接下來的日子里，胡蝶被照片威脅。
這對于胡蝶而言，就是噩夢。
劉浪試圖以還錢來逼迫胡蝶拍一些不雅的照片。
胡蝶意識到這一切都是劉浪布的局，她決定不再沉默，不再任人宰割。
她久久壓抑的情緒在終于爆發(fā)了。
就在五一假期，劉浪的約胡蝶拍照，這一次，劉浪要求她拍照，借拍照想要圖謀不軌。
胡蝶不再依從，在胡蝶的激烈反抗下，劉浪沒有得逞，他扇了胡蝶一耳光，這一耳光很重很重，打得胡蝶很痛很痛！
而就是這一耳光，打醒了胡蝶，她更加拼命命地反抗，用力咬了一口劉浪的手，在劉浪因為疼痛而松開雙手的手，用高跟鞋踩了劉浪一腳，劉浪痛得嗷嗷大叫。
胡蝶沒有回學校，她害怕劉浪找到學校來，如果糾纏不清太影響自己的名譽了，另外，自己的一些照片在劉浪那里，這確實對胡蝶而言是一個致命的威脅。
胡蝶白天在公園里瞎逛，晚上在網(wǎng)吧包夜，不想讓同學知道，于是自己在離學校稍微遠一點的網(wǎng)吧上網(wǎng)。
劉浪給他打電話，他沒有接。
信息提示音，劉浪：“你別想逃出我的手掌心，別忘了你還有照片在我這里，你不想出名的話趕緊把錢還我?！?p> 去報警吧，胡蝶想過這個問題，但是她不知道結果如何，害怕劉浪事后報復自己。另外，不管劉浪的目的如何，但是自己畢竟真的欠劉浪衣服和化妝品錢，一萬多將近兩萬的欠款對她而言，壓力太大了，關鍵是，還不能告訴家人。
向誰求助呢？
老師？同學？
向老師求助，自己根本開不了那口，問同學吧，大家都是每月幾百元的生活費，誰能借那么多錢給她呢？
要說能借那么多錢的話？宿舍也許只有徐飛燕有那個經(jīng)濟實力，可是，向她借那么多錢，徐飛燕肯定會問她為什么借錢啊？自己該怎么說呢？
胡蝶想不出辦法，也不想回學校，她不知道同學們有多么擔心她。
胡蝶的手機響了，是張一歡的電話。
她不想接電話，胡蝶的心太亂了，她無法面對關心她的每一個人。
她想靜一靜。于是，她關機了。
那天晚上，胡蝶隱身登錄qq的時候，看到宿舍姐們們的留言：
“胡蝶，你飛哪兒去了？為什么不回學校？”
“小蝴蝶，你在哪里？我們想你？”
“蝶，你在哪兒呢？看到留言回話?！?p> “胡蝶：為什么不回學校？出什么事了？收到信息快回復?！?p> “別玩失蹤好不好？我們擔心你！”
……
姐妹們的關心問候讓胡蝶感動，也讓她更加悔恨。
回想在學校的一起學習的美好時光，宿舍姐妹們的歡聲笑語。
胡蝶恨自己，恨自己不爭氣，恨自己愛慕虛榮，不然也不會上劉浪的當。
眼淚忍不住地流了下來。
那一晚，胡蝶很無助地上網(wǎng)，看電視劇沒心情，玩游戲沒心情，什么都沒有心情，學校又不能回。
包夜上網(wǎng)，是一個無奈的選擇，是為了找一個便宜的住宿。十幾元一晚，只為了不在外面露宿街頭。
*
第二天，胡蝶還是沒有回校。
她沒有想到，學校除了報警，還通知家里的父母了。
胡蝶知道學校報警是5月8日晚上，上網(wǎng)看到小丫頭張一歡的留言：
“胡蝶，快回來吧，找不到你，大家都急死了。輔導員王老師都已經(jīng)報警了，求求你快回來?！?p> 胡蝶這才意思到自己這樣一直下去不是辦法。
