回教室的時(shí)候，看見(jiàn)沈于皓呆呆地看著窗外。是外面有什么東西吸引了他？
“你眼睛都快貼到窗口了?！鳖檳嬎季従徸抡f(shuō)。
“誰(shuí)讓你在最不關(guān)鍵的時(shí)候走了，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有?！蹦憧墒遣恢?，太安靜的空氣，啥也磚不到。
顧墜思看見(jiàn)沈于皓那個(gè)樣子，無(wú)論是多緊繃的心也瞬間松了。顧墜思，身邊還是有愿意和你說(shuō)話的人，再說(shuō)了，你已經(jīng)不是那個(gè)時(shí)候的顧墜思了?！叭擞腥保毙杞鉀Q嘛?！?p> 不再想那件事了。
“剛魔張不是給了一份試卷嗎？他們都在做，你不做？怪不得你的空氣會(huì)這么安靜?！边@句話一出，反而是有點(diǎn)小瞧沈于皓了?！半m然你的情況他們大致是了解的，但你還是給自己一點(diǎn)事情做，別再呆呆地看著窗外了。啥也沒(méi)有的地方，就會(huì)瞄?！?p> “我就在想一件事，周末要不要把他們約出來(lái)。這畢竟好多年沒(méi)見(jiàn)了，突然這么一見(jiàn)，那就是失散多年的兄弟回來(lái)了?！?p> “你才多大？還失散多年?！?p> 沈于皓和他們的關(guān)系是很好，好到非常鐵的那種關(guān)系。那個(gè)時(shí)候，經(jīng)偶像劇的洗禮，一度流行所謂的F4，他們就組成了F4。只要是有什么重要的活動(dòng)，他們就會(huì)齊刷刷地出現(xiàn)。
那一年，也就是沈于皓轉(zhuǎn)學(xué)的那年，他們就約定了出去瘋一次，奈何年紀(jì)沒(méi)有跟上。就這約定還沒(méi)實(shí)踐，就被他們上頭（父母）的人給駁回了。哪還需什么自己做主，這不，現(xiàn)在可以不經(jīng)過(guò)她們的意見(jiàn)，就可以把當(dāng)年的那個(gè)約定實(shí)現(xiàn)了。
“你不一起？”
“跟他們關(guān)系好的人是你，不是我?！?p> “你跟我關(guān)系好不就行了?！?p> “沈于皓，我要做題了，你安靜點(diǎn)?！?p> “那你好好做，周末我?guī)愫煤猛?。”也就是說(shuō)，沈于皓是堅(jiān)定要帶顧墜思去。
那去一下，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧？
顧墜思偷瞄了他們的所在之處，還沒(méi)有看到他們?cè)谀模檳嬎季娃D(zhuǎn)回去了。這該說(shuō)是巧，還是一點(diǎn)點(diǎn)都不巧，這一轉(zhuǎn)就看見(jiàn)了魔張。你就說(shuō)吧，你來(lái)怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有？
“以后自習(xí)，你自覺(jué)上講臺(tái)，就不用在下面東張西望?！蹦埿÷暤卣f(shuō)。
仗著班長(zhǎng)的身份，免了這次的處罰。
隨之，跟鞋魔張搬書(shū)的人也回來(lái)了。
“每一列第一位的同學(xué)，上來(lái)拿課本?？辞迥銈兯诹械娜擞卸嗌?，在拿的過(guò)程中，你們要記得拿過(guò)什么書(shū)，別到時(shí)候拿多了還傻傻不知道。”魔張說(shuō)。
話一落，一個(gè)緊跟著一個(gè)上前，沒(méi)有說(shuō)固定一開(kāi)始拿什么書(shū)，都是看到什么書(shū)就拿什么書(shū)。就像現(xiàn)在，就先去拿未開(kāi)封的。
“這樣，我拿一種，你就跟著我拿一種，就你這榆木腦袋，不用十秒你就會(huì)忘記拿過(guò)什么書(shū)了。”在顧墜思還沒(méi)起身的時(shí)候，沈于皓交代說(shuō)。
“信不信我打你，敢說(shuō)我記性差?！睖?zhǔn)備一個(gè)拳頭過(guò)去。
“沒(méi)有，我怎么敢呢?！泵霊Z。
隨后，沈于皓一套又一套的書(shū)放在顧墜思手上。你這樣子，不知道還以為咱們就是一對(duì)。就這種外人的看法，沈于皓值得擁有。
“你不用給我，我能記住?！狈帕艘惶缀?，顧墜思拒絕了沈于皓。
“我這剛好拿多了，你就在我旁邊，就剛好給你，放回去指不定還會(huì)被魔張說(shuō)。”
真的是！
就算顧墜思不接受沈于皓這樣的做法，那也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)樯蛴陴┮惶子忠惶椎臅?shū)往顧墜思那邊放。書(shū)到手上，也不能說(shuō)放下就放下。（這是最不能放下的事。）
“書(shū)都基本到你們手上了，別著急著寫(xiě)名字，看一下有沒(méi)有印刷之類的問(wèn)題，確認(rèn)無(wú)誤后再寫(xiě)上名字。別等到某節(jié)課發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，才想要換。那時(shí)候可是你們自己到書(shū)店那里去買(mǎi)，不然就是將就著用?！蹦堈f(shuō)，“我在黑板上寫(xiě)的，你們對(duì)照一下，多了拿上來(lái)，少哪本上來(lái)拿。”
書(shū)也基本差不多到每個(gè)人手上，按照魔張說(shuō)的完成任務(wù)。
“今天放學(xué)前，班長(zhǎng)把這些多余的書(shū)拿去圖書(shū)館退了。”