第八十五章 擬態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)
“趁我那可愛(ài)的小孫女不在，我就先來(lái)看看她帶領(lǐng)的女武神的真實(shí)情況如何吧！”
男子哼笑兩聲，避開(kāi)了人群向著圣芙蕾雅內(nèi)部走去。
這種‘微服出訪’的感覺(jué)讓他久無(wú)波瀾的內(nèi)心泛起了一絲愉悅。尤其出訪對(duì)象是自己的孫女……
“剛剛整完幺蛾子就跑去長(zhǎng)空市去搜救幸存者。嘖，還真是她的作風(fēng)?。?p> 還是先去見(jiàn)見(jiàn)老朋友吧”
……
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此時(shí)正值下午實(shí)戰(zhàn)課的上課時(shí)間。眾人都在姬子的帶領(lǐng)下來(lái)到擬態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
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“今天的實(shí)戰(zhàn)對(duì)象是崩壞中，最常見(jiàn)的對(duì)手——死士。
上午的課上我們已經(jīng)講過(guò)了死士演變的幾個(gè)過(guò)程，已經(jīng)它們的弱點(diǎn)，特性以及攻擊方式……
現(xiàn)在我們將在這虛擬訓(xùn)練場(chǎng)……”
姬子對(duì)著一眾人道。班里人數(shù)不多?？v使是后來(lái)又加入了琪亞娜三人，全班也就是二十幾人。
因?yàn)槿松伲詴r(shí)間足以讓每個(gè)人都上場(chǎng)一遍……
順帶一提的是，八重櫻正在進(jìn)行校醫(yī)考察，并沒(méi)有一起進(jìn)入班級(jí)學(xué)習(xí)……
……
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訓(xùn)練場(chǎng)外，頭戴綠帽的男子嘴角含笑的看著訓(xùn)練中的青春少女們。
“好好成長(zhǎng)吧！留給你的時(shí)間不多了……”
男子嘴里說(shuō)著莫名其妙的話語(yǔ)，但并沒(méi)有人聽(tīng)到。
擬態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)很快就模擬好了場(chǎng)景與敵人。
身為班長(zhǎng)的符華，自然就需要起到一個(gè)帶頭的作用。很快，符華便選好了裝備走到了場(chǎng)地中央，靜靜的等待敵人的到來(lái)。
……
說(shuō)到這里就不得不提到實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練戰(zhàn)場(chǎng)的兩種類(lèi)型——實(shí)體擬態(tài)和虛代入戰(zhàn)場(chǎng)，這兩種堪稱(chēng)黑科技般的模擬戰(zhàn)場(chǎng)。
其中，擬態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)又被稱(chēng)為實(shí)體戰(zhàn)場(chǎng)。分為初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)和噩夢(mèng)，四個(gè)等級(jí)。
里面的敵人主要是由空白模板配上擬態(tài)外裝而形成。
給空白模板充能，輸入身份指令。然后由大信息庫(kù)收錄的相應(yīng)信息為支持，進(jìn)行行為模擬，與進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)員戰(zhàn)斗，從而達(dá)到訓(xùn)練學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力的目的。
不過(guò)，因?yàn)槟０宓膹?qiáng)度有限，所以模擬出的敵人的能力上限也不高。所以一般都用于對(duì)新學(xué)員的訓(xùn)練和考核。
……
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而記憶代入戰(zhàn)場(chǎng)又被稱(chēng)為記憶戰(zhàn)場(chǎng)，這是真正的黑科技。
當(dāng)女武神進(jìn)入特殊的訓(xùn)練室時(shí)，訓(xùn)練室的某些裝置會(huì)讀取進(jìn)入者的腦波，從記憶中搜尋強(qiáng)敵。
然后以其記憶片斷和天命的黑科技，模擬出相應(yīng)的對(duì)手與其作戰(zhàn)。
不過(guò)，因?yàn)榻ㄔ毂容^困難，且造價(jià)昂貴，所以數(shù)量很少。
又因?yàn)槊看芜\(yùn)行都會(huì)消耗大量的經(jīng)費(fèi)和能源，且一次只允許一人使用。所以一般只會(huì)對(duì)個(gè)別能力突出的女武神開(kāi)放。
