237.水部基礎(chǔ)樁功

　　次日，李行秋尋了個(gè)時(shí)間，拿著校醫(yī)院和省人民醫(yī)院開(kāi)的證明去了輔導(dǎo)員辦公室，成功請(qǐng)到了為期半個(gè)月的假期，避過(guò)了麻煩的軍訓(xùn)。

　　尤其當(dāng)他的輔導(dǎo)員知道李行秋頭上的傷是因?yàn)橐?jiàn)義勇為而被車(chē)撞的以后，更是對(duì)他狠狠噓寒問(wèn)暖了一番，直到李行秋展露出自己的業(yè)余一品證書(shū)，表示自己?jiǎn)栴}不大后方才放他離開(kāi)。

　　一天中剩余的時(shí)光，李行秋除了按部就班地進(jìn)行恢復(fù)性練習(xí)以外，便就待在寢室，完成了本學(xué)期的選課工作。

　　松城大學(xué)實(shí)行的是自由選課模式，每一門(mén)課程有不同老師不同時(shí)間段的選項(xiàng)，學(xué)生可以根據(jù)自身的安排和老師的綜合評(píng)分選擇最喜歡的老師或最合適的時(shí)間段。

　　當(dāng)然，每門(mén)課程都有著人數(shù)限制，最熱門(mén)的老師和最好的時(shí)間段往往供不應(yīng)求，必須發(fā)揮搶購(gòu)的能力才有希望選上。

　　李行秋的專(zhuān)業(yè)是歷史學(xué)，算是一門(mén)課程比較少，比較清閑的專(zhuān)業(yè)。本學(xué)期他的專(zhuān)業(yè)必修課只得三門(mén)，然后還有四門(mén)通識(shí)教育必修課，也就是大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和軍事理論這四門(mén)。

　　除此之外，他還有兩門(mén)其他方向的限選課和必修課，加起來(lái)一共有九門(mén)算入學(xué)分和績(jī)點(diǎn)的課程。

　　因?yàn)樗诰W(wǎng)絡(luò)上詢(xún)問(wèn)了一下昨天晚上碰見(jiàn)的武道社教練，知道了松大本學(xué)期的武道課安排：每周二、四、六上午的九點(diǎn)到十二點(diǎn)。三次課程內(nèi)容一樣，全看自己時(shí)間安排，當(dāng)然，能全來(lái)參加最好，畢竟熟能生巧，溫故而知新。

　　所以李行秋很愉快地把這九門(mén)課全安排在了周一至周五的下午時(shí)段，將每天早上的時(shí)間空了出來(lái)，自由支配。

　　......

　　晚上七點(diǎn)，微水湖畔。

　　李行秋吃完晚飯，拿著手機(jī)走到了這里，撥出去了一個(gè)號(hào)碼。

　　很快，電話被接通，那頭傳來(lái)了一個(gè)低沉的嗓音：“喂，臭小子？”

　　“是我，老頭子?！崩钚星锩嫔蠏炱鹆诵θ荩刂呴_(kāi)始散步。

　　“我知道是你，”通話那頭沒(méi)好氣地哼了一聲，“打電話給我干什么？”

　　“嘿嘿，兩件事。”李行秋代入了前身的記憶，語(yǔ)氣隨便了不少，“一個(gè)嘛，我加入松大的武道社了?！?p>　　“松大武道社？”電話那頭聲音略有上揚(yáng)，“你小子不是一向心高氣傲，除了帝都、華海、山北以外，其余大學(xué)的武道社都看不上嘛，怎么這就加入了？”

　　“腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，這不都是您教我的嗎？”李行秋沒(méi)做正面回答，反問(wèn)了一句。

　　“嘿，給我在這兒打馬虎眼?！彪娫捘穷^意味不明地笑了一聲，“第二件事呢？”

　　李行秋咧了咧嘴，裝作若無(wú)其事的樣子，輕描淡寫(xiě)道：“我成功入靜了?！?p>　　“你入靜了？”電話那頭的話語(yǔ)中滿(mǎn)是不可置信的意味，“跟著我練了三四年武，連入靜的門(mén)檻都沒(méi)摸到，離開(kāi)老頭子我一個(gè)禮拜就入靜了？”

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。沒(méi)老頭子你管的那么嚴(yán)，心情放松之下就入靜了嘛。”李行秋樂(lè)呵呵打趣一句，“對(duì)了，老頭子，后續(xù)的樁功你什么時(shí)候給我？”

