四十九天-專注力管理

　　2018-04-15 星期日

　　今天下午去學(xué)校找姐姐繼續(xù)修論文。

　　上午我睡了個(gè)特別長(zhǎng)的覺(jué)，吃完早飯就差不多中午了。

　　路上隨便看點(diǎn)書，想想跟那位超厲害的同學(xué)約的電話怎么打，輕輕松松一天好了。

　　感覺(jué)強(qiáng)迫自己也強(qiáng)不出個(gè)所以然。

　　路上本來(lái)打算看《高興死了》，發(fā)現(xiàn)怎么都看不進(jìn)去，可能是電子書的原因，哪天去書店看看實(shí)體書。

　　然后，公交車上的1.5小時(shí)，因?yàn)楸容^困，就只看了一半的《專注力管理》，知乎出的那本。

　　下面記錄一些零星瑣碎的讀書筆記。

　　因?yàn)闀旧韽?qiáng)調(diào)要多想，要深入的想，還要類比，所以看書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出關(guān)于平臺(tái)的一些想法，多看這類書還是挺好的，刺激大腦工作，平時(shí)腦子都很懶惰。

　　書的最開(kāi)始，強(qiáng)調(diào)對(duì)自我進(jìn)行有效的時(shí)間管理，了解自己真正專注的有效時(shí)間，制定靈活的計(jì)劃，多級(jí)分解目標(biāo)，看實(shí)際的完成效果，再次改良計(jì)劃，深入對(duì)自我時(shí)效的了解。

　　完成自己的規(guī)劃要像玩游戲一樣開(kāi)心。

　　作者說(shuō)對(duì)自己時(shí)間把控的初步了解大概能在一周完成，那我試著做一周看這個(gè)方法對(duì)我是否有效吧，我以前是很不喜歡給自己設(shè)定這些條條框框的。

　　我對(duì)自己的時(shí)間把握，上午的專注力應(yīng)該在40分鐘-1小時(shí)，下午的專注力應(yīng)該30-50分鐘。

　　整體一天的專注力應(yīng)該僅有6小時(shí)左右。

　　因此明日時(shí)間計(jì)劃：寫日記1小時(shí)，框架梳理1小時(shí)，計(jì)劃書和ppt修改有效耗時(shí)3小時(shí)。

　　其余時(shí)間靈活查資料1-2小時(shí)。

　　整體計(jì)劃6-7小時(shí)。

　　書中建議小短期做一次四象限目標(biāo)審定。

　　那就針對(duì)現(xiàn)狀做一個(gè)，我的短期四象限目標(biāo)審定如下：

　　緊急且重要的是：完整詳細(xì)的計(jì)劃書，漂亮的宣講ppt。

　　緊急不重要的是：多看書，主要是刺激大腦，不要懶惰，利于計(jì)劃書的輸出。

　　重要不緊急的是：找到合伙人，宣傳視頻，堅(jiān)持鍛煉。

　　不緊急不重要的是：學(xué)習(xí)編程，能自己實(shí)現(xiàn)APP編制，找互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理人，專利申請(qǐng)。

　　書中有一個(gè)訓(xùn)練技巧是金字塔原理，我理解的是在剖析事物本質(zhì)，分解目標(biāo)時(shí)都可以應(yīng)用金字塔結(jié)構(gòu)，快速扼要的知道第一級(jí)關(guān)節(jié)點(diǎn)。

　　能快速的吸引對(duì)方注意力，關(guān)心某個(gè)細(xì)節(jié)又可以馬上反饋出第十八層的小內(nèi)容。

　　就是梳理清楚結(jié)構(gòu)，并且能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言清晰的表述清楚事情的本質(zhì)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　我今天需要利用這個(gè)原則重新梳理平臺(tái)的整體策劃思路。

　　因?yàn)楦瑢W(xué)約了下午打電話，不知道從何說(shuō)起，要說(shuō)些什么，也利用這個(gè)原則想了大體最主要的內(nèi)容，雖然我的表述能力，還是有待提高。

　　但是確實(shí)整體上有邏輯了不少。

　　那就仔細(xì)講一下這部分，看看是否有真的起到作用。

　　這是我在公交車上想到的關(guān)于通話的整體內(nèi)容：一級(jí)節(jié)點(diǎn)，想了解他的近況，以他的思路分析一下此類平臺(tái)是否可行，引出關(guān)鍵討論點(diǎn)，以他的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，做此類平臺(tái)架構(gòu)的方式方法，大概人力物力？是否有相關(guān)資源？對(duì)方實(shí)在不感興趣，幫我找茬也OK。

　　盡量希望他感興趣，多說(shuō)，他愿意成為合伙人則是我的愿景。

　　第一部分，了解近況，首先我搞錯(cuò)了同學(xué)的就職城市，調(diào)研相當(dāng)失敗哈，理所當(dāng)然的認(rèn)為某大型公司就一定在BJ。

　　知道就職地點(diǎn)的選擇對(duì)我同學(xué)而言不是很重要，因此有撬動(dòng)他的可能。

　　了解了他的工作大體范圍，知道他能給與我指導(dǎo)的相關(guān)方向，同時(shí)他對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃相對(duì)開(kāi)放且目標(biāo)明確，那就有撬動(dòng)他的可能，但是可惜，我暫時(shí)不具備相關(guān)的實(shí)力。