當(dāng)然，向德麗莎這種s級(jí)女武神自然有著專(zhuān)屬的特訓(xùn)室。
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這并不代表圣芙蕾雅的學(xué)員們只會(huì)在這種戰(zhàn)場(chǎng)中成長(zhǎng)。
對(duì)于那些渡過(guò)了中級(jí)擬態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)的女武神們，學(xué)院就會(huì)不定期的給她們安排些團(tuán)隊(duì)任務(wù)。
根據(jù)因材施教的理念，其中任務(wù)形式、難度……。都會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)院的嚴(yán)格的考量。
……
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言歸正傳。
此時(shí)，初級(jí)擬態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)中。符華負(fù)手而立，靜靜地等待著敵人的出現(xiàn)。
這次的擬態(tài)環(huán)境是一片茂密的叢林，這算是難度較大的一種地形了。
突然符華后方的草叢一陣微微晃動(dòng)，一個(gè)手持鐮刀的死士猛然躍出。落地微微一頓之后，方才發(fā)動(dòng)攻擊。
由于是初級(jí)戰(zhàn)場(chǎng)，怪物的武器自然是經(jīng)過(guò)一定處理的。不會(huì)對(duì)女武神造成嚴(yán)重傷害，但打在身上該疼的還是會(huì)疼的。
而且在初級(jí)戰(zhàn)場(chǎng)中，怪物的弱點(diǎn)都是被放大數(shù)倍的。
比如，當(dāng)死士經(jīng)受了猛烈沖擊時(shí)，體內(nèi)崩壞能會(huì)流動(dòng)紊亂，從而會(huì)使其進(jìn)入一種僵直的狀態(tài)。
就像現(xiàn)在，符華一個(gè)側(cè)身閃躲。然后對(duì)著突如其來(lái)的死士一掌拍出，死士倒地后好幾秒都沒(méi)有動(dòng)作。
又過(guò)了兩秒，才緩緩爬起來(lái)，嘶吼著攻擊。卻都被符華一一躲過(guò)。為了起到演示效果符華還特意降低了力量和速度。
縱使如此，這個(gè)可憐的死士還是沒(méi)能在符華的揉虐之下?lián)芜^(guò)一分鐘。
解決了一個(gè)敵人，然后是兩個(gè)敵人，最后是三個(gè)敵人一同出現(xiàn)。
某種意義上來(lái)說(shuō)這是對(duì)新生實(shí)戰(zhàn)能力的摸底測(cè)試。
不是所有學(xué)員都像符華一樣，剛開(kāi)始就能達(dá)到A級(jí)女武神的水準(zhǔn)。
這里更多的還只是擁有崩壞抗性的‘普通人’，或大大小小的崩壞中的‘幸存者’。所以初級(jí)場(chǎng)的敵人足以勝任‘摸底’任務(wù)。
很快，符華就解決掉了所有敵人。在一群人崇拜的目光下走了出來(lái)。
擬態(tài)戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)始自動(dòng)清理。很快便到了第二次測(cè)試。這次輪到了夏汐。
“終于輪到我了，開(kāi)心。”夏汐有些興奮道。
就在今天早上，她一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己突破了。還是一次通兩脈的那種……
完全沒(méi)有注意到場(chǎng)地的變化，夏汐迫不及待的跑上場(chǎng)，躍躍欲試的期待著對(duì)手的到來(lái)。
……
……
“哦？這個(gè)就是讓符華很在意的小姑娘吧?？瓷先ハ袷莻€(gè)好戰(zhàn)分子……”
訓(xùn)練場(chǎng)外，綠帽男子饒有興致的看著女武神的訓(xùn)練。
不得不說(shuō)，圣芙蕾雅學(xué)院的女武神們的確充滿了朝氣。讓人忍不住多看了兩眼。
“想當(dāng)年，我也是……”
男子還想說(shuō)什么時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色禮帽突然一歪。寬大的綠色帽檐映入了男子的視野。
男子連忙將綠色帽子正了回去，微微嘆了口氣:
“還是算了吧……”
……
……
……
此時(shí)，下方夏汐正進(jìn)行著一場(chǎng)‘艱難’的戰(zhàn)斗。
只是這個(gè)戰(zhàn)斗對(duì)象有些奇怪。
“加油，咕嚕嚕。哈，馬上就上岸咕嚕?！?p> 夏汐在水里拼命掙扎著，聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來(lái)。
而她的真正對(duì)手就在離她不到兩米岸上靜靜看著。
看著……
一分鐘后，夏汐被人拖了出來(lái)……
……
……
夏汐，擊殺4……
退場(chǎng)原因:溺水
綜合表現(xiàn):優(yōu)/良(水性極差——?jiǎng)澲攸c(diǎn))