“暑假的作業(yè)就是這些，今天的安排就到這里結束，接下來……大家看電影吧?！?p> 班里一陣歡呼聲。
本以為布置完作業(yè)，少年便會離開，但沒想到的是，他只是腳步頓了頓，便親自打開了投影，點進了視頻軟件。
“是盲目崇拜嗎？我突然覺得學長打開投影的動作好帥，背著身操作多媒體的樣子也好帥！”
“你不是唯一一個，我想說的是為什么我們班沒有這么帥氣的背影可以供我日日洗眼，我檸檬...
“暑假的作業(yè)就是這些，今天的安排就到這里結束，接下來……大家看電影吧?！?p> 班里一陣歡呼聲。
本以為布置完作業(yè)，少年便會離開，但沒想到的是，他只是腳步頓了頓，便親自打開了投影，點進了視頻軟件。
“是盲目崇拜嗎？我突然覺得學長打開投影的動作好帥，背著身操作多媒體的樣子也好帥！”
“你不是唯一一個，我想說的是為什么我們班沒有這么帥氣的背影可以供我日日洗眼，我檸檬...