lái)他千辛萬(wàn)苦的終于逃了出來(lái)！現(xiàn)在在飯店當(dāng)收銀員！這幾年，陪伴他的只有。這個(gè)樸實(shí)無(wú)華的戒指！

　　他依然記得，這個(gè)樸實(shí)無(wú)華戒指。是他母親給他帶上去的！他現(xiàn)在上初中，他是一邊上課一邊打工。自己的分?jǐn)?shù)也是名列前茅！

　　自己每一次的分?jǐn)?shù)，沒有低于七百的時(shí)候。他還有一個(gè)鐵血兄弟韓逸晨！他的兄弟沒少幫助自己，他們都住在學(xué)校中。

　　不過(guò)他的朋友，學(xué)習(xí)不是很差。但是學(xué)習(xí)也不好！但是打游戲，他可是第一。但是學(xué)習(xí)不是打游戲！現(xiàn)在是午休時(shí)間，自己在研究這個(gè)古樸無(wú)華的戒指呢。

　　自己研究來(lái)研究去，也沒有看出來(lái)。這個(gè)戒指有什么不同！要說(shuō)有什么不同，就是上面紋著。一條不知是什么的龍！自己找了半天書，也沒有找出來(lái)。關(guān)于這條龍的信息出來(lái)！

　　自己帶上，這條古樸文化的戒指。下午的上課鈴也響了！自己趕快起來(lái)，叫醒韓逸晨后。兩個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火的沖到教室中！還好我們沒有遲到！

　　不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師就過(guò)來(lái)了。他們的語(yǔ)文老師是，著名的軒轅青蓮。教學(xué)計(jì)劃很厲害的！上課，老師好。同學(xué)們請(qǐng)坐！今天，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文如何的見解。

　　說(shuō)見解，大家都是。對(duì)如何寫作文而煩惱吧？今天，我們就說(shuō)說(shuō)，如何寫作文。才能見解的好！大家一般都是寫出來(lái)作文，但是一說(shuō)見解。就不知道怎么辦了！

　　打個(gè)比方：比如說(shuō)，液體之火誰(shuí)知道液體之火是什么嗎？班級(jí)里十分安靜，老師告訴你們。液體之火就是酒明白了嗎？原來(lái)如此，液體之火。就是酒呀！

　　一節(jié)課的時(shí)間，很快就過(guò)去了。下了課后，自己就要出去。本來(lái)沒什么事情！但是，不知道誰(shuí)在門口。放的香蕉皮！直接把自己給摔倒了！

　　手上都摔出來(lái)血了，一些血流到了戒指上。下一刻直接嚇的自己不輕！祖龍戒指已被激活，祖龍神豪系統(tǒng)已被激活。這怎么可能呢？真是可笑！

　　祖龍戒指：神豪系統(tǒng)已被激活，發(fā)放激活大禮包。是誰(shuí)來(lái)拿這來(lái)逗我呢？激活大禮包是否需要打開！怎么打開？打開放哪里！你可以放入祖龍戒指中！怎么打開？

　　只要，你點(diǎn)擊確定打開就可以了。我在你手上呢！確定打開，激活大禮包已經(jīng)打開?！肚帻垖毤滓惶住?！《金幣八十億》！《過(guò)目不忘》！《火眼金睛一對(duì)》！

　　《止血丹一瓶》！《解毒丹一瓶》！《高級(jí)格斗術(shù)一本》！《百煉金剛劍一把》！《帝皇龍經(jīng)一本》！《六道劍法一本》！

　　自動(dòng)融合：青龍寶甲，過(guò)目不忘開啟。自動(dòng)融合：火眼金睛開啟，高級(jí)格斗術(shù)。帝皇龍經(jīng)！六道劍法！自動(dòng)融合成功！