第45章 保護(hù)地球
談的很投緣，午飯時間很快就到了分手的時候，綻銘還有點戀戀不舍，嚴(yán)浩一定堅持請客，邀請綻銘以后有時間過來玩。
離開餐廳，兩個人沒時間太多交流，打車去了李老師的中學(xué)，學(xué)校很大，小學(xué)、初中合在一所學(xué)校。學(xué)校規(guī)定，在門衛(wèi)登記，給李老師電話來接二人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，李老師在向他們招手，門衛(wèi)看到，讓他們直接過去。兩個人順便參觀了一下這個規(guī)模很大的學(xué)校。無論是校園綠化，還是整體的軟環(huán)境，都是在小城看不到的。
走廊兩側(cè)是學(xué)校搞活動的海報照片，可以看得出，學(xué)校是很重視課外活動的！終于到了三樓一間辦公室門口，門牌上寫著“心靈加油站”。
“為什么不是心理咨詢室呢?！本`銘問。
“怕孩子們心里有負(fù)擔(dān)，心靈加油站更貼切的說明是給到孩子內(nèi)心的力量?！?p> “哦，原來是這樣！”
三個人前后走進(jìn)辦公室，這是一個很大的房間，同樣是擺了兩組箱庭沙箱和沙具架，還有一些心靈類的書架。一邊有一些咨詢的座椅，連著一個房間，應(yīng)該是休息室。
馨語很主動的退出來，把時間留給兩個人。沿著走廊參觀著這個樓層。
正好是下課的時間，不遠(yuǎn)一個辦公室門前，有個小男孩在不停的關(guān)門開門，馨語無聊在旁邊定睛看著這個孩子，不高的個子，看上去呆萌萌的，應(yīng)該是小學(xué)生，辦公室明顯沒有人，這個同學(xué)反復(fù)的重復(fù)著一件事，讓馨語覺得這個孩子是個問題孩子，不是調(diào)皮就是有心理障礙！
不久，上課鈴聲響起來，同學(xué)似乎有些焦急的四處張望，看到馨語時，磕磕巴巴的求助著：“老師，門總…也關(guān)不上，怎…么辦啊，您能…幫幫我嘛”那個求助的可憐的聲音讓馨語很吃驚！原來，這個孩子，不是她想的樣子，他是在替老師關(guān)門！對于之前對孩子的誤會，馨語有些臉紅了！趕緊對孩子說：“門可能真的關(guān)不上，你趕緊去上課吧！”孩子就像被放飛的鳥兒，高興的一溜煙的跑了，留下那個慢慢打開的門，還有呆呆的馨語！馨語發(fā)現(xiàn)，確實這個門關(guān)不嚴(yán)！
看著這個門，回想著那個呆萌的孩子不停關(guān)門的樣子，當(dāng)時馨語還以為孩子是喜歡聽關(guān)門的聲音在玩，或者就是調(diào)皮以及心理有問題，可真相，確實孩子單純的想幫老師，把門關(guān)嚴(yán)！僅僅，就這么一個單純的想法，在成人眼里，是多么的不正常！
孩子的世界，包括成人的世界里，有多少我們看到的未必是真相！事情的表象后面，有多么純真的一顆心靈！
在綻銘的成長過程中，自己又誤會了這個孩子多少次！綻銘經(jīng)常說，小學(xué)的老師對他傷害很大，就是成人和孩子之間，想法的不同！我們可能真的很少，站在孩子的角度去想問題！我們只會給孩子講我們認(rèn)為對的道理！
一邊溜達(dá)一邊思考，很快接到李老師電話，咨詢結(jié)束了！馨語趕忙走向心靈加油站！
推開門，綻銘兩個人聊的很熱鬧?？窜罢Z回來，李老師拿起掛在墻上的鑰匙：“走，帶你們看看我的環(huán)保酵素?！?p> 跟隨著李老師，三個人來到樓下的一間辦公室，沒有門牌，打開門，一股涼氣迎面撲來！
“有沒有感覺這間屋子很涼爽呢，制作酵素開始的那一天，就開始釋放03和02了！”
