第三章：新生活的二三事

　　“你還不睡嗎？那等下你關(guān)燈?！?p>　　一道聲音傳來(lái)，頓時(shí)打斷了他的思緒，李方尊下意識(shí)的順著聲源望去，便見(jiàn)到不知道什么時(shí)候洗完澡的葉修站在宿舍門口處，頭發(fā)應(yīng)該是用風(fēng)筒吹干的。

　　李方尊拿出手機(jī)，屏幕顯示時(shí)間已經(jīng)是晚上12點(diǎn)43分了。

　　見(jiàn)他不說(shuō)話，葉修狐疑的道：“你這幾天怎么了？好像比平時(shí)更愛(ài)發(fā)呆?！?p>　　李方尊聽(tīng)到葉修的話頓時(shí)一驚，生怕他看出些什么，連忙躺下翻身背對(duì)著他，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的道：“我要睡了，你關(guān)燈吧?！?p>　　事實(shí)上葉修并未多想，只是將他的變化當(dāng)成是朋友熟悉之后暴露出來(lái)的一些怪癖，李方尊要是知道葉修心里所想的，一定會(huì)哭笑不得。

　　“啪”的一聲，宿舍里陷入一片黑暗，隨即響起一陣的聲音，李方尊知道那是葉修上床爬梯子的摩擦聲。

　　美利堅(jiān)的大學(xué)宿舍與國(guó)內(nèi)一些大學(xué)宿舍沒(méi)有什么區(qū)別，一房四人，兩床排列并分靠?jī)蛇厜Ρ?，下面是?shū)桌上面是床鋪，所以不用爭(zhēng)什么上下鋪。

　　然后傳來(lái)被褥翻動(dòng)的聲音，但很快就沒(méi)了聲兒，李方尊才緩緩的翻過(guò)來(lái)，放松下來(lái)后扭了扭身子，拿出手機(jī)調(diào)了個(gè)鬧鐘，然后扯過(guò)被子蓋好便閉上眼睛。

　　不多時(shí)，宿舍里又增添了一道平緩的呼吸聲。

　　翌日清晨，和煦的陽(yáng)光驅(qū)散了昨夜殘留的寒冷，附著露水的樹(shù)葉、綠草在這一刻是那么的閃耀。

　　男生宿舍樓2棟405房里，響起悅耳的音樂(lè)聲。

　　靠近陽(yáng)臺(tái)的一張床上傳來(lái)睡醒時(shí)發(fā)出的呻吟，李方尊一把抓過(guò)手機(jī)，看了下時(shí)間便將鬧鈴關(guān)掉，坐起身來(lái)，打了一個(gè)大大的哈欠，然后揉了揉眼睛，精神了許多，掀開(kāi)被子下了床。

　　宿舍里只剩下他一人…說(shuō)來(lái)也是緣分，一般宿舍安排都是同班一個(gè)宿舍的，但他們四人都來(lái)自不同系不同班級(jí)。老大吳子達(dá)來(lái)自科研系2班、老三葉修來(lái)自戰(zhàn)斗系4班，老四梁俊成來(lái)自培育系3班，而他自己與葉修倒是同一個(gè)系，但不同班級(jí)，他是9班的學(xué)生。

　　是的，這些熟悉的字樣不難猜出是什么。

　　科研系分為科班與研班，前者主要以發(fā)明各種精靈道具和用品為主，后者就是精靈研究員，有的研究精靈的起源、有的研究精靈身體的奧秘、有的研究精靈與人類的關(guān)系等等，反正研究的東西千奇百怪。吳子達(dá)其實(shí)是科班的學(xué)生，但是因?yàn)檫@兩個(gè)系的人數(shù)比較少，所以在合起來(lái)統(tǒng)稱。

　　培育系自然就是最為熟悉的職業(yè)之一，培育家，但其中還包括了精靈醫(yī)生、護(hù)士、鑒賞員等等數(shù)個(gè)?？疲渲需b賞員就相當(dāng)于原著中天桐的職業(yè)酒侍，可以辨認(rèn)訓(xùn)練家與精靈的適合度。

　　對(duì)于新手訓(xùn)練家來(lái)說(shuō)，鑒賞員可以幫助他們判斷哪只精靈更適合他們，不過(guò)這價(jià)錢不便宜就是，一般只有那些有錢人和真正的貴族才會(huì)請(qǐng)鑒賞員幫他們的孩子挑選精靈。

