第50章 勸阿蕊進課堂
這些日子，阿蕊那邊關(guān)于張行長沒什么消息，卓兒也消停了，雖然錢可能沒了，如果兩個孩子順順利利高考，健健康康，其余都不算事，老百姓的日子，有工資，退休有退休金，簡簡單單生活，沒有多少費用，能對最低的生活保障認可，真的生活很輕松！
“語哥，有消息了，聽說是和我們一樣的出借者，把張行長告了，這些人，投了很多的錢，如今，看著收不回來，都找張行長，可是他也沒辦法，于是，鬧翻了，就這樣，已經(jīng)立案了！不知道，能不能還上，我還是抱著希望的！”正當(dāng)馨語在單位胡思亂想時，阿蕊電話打來了！
“我猜都猜得出來，也就是這么回事，否則干的好好的，怎么一下子就翻船，我估計，他也是在中間拿了不少好處，結(jié)果，越來膽子越大，沒想到，大環(huán)境他控制不了??！栽了跟頭，我們在趴著船尾，非得要上船！呵呵！命數(shù)！不能貪外財！”馨語感慨著。
“對了，阿蕊，近期我們體系會有一堂線下的課程，要不要過來聽一下，看看，我們對孩子哪里的教育和家庭影響出了問題！你倆都來吧！好嗎！聽我的，把你倆身份證號碼給，我在給卓爸打個電話！這個課程對你們夫妻關(guān)系也會有很大幫助的！”
“好，聽你的報吧，孩子目前也是不在狀態(tài)，這幾天不作了，卻更不愛說話，我擔(dān)心孩子抑郁！”
“和他談了嗎？去看看醫(yī)生咨詢一下?！?p> “說了，不去，說自己也沒病?！?p> “那就在等等，等機會吧！”
“嗯，只能這樣了，你說咋的了呢，卓爸說，你說咋倆都挺好的，要是咱家孩子也立立整整的，多好啊！我也不知道立立整整是啥？呵呵！他對卓兒有點失望了！”
“孩子無論怎樣，都是我們的孩子，即便他多不好，我們也得去愛他，用我們的力量去托起他，去幫助他！我們都放棄了，他還指望誰，力量來自哪里呢？我們可以的，加油！”
“你知道那是啥感覺嗎？看著原來那么優(yōu)秀的孩子，一點點的越來越成績下滑，然后，在看到他自暴自棄單位樣子，你心，由著急變成怒其不爭，再到心痛，然后再循環(huán)這種感覺，太難過了，活著太難了！”
“你啊，總是把成績放在前面，有沒有關(guān)心過卓兒的感受，如果，孩子感受到父母的高期待，當(dāng)他不能完成時，就會徹底的放棄了，沒有力量了！我們要多關(guān)注心情，在關(guān)注事情！這樣孩子會感受到我們愛他，不是愛成績，不是我們的炫耀品！”
“推薦你聽樊登老師的《自尊》這本書，里面講的很好！看看我們和孩子之間的互動模式怎么樣影響著孩子！”
“好，你退推給過我，我沒注意，一會看下！”
……………
掛了電話，馨語又給卓爸打過去：“領(lǐng)導(dǎo)，干嘛呢？能聊會嗎？”
“我沒事，行！”
“我一直在學(xué)習(xí)家庭教育，受到了很大的教育和啟發(fā)親密關(guān)系這一塊，有很大收獲，你和阿蕊也來學(xué)習(xí)一下吧！有收獲更好，沒有，也給我們一個機會，試試沒壞處！我把時間發(fā)給阿蕊，記得去哈！”
“好，謝謝你了，這么幫忙，我一定去！”
“好，就這樣，你忙吧！課堂見?！避罢Z放下電話，松了一口氣。
她希望自己的好朋友，什么都好好的，不能像她一樣！日子是可以活得非常幸福，只要找到那把鑰匙！這把鑰匙，就是學(xué)習(xí)成長！
馨語真的愛上了類似成長類的學(xué)習(xí)！一直堅持在體系的課堂里面做義工，尤其趕上省城幾百人的會場，在線下的課堂中，你會在幾百人的會場中，找到自己缺少的力量和愛！
在這個會場中，你做的義工，去支持到幾百人的生命成長，給到每一個場域里面的學(xué)員一份愛的鏈接，一個發(fā)自內(nèi)心的喜悅的笑容，你會神奇的看到場域能量的疊加，喜悅的疊加，因為你的一份付出，影響著每個生命，這些生命會回饋到你更多的愛和力量！
有些人，會對馨語做義工理解成，讓自己有存在感，讓別人記住，他們無法明白，馨語在場域里的收獲，包括與人相處！
盡管每一次的差旅費都不是小數(shù)目，有的遠一點的地方，路費甚至比學(xué)費都貴，可是馨語太需要這里大家的愛來拯救自己，寂靜法師說，世上的事，只有兩部分組成，愛和恐懼！愛多了，恐懼就少了！！恐懼多了，愛也會少！就是這么遵守能量守恒定律！
馨語，就像一棵干枯的小草，拼勁全力吸取自己缺少的愛和人際關(guān)系相處的那份坦誠！
以前的馨語，基本是端著，高高在上，飄著生活，完美挑剔是自己的標簽！
記得有一次在課堂上，一位父親聽了導(dǎo)師的課，在臺上發(fā)言說，不離婚了，和妻子鬧了十八個月了，姑娘給她媽報的課，看到有收獲了，就逼著他來的。孩子在會場門外，貼著耳朵聽，因為不允許帶孩子！最后老師邀請他們一起上臺，看著孩子在父母身邊露出的燦爛笑容，所有人都祝賀他們！
可是，當(dāng)老師邀請他們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)成長的時候，夫婦倆都沒有報名！馨語在臺下看著替她們家急啊，既然收獲了，哪怕一個人去繼續(xù)學(xué)習(xí)都是必須的！
甄馨語當(dāng)時就氣的不行了，朝陽的一位義工妹妹，看出她的情緒，就對她講：“你覺察一下，為什么人家不繼續(xù)學(xué)習(xí)，你會這么生氣呢？你的情緒來自哪里？你去勸人家，也許會受傷的！”
聽到妹妹的提醒，馨語走到會場外，一個人靜靜的思索，最后找出情緒的源頭！是原生家庭的影響！
父母親雖然很恩愛，可是父親是少有的善良人，他不覺得別人是壞人，常常被利用，母親總是勸父親，父親也不聽，小時候的馨語，就特別的氣憤，怒父親的不掙，這種模式伴隨著她成長，所以今天看到他們放棄這么好的課程，就莫名的血往上涌！而婚后的夫妻生活，大部分也受此影響，所以，他要改變，幫助別白邊