一間辦公室，里面是大大小小的都是密封的白色塑料桶，有透明的看出里面有棕色的液體。
“這是我拯救地球的地方！有的酵素已經(jīng)快兩年了！我和學(xué)校申請的辦公室，影響孩子們做酵素，保護(hù)環(huán)境！”李老師開心的說。
“李老師，你咋不生產(chǎn)賣啊，這么好的東西不擴(kuò)大生產(chǎn)，浪費了，這些東西發(fā)酵后產(chǎn)生一種酶，起作用的應(yīng)該就是這種酶！把酶提取去化驗，然后批量生產(chǎn)?！本`銘看著這么多酵素桶，就像打了雞血一樣興奮！
“你要把他們變成產(chǎn)品，注冊商標(biāo)，申請專利！這真是一個好東西………?！本`銘展開著無限遐想！
“知道我們?yōu)槭裁匆鼋退貑?？?p> “每一次我們在使用化學(xué)清潔劑的同時，其實也在污染著地下水，河流和自然生態(tài)。一般化學(xué)清潔劑含磷酸鹽、硝酸鹽、氨、氯，等有害成分、家家戶戶每天所排出的這些化學(xué)污染，總合起來足以對地球造成極大的傷害。環(huán)保酵素對環(huán)境污染（水、空氣、土地）有很強(qiáng)的凈化，還能用在農(nóng)業(yè)種植上，去除農(nóng)藥化肥的危害、降低輻射、家居環(huán)境清潔、個人衛(wèi)生清潔......還有很多其他功效。愛護(hù)地球就從廚房開始。”李老師向背廣告詞一樣的說著！
“做環(huán)保酵素的重點不是做酵素，不在于做酵素的原料是什么，而是處理利用垃圾。
果菜皮制作環(huán)保酵素不用浪費太多水來清洗，只要沒有泥土就行，利用垃圾來保護(hù)地球！不能為了私欲和利益去給酵素注冊專利，這是老天的禮物，不是我們的，屬于每一個熱愛地球的人，我們不能把它占為己有，但是我們可以分享，大家不被名利收買，堅定自己的環(huán)保心。”
“在日本的農(nóng)村，幾乎家家戶戶，他們把爛掉的菜葉子和廚房垃圾裝在酵素桶，待發(fā)酵后埋入土壤，起到環(huán)保作用。所以，我們中國人更應(yīng)該愛護(hù)我們的地球，爭取人人都環(huán)保！我們經(jīng)常做公益的，會贈送大家酵素，教給他們怎么做！”李老師興奮的說道！
綻銘驚訝的看著李老師，第一次，真實的看到一名公益的環(huán)保主義者！
環(huán)保不是嘴里說說，是踏踏實實的做一點事！
“李老師，我才知道這個環(huán)保酵素，可以把做法發(fā)給我嗎？我也回家試試，為地球做一點貢獻(xiàn)?！?p> 三個人，圍繞著酵素展開了話題，很快到了該吃晚飯的時間！
“我請你們吃飯吧！”李老師邀請著兩個人！
“謝謝你，李老師，本來我應(yīng)該請你的，可是時間有點來不及，綻銘和我說，要去中午的大悅城逛逛！好不容易放松一次！等下次來，我請你哈！”馨語不好意思的說。
“哦，那我回家，順路開車送你們一程吧！”
“太感謝了，好的！”馨語感激的說道。
搭著順風(fēng)車，馨語兩個人來到了大悅城！綻銘進(jìn)來就帶馨語去看滑冰！
一個諾大的滑冰場，涼氣迎面撲來，站在圍墻外，看著里面熱鬧的人群，心情，無比愉悅。
花樣滑冰是冬季奧運會的正式比賽項目。運動員穿著腳底裝有冰刀的冰鞋、靠自身力量在冰上滑行，有單人滑，雙人滑，和冰山舞蹈等，非常優(yōu)美！
滑冰場，場地分兩部分，一部分是小朋友訓(xùn)練的場地，一部分是成人練習(xí)和玩耍的場地?？吹界R子似的冰面上，穿著舞衣，踩著冰刀隨意翻轉(zhuǎn)的婀娜身姿，就像冬天的精靈，給人間帶來美好無數(shù)！