第二天，胡蝶回學校了，胡蝶回學校一言不發(fā)是因為自己不知道說什么好。
這是一場噩夢，噩夢醒來，是后怕。
她害怕劉浪來學校找她，她在校園里除了上課吃飯就是回到宿舍。
*
關于胡蝶失蹤一事，建議報警的是江楓。建議學校請心理學教授開導胡蝶的也是江楓。
江楓的好心，幫了胡蝶，也讓胡蝶苦惱。
因為這是胡蝶感到羞恥的一段經(jīng)歷。
后來，在心理老師的開導下，她終于敞開了心扉，將自己的經(jīng)歷傾訴了出來。
在老師的幫助下，王老師叫上江楓和蝴蝶去了藝星工作室。
王老師：“劉先生，你做的事不用我多說了。”
劉浪：“對不起，是我的錯，是我一時色迷心竅?！?p> 江楓：“現(xiàn)在不是這個問題，你涉嫌勒索，猥褻和侵犯肖像權等。我同學失蹤一事我們已經(jīng)報警了，但是我們考慮到我們同學的名譽問題，不想把這事情鬧大，因此來跟你私下解決這個問題?！?p> 劉浪聽說報警心里還是很害怕的，希望能夠撤銷案子。
劉浪：“只要你能撤銷案件，我什么條件都答應你們?！?p> 江楓：“要我們撤銷案件可以，第一，你把胡蝶的所有照片刪除，不能留底。第二，你得寫一份事情的經(jīng)過，請求胡蝶的諒解，保證以后不騷擾她，并且以后不能用類似方法侵犯其他人，否則我們一定會去告你，而你寫的這個保證就是鐵證。第三，至于你買的衣服化妝品，胡蝶原物退換你。考慮到折舊費，我和老師商量愿意給你一千的補償?！?p> 劉浪：“老師，我這是初犯，以后我再以不會了，至于補償?shù)腻X，不要了，只要你們不去告我，那錢我不需要。胡蝶，對不起，請原諒我?！?p> 胡蝶：“我原諒你可以，但是我不希望再有人受傷。”
劉浪：“不會了，保證不會了，以后我會正規(guī)地拍照片。”
王老師：“口說無憑，立字為證?！?p> 劉浪：“好好好，我現(xiàn)在就寫，這該怎么寫??？”
王老師：“就寫個情況說明，你是怎么騙胡蝶的，和如何承諾的，另外，必須把你的身份證號寫上。”
劉浪寫好情況說明，然后交給王老師：“老師，你看這樣行嗎？”
王老師看了看，說：“可以了，把你的身份證給我看一下。”王老師接過劉浪的身份證核對號碼。希望你說到做到。另外，趕緊把蝴蝶所有照片刪除?！?p> 江楓守著劉浪把所有的照片刪除，
胡蝶：“你把我電話號碼也刪了吧，我不想再看到你。”
劉浪：“行，我馬上刪，馬上刪。”劉浪刪了胡蝶的電話號碼，然后問王老師：“你們可以把案子撤了嗎？”
王老師：“胡蝶回來的時候我們已經(jīng)告訴警察胡蝶回學校了，至于原因，我回頭給警察匯報一下。記住，你如果再犯事，就是警察直接找你了?！?p> 劉浪：“我知道，絕對不會了，不會了?！?p> 從藝星工作室走出來，胡蝶感覺總算從噩夢中醒來了。
胡蝶：“謝謝王老師，江楓，也謝謝你。另外，王老師，我不想讓我爸爸知道我的經(jīng)歷?！?p> 王老師：“放心吧，你爸爸那里我知道怎么跟他說，你也不必擔心了，好好學習?！?p> 胡蝶：“嗯，謝謝王老師?！?p> *
胡蝶送父親去了火車站，望著遠去的火車，心中很不是滋味。心想決不再浪費時間，一定好好努力學習。