第34章 一百遍

　　老林剛接這個(gè)班的時(shí)候，老校長(zhǎng)來(lái)過(guò)，拜托他好好管教一下沈同學(xué)，粗粗看了看沈喬以前高中的成績(jī)，很差，可以說(shuō)是難得的差。出于好奇，又查了查沈喬以前初中的成績(jī)，還是很差，只是有一次期末考，成績(jī)太過(guò)亮眼，光語(yǔ)數(shù)外3科均分就高達(dá)137，但后面一欄備注有“作弊”二字。

　　這么高的分的，老林教書(shū)這么多年是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)作弊能作成這樣的。他沒(méi)有對(duì)沈喬先入為主的產(chǎn)生偏見(jiàn)，只是好奇，也只有好奇。

　　再后來(lái)在考場(chǎng)看見(jiàn)這個(gè)少年，答題都帶著一股機(jī)靈勁。

　　......

　　沈喬從辦公室回來(lái)后就陷入了迷之沉默，一改往日的嬉皮笑臉。

　　少年呆呆的坐在座位上，木著一張帥氣的小臉，藍(lán)白的校服上衣敞開(kāi)了一半，露出里面打底的灰色毛衣，松松垮垮。背倚著著后墻，雙眼無(wú)神的盯著前方，一雙手齊齊揣進(jìn)了口袋。整個(gè)人都散發(fā)這頹敗，喪喪的氣息。

　　19班的同學(xué)們只覺(jué)得沈喬被老林得整慘了。

　　100遍可不是開(kāi)玩笑的。

　　只有坐在旁邊的藍(lán)柯知道，小同桌呆呆地回來(lái)時(shí)，手里緊緊握著一個(gè)小優(yōu)盤(pán)，鮮艷的大紅色，充滿了熱情與希望。

　　19班的同學(xué)們看著沈喬這幅魂不守舍的樣子，還是有點(diǎn)過(guò)意不去。沈喬這人，雖說(shuō)有時(shí)候特別討厭，還是挺講義氣的。想了一下，拿出自己的小零食往沈喬的桌上放了放。

　　沈喬還沒(méi)回過(guò)神吶，腦中的思緒都被同學(xué)們陸續(xù)放在桌上的小零食給打斷了。

　　沈喬疑惑：“這是干什么？”

　　瑞瑞轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰：“沈兄弟，沒(méi)事，不就是被老林削了嗎，咱們?nèi)倘蹋倘叹瓦^(guò)去了啊?！?p>　　肖胖子還不遠(yuǎn)萬(wàn)里從教室對(duì)角線跑過(guò)來(lái)，拍拍沈喬的肩膀，“沒(méi)事，啊，沒(méi)事，過(guò)去就算了?！?p>　　沈喬覺(jué)得好笑：“誰(shuí)說(shuō)老林把我削了？我只是在辦公室和老林深入而友好地探求了一下未來(lái)，順便為大家爭(zhēng)取了一下?！?p>　　“爭(zhēng)取了什么？不用罰抄了？”

　　“爭(zhēng)取了一下，大家都抄100遍，一個(gè)班嘛，就是要整整齊齊的?！?p>　　幾乎是話音剛落下的一瞬間，桌上的原本滿當(dāng)當(dāng)?shù)男×闶潮幌?shù)收回，沈喬手快，搶下了一包草莓味的泡芙。

　　同學(xué)們痛心疾首，怎么會(huì)上了沈喬的當(dāng)。這個(gè)帥小伙子，壞得很?。?！

　　見(jiàn)鬼的講義氣。

　　同學(xué)們都散開(kāi)了，各找各的筆和紙，抄公式去了。

　　沈喬緩緩攤開(kāi)左手手心，露出優(yōu)盤(pán)，遞給身旁的藍(lán)柯。

　　“柯?tīng)?，老林到底是個(gè)什么樣的老師啊?！鄙騿潭⒅鴥?yōu)盤(pán)淡淡出聲。

　　“是個(gè)好老師?！?p>　　沈喬笑了一下，眼里星光熠熠，她看向窗外的大樹(shù)，不知道是梧桐還是銀杏，葉子掉光了，上面還筑著巢，小小的有好幾個(gè)，“也不算太好，罰我抄100遍呢。”

　　藍(lán)柯喜歡沈喬望向窗外，就像是此刻。

　　少年修長(zhǎng)的脖頸伸展拉出漂亮的弧線，臉上是慵慵懶懶漫不經(jīng)心的神色，唇角微微一挑，就能挑出淺淺的梨渦，一雙迷人的眼睛里盯著藍(lán)柯身后的窗外，那眼里有藍(lán)天，有黃土，有暗暗的綠，也有明亮的綠，還有他藍(lán)白的衣角。

