“大家，我們來(lái)演奏看看吧？”
但這次相田的話不管用了，他的號(hào)召并沒(méi)有得到積極的響應(yīng)。只有三分之一的人拿起了樂(lè)器，做好了演奏的準(zhǔn)備。
大部分人還是吊兒郎當(dāng)?shù)刈谠兀摿奶斓牧牧奶?，該刷手機(jī)的刷手機(jī)。
他們對(duì)夏川俊希很不服氣，若是現(xiàn)在站在他們面前的是大指揮家守田夕老師，他們定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始演奏。可現(xiàn)在這個(gè)夏川老師又是誰(shuí)？整個(gè)吹奏樂(lè)部里面沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)他的名字，他又憑什么代替吉川老師和守田夕老師來(lái)教導(dǎo)他們。
“那個(gè)……大家？來(lái)演奏一下好嗎？”相田又一次鼓勁，可還是沒(méi)什么效果，他不好意思地看向夏川俊希，卻發(fā)現(xiàn)夏川俊希笑了。
只見(jiàn)夏川俊希走到白子身邊，彎下腰輕聲問(wèn)道：“可以把你的小提琴借給我一下嗎？”
“??？嗯，當(dāng)然可以?！?p> 白子大大方方地拿起了小提琴，可鈴比她更快一步，搶先把自己的小提琴遞給了夏川俊希。
“用我的吧！”鈴抬著眼睛看著夏川俊希，眼里滿是警惕，她可不想讓夏川俊希的下頜接觸到白子小提琴的腮托。
“謝謝。”
夏川俊希接過(guò)小提琴，頭稍微揚(yáng)起了一點(diǎn)，將琴平穩(wěn)地放在左鎖骨上，然后把頭輕輕放下，將左下頜貼住腮托。
眾人看向他持弓的右手，五指放松，小指指尖穩(wěn)穩(wěn)地放在了弓桿的上方。
他這個(gè)姿勢(shì)一擺出來(lái)，便自然而然地給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)，仿佛讓人置身于東京頂級(jí)的音樂(lè)廳。
夏川俊希將在場(chǎng)的十八名成員每個(gè)人都看了一會(huì)兒，微微一笑，拉起了小提琴。
一開(kāi)始樂(lè)團(tuán)的成員們的臉上滿是輕視，可聽(tīng)了幾分鐘后，他們的表情漸漸變得凝重。
小提琴在他手上奏出的旋律優(yōu)雅如詩(shī)，每個(gè)音符銜接的都是如此流暢，要是說(shuō)眼前的人是位小提琴家他們也不會(huì)有絲毫的懷疑，可是——他居然是鋼琴家？
但這還沒(méi)完，在夏川俊希演奏完小提琴后，白子激動(dòng)地鼓起了掌，她是學(xué)小提琴的，特別理解剛剛的演奏是多么完美。她一直以為《拉赫瑪尼諾夫第三鋼琴協(xié)奏曲》的小提琴部分她已經(jīng)掌握的極好了，可現(xiàn)在才知道她只是剛剛?cè)腴T。
鈴看著白子這么激動(dòng)有些不高興，但要是白子不激動(dòng)，她同樣也會(huì)不高興。夏川俊希的演奏要讓她用三個(gè)字來(lái)形容，就是帥呆了！聽(tīng)到這么厲害的演奏，要是不激動(dòng)，那還學(xué)什么小提琴！
她看著夏川俊希拿著小提琴慢慢地走向自己，忽然心臟跳得有些快，每次心跳的鼓動(dòng)，都在重復(fù)同一句話?！八^(guò)來(lái)了！”“他過(guò)來(lái)了！”
她忽然有些緊張，左手抓住了白子的右手，白子同樣激動(dòng)地回握，對(duì)明星不敢興趣的兩個(gè)人，第一次體會(huì)到了追星的感覺(jué)。
“謝謝你的小提琴?！?p> “不、不用謝！”鈴小心地接過(guò)雙手遞來(lái)的小提琴，見(jiàn)夏川俊希如此有禮貌，她對(duì)夏川俊希的崇拜又多了一層。她低頭望著自己的小提琴，沒(méi)想到它能奏出來(lái)這么美妙的音樂(lè)，是自己一直以來(lái)對(duì)不起它了。
白子忽然用手戳了戳她的臉，小聲道：“別花癡啦，看！他又走到相田同學(xué)那邊去了！”
沒(méi)錯(cuò)，這只是個(gè)開(kāi)始而不是結(jié)束。夏川俊希又一次彎下腰，微笑著問(wèn)：“把你的低音提琴借給我一下好嗎？”