　　諸如陰陽(yáng)樁之類(lèi)的基礎(chǔ)樁功在武道圈子里并不是秘密，有一定人脈渠道的武者基本都能了解到，但是李行秋前身遲遲不能入靜，教導(dǎo)他武功的老者也怕他分心，是以就沒(méi)有提前告訴他，導(dǎo)致李行秋對(duì)此毫不知情。

　　電話那頭的老者沒(méi)接他的話，而是嘖嘖稱(chēng)奇道：“這才開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就能入靜了，還加入了大學(xué)武道社，你小子看來(lái)是真轉(zhuǎn)了性子了！”

　　李行秋心中一動(dòng)，知道自己雖然盡力去扮演前身，但還是和其人原本性格有所差異，在不熟悉自己的人面前無(wú)所謂，但在老頭子面前，就很容易產(chǎn)生問(wèn)題。

　　于是他輕笑道：“遇到了一些事，也看開(kāi)了許多，所以才能成功入靜，并打算加入大學(xué)武道社?！?p>　　如果老頭子追問(wèn)他究竟遇到了什么事，李行秋就可以把見(jiàn)義勇為的事情拿出來(lái)當(dāng)做借口，畢竟在生死之間走了一遭，性情有所變化也是理所當(dāng)然。

　　誰(shuí)知老頭子并沒(méi)有刨根問(wèn)底的打算，只是單純笑了起來(lái)：“這樣對(duì)你小子來(lái)說(shuō)也算是件好事。行，一會(huì)我把后續(xù)樁功的視頻資料和文件給你發(fā)過(guò)去，你自個(gè)兒慢慢琢磨，有不懂的隨時(shí)問(wèn)我?！?p>　　在武道之路上，凡是入門(mén)的樁功和一些普通招式的打法觀想，都相對(duì)容易，光靠平時(shí)的見(jiàn)識(shí)和視頻文字等一般形式的講解，只憑個(gè)人就能很快理解，逐漸掌握。

　　但更高深的，涉及到“勁力”的觀想法，僅有這些是絕對(duì)無(wú)法掌握的，要么有觀想圖，要么感悟?qū)?yīng)自然，除此之外，別無(wú)他路。

　　而對(duì)于入靜不久的李行秋來(lái)說(shuō)，普通的視頻文字便足以了。

　　他剛剛答應(yīng)下來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)老頭子在電話那頭問(wèn)道：“你國(guó)慶假期回炎陵嗎？”

　　李行秋想了想，表示自己假期不回去，一直等到放寒假再說(shuō)。畢竟分別時(shí)間還短，李行秋生怕回去以后被老頭子的火眼金睛看出什么端倪來(lái)。

　　老頭子無(wú)所謂地嗯了一聲，道：“既然你小子不回來(lái)，那我就先回湖西一趟?！?p>　　湖西省......李行秋將其默記在心，這是這么多年來(lái)老頭子第一次在自己面前談及他出身所在。以往只是單純地說(shuō)要回家鄉(xiāng)，從未提起過(guò)具體地名。

　　兩個(gè)人又說(shuō)了幾句，李行秋方才掛斷了電話，用手機(jī)接收了老頭子傳過(guò)來(lái)的視頻和資料。

　　打開(kāi)視頻，結(jié)合著資料，李行秋知曉了老頭子發(fā)給自己的后續(xù)樁功名稱(chēng)：“飛瀑”和“流水”！

　　一般而言，一名武者最起碼要掌握三種基礎(chǔ)樁功，一個(gè)樁功增強(qiáng)身體爆發(fā)力，還有一個(gè)鍛煉感官，提升注意力，加上感應(yīng)、掌握身體協(xié)調(diào)變化的最后一個(gè)樁功，再配以力量錘煉、長(zhǎng)跑鍛煉、步法練習(xí)等手段，方能形成一個(gè)完整的修煉體系。

　　而如今，老頭子所發(fā)來(lái)的兩個(gè)基礎(chǔ)樁功，正是“陰陽(yáng)樁”之外所缺少的兩個(gè)基礎(chǔ)樁功！

　　飛瀑樁，水部的基礎(chǔ)樁功之一，其要點(diǎn)在于“飛流直下三千尺”的浩浩蕩蕩、連綿不絕的沖擊之力。與同類(lèi)型的爆發(fā)型基礎(chǔ)樁功而言，雖然威力略有下降，但勝在持久連綿，這也是“水部”絕學(xué)的共性。

　　流水樁，同是水部基礎(chǔ)樁功之一，與李行秋入定時(shí)觀想的幽湖一般，流水樁的作用便是鍛煉感官，感應(yīng)外界，以若水之心倒映身外之物。

　　對(duì)于這門(mén)樁功的精義，老頭子所發(fā)來(lái)的資料中只有一首前人的古詩(shī)作為注解：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