　　而梁俊成正是鑒賞員?？频膶W(xué)生，不過(guò)因?yàn)槁殬I(yè)的特殊性，鑒賞員還必須懂得精靈培養(yǎng)和護(hù)理，因此才被編入培育大系之中。

　　戰(zhàn)斗系自然不用多說(shuō)，就是最常見(jiàn)的訓(xùn)練家職業(yè)，像李方尊和葉修兩人就是這個(gè)?？频摹５珣?zhàn)斗系還有另一個(gè)較少人數(shù)的?？疲麨檠沧o(hù)員，就跟護(hù)林員差不多。

　　巡護(hù)員不主張過(guò)多收服精靈，一般最多也就一兩只精靈同伴。因?yàn)樗麄冇幸环N叫「協(xié)同游標(biāo)」的道具，可以使精靈成為他們臨時(shí)的同伴，再加上職業(yè)的特殊，巡護(hù)員都沒(méi)有太多時(shí)間去培養(yǎng)自己的精靈。

　　其中的「協(xié)同游標(biāo)」正是吳子達(dá)所在專科研發(fā)的產(chǎn)品。

　　李方尊洗漱完畢后，對(duì)著全身鏡整理一下自己的著裝，圓領(lǐng)體恤短袖、休閑牛仔褲和一雙帶勾的黑色運(yùn)動(dòng)鞋，青春而時(shí)尚。

　　李方尊對(duì)著鏡子滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起書(shū)桌上的手機(jī)時(shí)，目光落在旁邊的紅白上下分明的小球愣住了。

　　通過(guò)上面半通透的紅色水晶體，可以看到略微模糊的身影，身形偏圓潤(rùn)，有著兩只尖尖的耳朵。

　　宛如星辰般的黑眼眸愈發(fā)明亮，李方尊緊緊攥住精靈球的手有些用力得發(fā)白，旋即咧嘴灑然一笑，直接將精靈球別到腰后皮帶的一個(gè)凹槽里，然后大步踏前，推門而出。

　　南加利福尼亞大學(xué)，又稱南加州大學(xué)，簡(jiǎn)稱南加大。

　　沒(méi)錯(cuò)，就是總覺(jué)得在哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò)的南加大。

　　南加大居全美前10，世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)，師資力量有多強(qiáng)大已經(jīng)不用多說(shuō)了。

　　李方尊剛知道這學(xué)校那會(huì)兒，還以為自己重生成為學(xué)霸了，但從葉修、吳子達(dá)等人旁敲側(cè)引才知道，精靈學(xué)科的錄取分?jǐn)?shù)比正常途徑考入的分?jǐn)?shù)差了好大一截，這就好比國(guó)內(nèi)北影、上戲一些演戲?qū)I(yè)的學(xué)校。

　　得知這些后，李方尊好一陣失望，但南加大貼近自然的景象與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓他將其拋之腦后。

　　綠油油的草坪上是蛇紋熊、大尾立、小拉達(dá)一些常見(jiàn)的精靈在嬉戲玩耍，樹(shù)梢上停駐波波、姆克兒、豆豆鴿以及一些地球鳥(niǎo)類梳理著羽毛，小徑上有抱著書(shū)本或匆忙、或悠閑、或歡笑的同路人。

　　李方尊來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)聚集了不少人。

　　體驗(yàn)了幾天美利堅(jiān)的大學(xué)日常，李方尊最大的感官就是效率性，講究時(shí)間與合理安排。上午從9點(diǎn)到10點(diǎn)是體能訓(xùn)練，休息10分，再進(jìn)行為時(shí)40分鐘2堂的精靈知識(shí)講解的課程，下午是文化課程，畢竟南加大也是名校，要是傳出學(xué)生被人恥笑魯莽、沒(méi)文化，那豈不是丟了學(xué)校的顏面。

　　另外，像李方尊、葉修這樣的留學(xué)生，還需要了解美利堅(jiān)的一些日常法律，比如在警察面前不能亂動(dòng)，尤其是伸手到衣服里或腰后，美利堅(jiān)警察可不比國(guó)內(nèi)，他們會(huì)懷疑你攜帶槍支或者想反抗，他們是可以直接實(shí)行槍決的權(quán)利的。

　　所以，如果不知道這些法律，萬(wàn)一死了那就真的怨了。

　　李方尊站在臺(tái)階上，四處張望，見(jiàn)到了同班的人，便小跑過(guò)去。