　　這樣很好，一切都好，她的眼里有他的顏色。

　　藍(lán)柯說(shuō)不出來(lái)心里是什么滋味，這個(gè)少年一頭撞入他的世界時(shí)，他很驚訝。他記得他鎖好了門(mén)，關(guān)上了窗，他的世界明明白白只有一個(gè)他，這個(gè)少年就撞了進(jìn)來(lái)，笑嘻嘻，厚臉皮，不管不顧，匪氣地叫著“柯?tīng)敗薄Ｒ皇悄菑埬?，但凡一個(gè)人看到這少年，都會(huì)說(shuō)賤兮兮的。

　　但他又知道眼前的這個(gè)人是個(gè)男孩，至少現(xiàn)在是，渾身張揚(yáng)的少年氣，哪有女孩的半點(diǎn)柔情蜜意。藍(lán)柯又想起了住在心底的小姑娘，小姑娘也叫“喬喬”。

　　真是緣分。

　　放學(xué)了，回家了，籠子里的鳥(niǎo)兒都?xì)g快地飛了。

　　沈喬回家一路像個(gè)小尾巴似的跟在藍(lán)柯后面。帥氣的4個(gè)輪后面跟著帥氣的2個(gè)輪，在這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的夜晚，有點(diǎn)好笑。

　　藍(lán)柯下車(chē)站定，沈喬下車(chē)跟上。

　　藍(lán)柯無(wú)奈轉(zhuǎn)身，低頭看向沈喬，“跟著我做什么，你家在隔壁?！?p>　　“柯?tīng)斖藛?？不是說(shuō)了我陪你吃飯嘛?！?p>　　想起來(lái)了，瑞瑞被抓包后，沈喬厚著臉皮要感謝，“陪吃飯”？也虧他說(shuō)得出口。

　　“陳姨今天沒(méi)在家?！?p>　　“柯?tīng)斣僖?jiàn)！柯?tīng)斖戆?！?p>　　沈喬走得干凈瀟灑。

　　口袋里還揣著老林給的優(yōu)盤(pán)，沈喬翻出來(lái)筆記本電腦，插入優(yōu)盤(pán)，點(diǎn)開(kāi)文件。

　　“高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)大全”后面有括號(hào)，備注著“罰抄100遍”。

　　“高一基礎(chǔ)知識(shí)解析”

　　“高二數(shù)學(xué)例題”

　　“高中數(shù)學(xué)試題及答案”

　　“沈同學(xué)的易錯(cuò)點(diǎn)解析”

　　沈喬好奇地點(diǎn)開(kāi)最后一個(gè)文件，里面只有一句話。

　　“沈同學(xué)的小學(xué)計(jì)算是體育老師教的嗎？”

　　這句話真的很老林了。

　　老林優(yōu)盤(pán)交給沈喬的時(shí)候說(shuō)，“我知道你同桌在給你補(bǔ)課，進(jìn)步挺大，但不能自滿。這是一些學(xué)習(xí)資料，一定看看，有幫助的。”

　　“你同桌是膩害，但我畢竟是當(dāng)老師的，有些東西，他不會(huì)的，我會(huì)。這些都是我整理出來(lái)的好東西，看看又不會(huì)吃虧?！?p>　　所以說(shuō)，大概最后一個(gè)文件就是藍(lán)柯不會(huì)，老林會(huì)的了。

　　立志清北呢，沈喬想好好學(xué)習(xí)，但備注里寫(xiě)的明明白白一百遍。

　　一百遍，呵。

　　沈喬直接翻出了窗戶，輕輕一邁，跳到了藍(lán)柯家的小陽(yáng)臺(tái)上。

　　像個(gè)假人一樣維持假笑，站在窗前，直勾勾的盯著室內(nèi)。

　　藍(lán)柯對(duì)于突然出現(xiàn)在他門(mén)外的沈喬表示十分淡定。

　　拉開(kāi)門(mén)，放沈喬進(jìn)來(lái)了。

　　“又要干嘛？”

　　“柯?tīng)敚??！?p>　　藍(lán)柯斜斜地瞥了沈喬一眼，滿臉都寫(xiě)著“我不信”。

　　沈喬拿出自己的小本本，“我的一百遍，你得幫幫我?！?p>　　小本本都還是寫(xiě)了幾篇語(yǔ)文作文的作文本，背面還打著數(shù)學(xué)草稿，罰抄的內(nèi)容像是擠地鐵似的，委屈巴拉的被擠在一小格一小格的格子里。

　　“還差多少？”

　　“不多，82遍?！?p>　　藍(lán)柯覺(jué)得自己脾氣挺好的，但沈喬總在刷新他的底線。

　　眼前的人是他的小同桌，總歸心軟了點(diǎn)，應(yīng)了下來(lái)。

　　藍(lán)柯的房間又大又亮，整整潔潔，靠窗的位置有一個(gè)木制書(shū)桌。

　　藍(lán)柯坐在書(shū)桌旁，右手握著鋼筆，將韋達(dá)定理刷刷地寫(xiě)在高級(jí)稿紙上，面上波瀾不驚。左手一把摁住旁邊亂晃的沈某人的小腦袋，氣定神閑。

　　沈喬被藍(lán)柯摁住了，沈喬不亂動(dòng)了，沈喬乖乖滴趴在桌上寫(xiě)球的體積公式。