相田表情激動(dòng)，帶著朝圣的意味，大聲說(shuō)：“請(qǐng)用！”
“謝謝?！?p> 然后又一輪的演奏開(kāi)始，依舊是一場(chǎng)完美的表演。
他將低音提琴還給相田后，又走向了下個(gè)人……
半個(gè)小時(shí)后，夏川俊希再次背對(duì)著欄桿，看著樂(lè)團(tuán)的十八名成員。
這次他們都齊齊抬著頭看著夏川俊希，這是個(gè)什么樣的人?。坎?！他還是人嗎？居然什么樂(lè)曲都演奏的這么好，藝大的學(xué)生都是怪物嗎？
終于有人忍不住問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)，夏川老師你真的是鋼琴家嗎？”
“當(dāng)然?！毕拇∠Ｎ⑿c(diǎn)頭，“我七歲開(kāi)始輔修了六年小提琴，至于其他的樂(lè)器，我都是在休息的時(shí)候，當(dāng)做放松學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間?！?p> 樂(lè)團(tuán)的成員們一下子無(wú)語(yǔ)了，什么樣的人才會(huì)休息的時(shí)候把學(xué)習(xí)其他樂(lè)器當(dāng)娛樂(lè)??？他們練習(xí)完以后只想躺在床上刷刷手機(jī)看看電視，就算真有那么多精力，去約約會(huì)打打游戲不是更好嗎？
而且，只是放松學(xué)習(xí)的水準(zhǔn)就比他們的水平要高，這也太打擊人了吧？
“夏川老師，你多大了？”鈴舉起手發(fā)問(wèn)。
這個(gè)問(wèn)題也是他們共同的心聲。最好是大三或者大四，研究生就更好了，這樣他們才比較能接受。
“十八歲，大一?！?p> “誒??？”全員發(fā)出了驚嘆，也就是說(shuō)在兩個(gè)月之前，這個(gè)人居然和自己一樣也是個(gè)高中生？
他們一下子不信了，又一個(gè)人舉手問(wèn)：“老師你是在開(kāi)玩笑嗎？”
“沒(méi)有啊?！?p> “開(kāi)什么玩笑！”
“不信的話，可以去問(wèn)清宮學(xué)姐，她總不會(huì)騙你們吧?！?p> 眾人的表情一下子變得精彩紛呈了，明明都是高中生，他們之間的差距卻這么大嗎？可出乎意料地，他們卻不覺(jué)得沮喪。要是夏川俊希二十四五歲了，他們會(huì)覺(jué)得很受打擊，覺(jué)得自己在音樂(lè)上不是這塊料，以前東西都學(xué)到狗身上了。
可夏川俊希只有十八歲，十八歲就當(dāng)上了鋼琴家，小提琴也有頂級(jí)的水準(zhǔn)，隨便拿個(gè)樂(lè)器都能玩上兩手，這是人能做到的嗎？
不是！
所以說(shuō)夏川俊希是個(gè)怪物，人又怎么可能和怪物比呢？
夏川俊希很滿意地看著眾人，要是這里有鋼琴的話，他直接彈鋼琴就能說(shuō)服他們了，哪用得著這么麻煩？
不過(guò)，雖然過(guò)程麻煩了一點(diǎn)，但也順利達(dá)到了自己想要的效果。
這下子他們應(yīng)該對(duì)自己完全服氣了。
“好了，要想閑聊的話，我們明天接著來(lái)。現(xiàn)在天色已經(jīng)不早了，我要再問(wèn)一次，你們能演奏一遍拉三嗎？”
樂(lè)團(tuán)的成員們不斷地扭著頭確認(rèn)著對(duì)方的意見(jiàn)，剛剛他們是對(duì)夏川俊希不服氣，現(xiàn)在就是對(duì)自己的不自信了。
自己那么爛的技巧，也配在夏川老師面前獻(xiàn)丑？
“別害怕，自信地演奏吧。守田老師和吉川老師都和我說(shuō)過(guò)，你們是很有希望，很優(yōu)秀的演奏者。相信他們，也相信被他們?nèi)绱讼嘈诺哪阕约骸！?p> “好、好的！”聽(tīng)到夏川俊希的鼓勵(lì)，樂(lè)團(tuán)的成員們的迷茫慢慢消失，取而代之出現(xiàn)在臉上的是嚴(yán)肅與認(rèn)真，只有真正愛(ài)著音樂(lè)的人，望著樂(lè)器的表情才會(huì)如此的肅穆。
七尾中學(xué)吹奏樂(lè)部B樂(lè)團(tuán)的成員們拿起了樂(lè)器，開(kāi)始了樂(lè)隊(duì)的第一次演奏。