　　事實(shí)比較殘酷，他不愧是我心中認(rèn)為厲害的，想要撬動(dòng)他，我得比現(xiàn)在優(yōu)秀太多倍。

　　第二部分，做此類平臺(tái)架構(gòu)的方式方法，大概的人力物力，大體以他專業(yè)的角度給我剖析了一下，還是比我想的要費(fèi)時(shí)費(fèi)力許多。

　　第三部分，平臺(tái)思路是否可行，關(guān)鍵討論。

　　同學(xué)自身肯定不是我平臺(tái)的目標(biāo)客戶，對(duì)這個(gè)平臺(tái)的規(guī)模和存在的必要性都是持懷疑態(tài)度的。

　　如何能保證更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容輸出，這是我必須回答好的問(wèn)題。

　　這就細(xì)分到如何吸引人，留住人，保證優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn)。

　　還有平臺(tái)的有趣性，要如何做到新鮮的，不可替代的，人越多越好玩，病毒式傳播的規(guī)律。

　　什么是有趣的平臺(tái)，b站，b站本身有趣，淘寶、支付寶有趣。

　　而且有趣的平臺(tái)都可以簡(jiǎn)明的說(shuō)清楚他是做什么的。

　　我的平臺(tái)到底做什么的？

　　能夠撬動(dòng)這個(gè)同學(xué)的關(guān)鍵因素：

　　1、團(tuán)隊(duì)成員，都希望跟優(yōu)秀的人合作。

　　2、感興趣（他是做技術(shù)的，那么需要有真正意義的技術(shù)難點(diǎn)，滿足他的成就感，比如支付寶對(duì)安全性的要求，就是他眼里的技術(shù)挑戰(zhàn)。

　　3、看到前景，那么多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，憑什么加入我們，我們的優(yōu)勢(shì)在哪里，不可復(fù)制性在哪里。

　　4、細(xì)節(jié)，他個(gè)人不喜歡加班，喜歡自由的工作節(jié)奏，不喜歡洗腦的公司文化，當(dāng)然薪資也是考慮的重點(diǎn)。

　　整體交流還是勉強(qiáng)表達(dá)到了我心里所想，對(duì)平臺(tái)是做什么的，還是一句話沒(méi)能說(shuō)清楚。

　　哎，要加油，我不提高，永遠(yuǎn)吸引不了比我更優(yōu)秀的人。

　　同學(xué)人老好了，掛了電話，還專門微信鼓勵(lì)我，怕說(shuō)太狠了打擊到我。

　　不得不說(shuō)前段時(shí)間，進(jìn)度雖然慢的感人，但是心里建設(shè)好像有點(diǎn)起作用了。

　　越來(lái)越能認(rèn)清項(xiàng)目的缺陷，自我的缺陷。

　　除了和這個(gè)同學(xué)通話，還約了一位學(xué)長(zhǎng)，其實(shí)早就約了，但是自己的內(nèi)容缺的不行，不好意思打，就拖了將近一個(gè)月。

　　我想用原來(lái)院刊的名字作為我的app名。

　　想問(wèn)問(wèn)院刊起源，結(jié)果學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他接手就這名了，當(dāng)初代表的意義也不是很清楚。

　　至于他們當(dāng)初的理念，就是理工類院校，想給文青一點(diǎn)空間，結(jié)果投稿的人也很少，基本都是編輯部自己人寫的。

　　這個(gè)描述對(duì)我頗為打擊啊，側(cè)面證明了，我平臺(tái)真的做起來(lái)，真的要產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)內(nèi)容是非常困難的事情。

　　而且他們當(dāng)時(shí)毫無(wú)顧慮，反正學(xué)院給錢做，不擔(dān)心銷量不好，沒(méi)有任何銷售壓力，最慘就是自?shī)首詷?lè)。

　　所以學(xué)長(zhǎng)覺(jué)得我還是要慎行。

　　給我列了幾大難點(diǎn)，我需要一一突破：

　　1、內(nèi)容來(lái)源，如何聚集人群，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)，分享優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，得到價(jià)值體現(xiàn)。

　　2、平臺(tái)形式。

　　3、平臺(tái)推廣。

　　4、盈利，特別是短期盈利。

　　以上就是我兩個(gè)通話的內(nèi)容，以及我一些淺薄的思考。

　　可能過(guò)敏換個(gè)地方會(huì)好一些，在家里鼻子過(guò)敏要死要活的，去學(xué)校之后，雖然腦子轉(zhuǎn)的還是慢一點(diǎn)，但是發(fā)現(xiàn)比家里效率高不少，而且癥狀也減輕了好多。

　　還有些碎片想法，表達(dá)清晰和含糊的背后不僅僅是表達(dá)能力的優(yōu)劣，更是思考的深入性，以及相關(guān)知識(shí)是否有大量行業(yè)沉淀的巨大區(qū)別。

　　美麗的往往都是素簡(jiǎn)的，極簡(jiǎn)的往往也是最有效的。

　　加油，看看能不能再深入的思考，讓平臺(tái)更清晰，更簡(jiǎn)單。