　　“飛瀑樁和流水樁都是水部的基礎(chǔ)樁功，莫非老頭子的武道傳承與水部有關(guān)？”李行秋結(jié)合此身記憶之中的武道知識(shí)，很快有了大致的猜想，“說(shuō)起來(lái)，玄武派這頂級(jí)武道勢(shì)力似乎就在湖西省石堰市來(lái)著?！?p>　　胡亂思考了一番，李行秋在微水湖畔開(kāi)始了今日晚間的鍛煉。在初步嘗試了一番飛瀑樁和流水樁，大致上掌握了一些基本內(nèi)容后，李行秋返回了宿舍，準(zhǔn)備在電腦上查詢(xún)一些水部的公開(kāi)資料。

　　此時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始軍訓(xùn)，結(jié)束了晚間拉練的其他大一新生才陸陸續(xù)續(xù)地拖著疲憊的步伐走了回來(lái)，開(kāi)始嚷嚷著去商店街吃燒烤放松一下，或者準(zhǔn)備沖個(gè)涼洗去一身臭汗。

　　在這種喧鬧的環(huán)境中，李行秋心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志地看起了武道視頻，直到十點(diǎn)方才開(kāi)始洗漱，最終按時(shí)熄燈睡覺(jué)。

　　......

　　周二上午，大一軍訓(xùn)第二天。

　　完成了早間鍛煉，用過(guò)了早餐的李行秋應(yīng)約而來(lái)，在上午九點(diǎn)來(lái)到了松城大學(xué)的武道社門(mén)口，看見(jiàn)了那座厚重黑沉的巨大建筑物。

　　武道社場(chǎng)館正門(mén)外有九層臺(tái)階，那位李行秋見(jiàn)過(guò)的大背頭教練正立在臺(tái)階上，低著頭擺弄著手機(jī)，不時(shí)抬起頭來(lái)舉目四顧一番。

　　他今天換了一身衣物，西裝革履，配合本就略顯嚴(yán)肅的面容來(lái)看，倒也有一番不怒自威的氣勢(shì)，但這種氣勢(shì)卻在看見(jiàn)李行秋時(shí)蕩然無(wú)存。

　　武道社教練見(jiàn)李行秋慢慢溜達(dá)過(guò)來(lái)，臉上露出幾分喜色，走下臺(tái)階迎了上去，努力露出一個(gè)和藹的表情，笑道：“今天剛好有武道課，走，我?guī)氵M(jìn)去看看，給你介紹一下我們武道社的成員。”

　　李行秋無(wú)可無(wú)不可地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著教練走進(jìn)了松城大學(xué)武道社。

　　松城大學(xué)武道社歷史悠久，過(guò)去也曾有過(guò)輝煌歷程，是以這座新建起來(lái)的武道場(chǎng)館也是按照最完備的比賽場(chǎng)地建造的。

　　武道社正中是一大塊空閑場(chǎng)地，用來(lái)平時(shí)上課用，最中央是比賽專(zhuān)用的擂臺(tái)，周?chē)€有密密麻麻的看臺(tái)座椅。至于力量房、更衣室、沐浴間等更是一應(yīng)俱全，毫無(wú)疏漏。

　　武道社教練滿(mǎn)懷自豪地對(duì)李行秋介紹道：“我們松大武道社最輝煌的時(shí)候，曾經(jīng)闖入過(guò)全國(guó)決賽的總決賽，可惜敗給了帝都學(xué)院，只拿到了第二名。呵呵，你要是去了陳列室，還能看見(jiàn)那屆亞軍的獎(jiǎng)杯?！?p>　　李行秋輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)著武道社教練的話語(yǔ)，看見(jiàn)了武道社場(chǎng)館之中正在對(duì)練的人群。

　　武道社教練隨著他目光望去，為他介紹道：“我們武道社來(lái)得比較勤的就這七八號(hào)人，其他人都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)就逃課的樣子，我也懶得管他們。

　　“而這七八個(gè)人中，最次的也有業(yè)余五品的實(shí)力，比較好的有業(yè)余一品、二品的實(shí)力?！?p>　　武道社教練拿來(lái)了名單，一個(gè)個(gè)給李行秋比劃過(guò)去。

　　“那個(gè)穿黑衣服的大高個(gè)兒，叫陳長(zhǎng)華，大四了，是武道社的社長(zhǎng)，業(yè)余一品實(shí)力。臉發(fā)白的那個(gè)，吳冬，也是大四，業(yè)余二品。兩個(gè)人實(shí)力不錯(cuò)，就是有些‘獨(dú)’！喜歡拉幫結(jié)派，打壓其他人。

