轉(zhuǎn)眼間，迷憐來到這個世界已經(jīng)一個多月了。
高一英語競賽也如期而至。
迷憐他們4個人，再次被叫進(jìn)英語備課組。
林老師坐在辦公椅上，手里面是寫的什么？看到他們4個人來了，停下手中的筆，轉(zhuǎn)過頭來。
臉色不是特別好看，應(yīng)該是發(fā)生了什么不好的事。
果然，林老師的話驗證了猜想。
“我這里有個壞消息要告訴你們，不過在告訴你們之前，我要在你們這一個月以來的成果進(jìn)行檢驗，試卷我已經(jīng)拿過來了，你們先做一下。希望你們這一個月來的成果，會讓我滿意?！?p> 寧許巧悄悄的問迷憐：“熙兒，你說會是什么事情呢？我看林老師的臉色，好像有些黑?！?p> “具體的我也不知道，先看看再說吧！不過估計應(yīng)該不是什么好事，不然李老師的臉色不會這樣?！?p> “嗯。”
“這一次的試題，可能比競賽的難度稍大，希望你們好好表現(xiàn)，這可能關(guān)乎到……”后面的話，林老師沒說，現(xiàn)在也無從知曉。
說著林老師把試卷了下來，發(fā)下卷子以后，李老師離開了辦公室，這也是對他們的一種考驗，如果因為老師沒在這里監(jiān)考就作弊的話，那么就算你以前做得再好，那也是白費(fèi)力氣。最后都竹籃打水一場空。
兩個小時以后，四個人基本完成了手頭的卷子，林老師推門而進(jìn)，將四個人的卷子收走，并且當(dāng)場閱卷。
十幾分鐘以后，四個人的試卷查閱完畢。
“現(xiàn)在有一個問題，林瑤和寧許巧的分?jǐn)?shù)差不多，兩人的表現(xiàn)也都不相上下，但是現(xiàn)在英語競賽只有三個名額，你們兩個商量一下到底誰去？”
林瑤屬于那種比較驕傲的人，萬一能在英語競賽中獲得名次呢！這么一個能讓她揚(yáng)名立萬的機(jī)會，她又怎么會放過呢？
剛想和林老師說，“老師，我覺得我可以，可不可以給我一個機(jī)會。”
誰知……
迷憐直接就對林老師說：“不用商量了，如果寧許巧不去的話，那么我也選擇放棄！”
林老師權(quán)衡利弊之下，只好選擇了……
身為英語競賽獲獎的希望，林老師并不想她放棄，而另一個，獲獎的希望小的多，該選誰，其實已經(jīng)昭然若揭了。
人都是有私心的，誰不想更出名一點呢？
“既然這樣，那么，林瑤，非常抱歉，你被淘汰了！”
“不，老師，你不能這樣做！你……”好不甘心啊！他還想再說些什么？可林老師已經(jīng)打斷她了。
“好了，別說了，散了吧！”
沒有辦法，林瑤什么都做不了，老師的話，她也沒有反抗的權(quán)力，一臉頹廢的出去。
其他人也出去了，迷憐和林瑤走在后面。
其他人都已經(jīng)進(jìn)了教室，只余下迷憐和林瑤在走廊上。林瑤拉住了迷憐。
“蘇熙，為什么？我哪里惹你了？你不能仗著你英語好，和寧許巧的關(guān)系比和我的關(guān)系好，你就能偏袒她！你就能堂而皇之剝奪我競爭的權(quán)利，你不能這樣！不能掌控我的命運(yùn)，我的命運(yùn)只能由我來掌控！”
說到后面，林瑤的聲音已經(jīng)變得歇斯底里。
迷憐冷冷的看著她發(fā)怒，然后平靜的解釋，也可以說闡述了一個事實。