雖說(shuō)這柔軟體操和呼吸法配套使用效果更佳，但可惜的是，除了包括石英在內(nèi)的少數(shù)人，這些小訓(xùn)練家大都做不到在日常中也這樣呼吸。
看來(lái)想要達(dá)到陳教授想要的效果，還得多花些時(shí)日。
做完二十分鐘的柔然體操后，陳教授又教給大家一套拉伸按摩的手法，這可比石英之前從網(wǎng)上和電視里學(xué)會(huì)的手法精妙多了，于是他也學(xué)習(xí)的特別認(rèn)真。
不過(guò)其他人好像都對(duì)這個(gè)不太感興趣，也許是少年人貪玩吧，他們都在想著什么時(shí)候能下課，好去海里玩潛水。
畢竟剛?cè)胧值臐撍b備實(shí)在太帥了，阿里又答應(yīng)待會(huì)在近海教他們玩浮潛。
石英自然是學(xué)的津津有味，看得如癡如醉連連點(diǎn)頭，陳教授見(jiàn)石英學(xué)得認(rèn)真也蠻有成就感的，于是又額外把各類精靈的按摩要點(diǎn)給細(xì)致講解了一遍…
他倆在這一個(gè)會(huì)教一個(gè)愿學(xué)，頗有點(diǎn)高山流水、琴瑟和鳴的意思，
這可把其他人給急壞了，一個(gè)個(gè)的心里跟貓抓似得，感覺(jué)椅子都跟長(zhǎng)了釘子一樣，屁股都不愿意挨著。
終于，在眾人一番身心煎熬后，陳教授滿意的結(jié)束了教程，并對(duì)石英投以贊許的目光——果然是個(gè)可造之材。
其他人則向石英這位“別人家的孩子”投去了忿忿的目光。不過(guò)最終他們也都得償所愿，一窩蜂似得跟著阿里去玩浮潛去了。
石英照例沒(méi)有跟著一起去瘋，而是回自己屋里好好消化今天學(xué)習(xí)的東西，僅僅在自習(xí)累了的時(shí)候出門看看風(fēng)景放松一下。
等到了下午，陳教授又安排了今天的比分項(xiàng)目——團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)賽。
團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)賽，顧名思義是以每個(gè)隊(duì)伍為單位進(jìn)行多人對(duì)多人的對(duì)戰(zhàn)，因?yàn)樾∮?xùn)練家們的隊(duì)伍分配原因，這里采用了少見(jiàn)的三對(duì)三模式。
不過(guò)，最終得分的情況并不會(huì)完全以勝負(fù)結(jié)果來(lái)評(píng)判。
畢竟三十二個(gè)隊(duì)伍如果要打到?jīng)Q出冠亞季軍，至少也要打個(gè)五輪，再加上給精靈恢復(fù)的時(shí)間，恐怕能從白天打到晚上。
而且根據(jù)陳教授的意思，這個(gè)比賽的目的第一是看看大家的精靈在對(duì)戰(zhàn)方面表現(xiàn)怎樣，第二是要增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和配合。
所以最終的得分情況十分簡(jiǎn)單也比較主觀，由四位助手來(lái)判定哪些隊(duì)伍表現(xiàn)優(yōu)秀，再由陳教授來(lái)決定他們的得分。
少年人除了貪玩，也會(huì)有一些莫名其妙的好勝心，一聽(tīng)到是這樣硬橋硬馬的對(duì)戰(zhàn)賽，這些曬得黝黑的小訓(xùn)練家們各個(gè)興奮的不行，恨不得自己馬上上場(chǎng)大殺四方。
一頓鬧哄哄的騷亂之后，陳碧君在平板電腦上完成了隊(duì)伍們捉對(duì)廝殺的分配。
石英從人群里探出腦袋看向告示板，發(fā)現(xiàn)他們波加曼隊(duì)將要對(duì)決的，好巧不巧竟然是趙天寧她們的小火龍隊(duì)。
石英對(duì)她們隊(duì)伍還是有點(diǎn)印象的，她們隊(duì)伍三個(gè)人的精靈分別是小火龍、傘電蜥和滑滑小子，三只都是蜥蜴精靈。
火恐龍對(duì)小火龍，這不是哥哥教訓(xùn)弟弟么？穩(wěn)了。