　　“孫劍，大三，業(yè)余三品，他父親是學(xué)校一個(gè)教授，小伙兒性格不錯(cuò)，敢和陳長(zhǎng)華頂嘴。李懋，今年升大二，和孫劍一樣，也是業(yè)余三品，不過(guò)比較愛(ài)緊張。

　　“那個(gè)女生，林樺，大三的，業(yè)余四品，還算可以，在和孫劍談戀愛(ài)。至于其他幾個(gè)，吳猛、姜浮生、黎小文，都是業(yè)余五品，你大概記住就行?！?p>　　李行秋環(huán)視一圈，疑惑地問(wèn)道：“那個(gè)職業(yè)九品的林缺呢？不是說(shuō)他也加入武道社了嗎？”

　　教練解釋道：“林缺家里有事，請(qǐng)了幾天假，等國(guó)慶過(guò)后報(bào)道，到時(shí)候我們武道社也該舉行迎新大會(huì)了，你應(yīng)該能見(jiàn)到他?！?p>　　“原來(lái)是這樣?！崩钚星稂c(diǎn)頭表示自己理解了。

　　這時(shí)，正在對(duì)練的陳長(zhǎng)華眼角余光看見(jiàn)了教練和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的學(xué)生走了進(jìn)來(lái)，心中一動(dòng)，低吼一聲，雙手一抓，擒拿住了與他對(duì)練的吳冬的手腕。

　　與此同時(shí)，他右腿伸出，卡在吳冬雙腿之間，接著手上用力，將吳冬向著自己拉了過(guò)來(lái)，最終被他右腿絆倒，摔倒在地，算是告負(fù)。

　　陳長(zhǎng)華跳下擂臺(tái)，徑直向著李行秋和教練走了過(guò)來(lái)，臉上露出了笑瞇瞇的表情，兩條短粗的眉毛一顫一顫，猶如飛蟲(chóng)。

　　他來(lái)到兩人面前，笑著向教練打了聲招呼：“教練好，這位是？”

　　教練臉上恢復(fù)了那副嚴(yán)肅的神情，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這是李行秋同學(xué)，咱們武道社的新成員，大一新生，我陪他過(guò)來(lái)看看?！?p>　　陳長(zhǎng)華面上略顯詫異，有些奇異教練對(duì)于李行秋的看重，但還是向李行秋伸出了寬厚的右手，歡迎道：

　　“李行秋同學(xué)是吧？你好。呵呵，我還以為你是林缺呢！我可是很少看到咱們教練‘親自’陪新成員過(guò)來(lái)?。　?p>　　他在“親自”兩字上加重了語(yǔ)氣，似乎在暗示什么。

　　李行秋輕輕點(diǎn)頭，和陳長(zhǎng)華握了握手：“陳社長(zhǎng)客氣了?！?p>　　兩人雙手一觸即分，沒(méi)有暗中角力。陳長(zhǎng)華雖然有心試探一下李行秋，但一來(lái)當(dāng)著武道社教練的面，他不好不給其人面子，二來(lái)李行秋手上用了個(gè)巧勁，輕而易舉地?cái)[脫了他的抓握，沒(méi)有給陳長(zhǎng)華機(jī)會(huì)。

　　于是陳長(zhǎng)華面上不顯異狀，笑呵呵道：“教練，既然是咱們武道社的新成員，就讓我這個(gè)社長(zhǎng)帶他到處走走，熟悉一下環(huán)境吧！”

　　教練聞言打量了一下陳長(zhǎng)華，看穿了其人心中的小九九，于是不置可否道：“看看李行秋同學(xué)是什么意見(jiàn)再說(shuō)?！?p>　　李行秋定定地看了一會(huì)陳長(zhǎng)華，似乎能透過(guò)雙眼看見(jiàn)其人心底所思所想，接著出言道：“不用了，比起武道社的布置，我對(duì)陳師兄的實(shí)力更感興趣。陳師兄，能不能討教一番？”

　　陳長(zhǎng)華心中是什么想法李行秋就算猜也能猜到，無(wú)非是見(jiàn)教練對(duì)他這么看重，害怕威脅到自身地位，于是想給他來(lái)個(gè)下馬威，震懾一番罷了。

　　“......于是鴟得腐鼠，鹓鶵過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”心中默念了一段惠子相梁的故事，李行秋仰了仰頭，含笑看向陳長(zhǎng)華，“怎么樣，陳師兄，能不能指點(diǎn)一下師弟？”