石英的心理優(yōu)勢(shì)很足，可再轉(zhuǎn)念一想自己這邊的陣容：擅長(zhǎng)家務(wù)的波加曼和喜歡口吐芬芳的哈力栗…
呃…搞不好是半斤八兩。
賽前有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，陳教授他們開(kāi)始劃分場(chǎng)地，只見(jiàn)瘦中分張梓涵拋出精靈球，一只甲賀忍娃以雙手結(jié)印的姿勢(shì)出現(xiàn)在了銀光之中。
甲賀忍娃看起來(lái)就是一只人形的深藍(lán)色雨蛙，它的身材纖細(xì)矮小，身體及雙腿為深藍(lán)色，胸部為黃色，四肢各有大白泡，雙腿上各有一個(gè)十字星標(biāo)記，看著像手里劍。
甲賀忍娃的整張臉看起來(lái)像是一個(gè)佩戴護(hù)額和圍巾的忍著，十分的酷炫。
不過(guò)，那條很帥的粉色圍巾…其實(shí)是它的舌頭來(lái)著…
張梓涵悄聲向這只甲賀忍娃下達(dá)了指令，眾人只見(jiàn)甲賀忍娃雙手各自凝聚出一把水流聚成的短刃，接著藍(lán)光一閃，甲賀忍娃就從眾人眼前消失，化作一陣疾風(fēng)吹過(guò)沙灘，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)出現(xiàn)在了沙灘的另一頭。
“嗤嗤嗤嗤…”
等甲賀忍娃在沙灘的另一端站定，就見(jiàn)一陣塵土飛揚(yáng)，好像有數(shù)把利刃從沙灘上劃過(guò)。
然后，數(shù)十個(gè)籃球場(chǎng)大小的沙地被均等劃分出來(lái)，就這樣出現(xiàn)在了眾人眼前。
一眾小訓(xùn)練家被張梓涵和他的甲賀忍娃這一手給驚呆了，忍不住發(fā)出“哇哦！”“臥槽！”“牛批！”這樣的驚呼。
張梓涵把甲賀忍娃收回精靈球里，然后沖著大伙聳聳肩，就好像這種級(jí)別的表現(xiàn)并沒(méi)有什么值得驕傲的。
石英看到了剛剛那一幕，一時(shí)間也忘了怎么安排戰(zhàn)術(shù)了，腦子里只剩下了向往。
好強(qiáng)！好帥！
這幾乎是他見(jiàn)過(guò)的訓(xùn)練家里最強(qiáng)的表現(xiàn)了，不過(guò)，范黎的怪顎龍?jiān)谌魏螌?duì)戰(zhàn)中都一副游刃有余的樣子，應(yīng)該沒(méi)有發(fā)揮出真正的實(shí)力，有可能比這只甲賀忍娃更強(qiáng)。
不知道自己和火恐龍什么時(shí)候能有這個(gè)水平…
算了，別好高騖遠(yuǎn)了，先把當(dāng)前三對(duì)三的比賽贏下來(lái)再說(shuō)吧。
石英轉(zhuǎn)回腦袋，開(kāi)始和王偉安靜他們倆商量戰(zhàn)術(shù)。
從實(shí)力上來(lái)說(shuō)，王偉和安靜跟他一樣是暑假才成為訓(xùn)練家的，對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也不怎么滴。
而石英不但經(jīng)驗(yàn)上更為豐富，火恐龍也要比哈力栗和波加曼強(qiáng)上不少，相應(yīng)的應(yīng)該承擔(dān)更大的戰(zhàn)斗份額。
屬性上，他們隊(duì)雖然有三只御三家，看起來(lái)陣容豪華，但其實(shí)是屬于不利條件的。
波加曼被電系克制，哈力栗被火系克制。
而他們的對(duì)手呢？
趙天寧的小火龍弱點(diǎn)不多，只有波加曼的泡沫光線可以有效打擊。
電系加一般系的傘電蜥和惡系加格斗系的滑滑小子更是幾乎沒(méi)有什么屬性上的弱點(diǎn)…
很難纏啊，石英陷入了糾結(jié)，好在隊(duì)友們的精靈資質(zhì)都挺好，會(huì)的招式還挺多的。
“什么？你家哈力栗會(huì)增強(qiáng)拳？那波加曼呢？會(huì)潮漩啊?！?p> 一個(gè)策略很快在石英腦袋里成型：“那咱們這樣…”