23：月考要提前
第一節(jié)上課還有五分鐘，老師還沒有進(jìn)班。
教室里的座位漸漸坐滿，走廊處有幾個(gè)學(xué)生在互相追趕，你吵我嚷，動(dòng)靜大的吸引了班里的許多學(xué)生去看。
蘇曉沒心思看熱鬧。
她一手支著頭，另一只手里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手里的筆。剛睡醒的頭發(fā)有點(diǎn)亂，眼皮也有點(diǎn)腫，意識一半清醒，一半沉迷在夢里。
腦子里不斷回響起夢中的對話。
“任何事情都不是絕對的?！?p> 蘇曉喃喃重復(fù)最后一句話，不知到底什么意思，是說劇情可以有改動(dòng)，還是說她的命運(yùn)是可以改變的。
蘇曉百思不得其解。
突然，班門口第一排處的男生沖著班內(nèi)吼了一句，“老師來了?！?p> 隨即，張強(qiáng)踏進(jìn)教室，教室里瞬間安靜下來。
大家老老實(shí)實(shí)地坐在自己的位置上，視線都集中在老師的臉上。
張強(qiáng)掃視了一圈班級的學(xué)生，拍拍手，宣布學(xué)校的決定，“這個(gè)周六日不再休息?！?p> “啊”
教室里哀嚎一片。
“咳咳”
張強(qiáng)嚴(yán)厲地咳了兩聲，止住了學(xué)生的抱怨。他揚(yáng)起手中的紙，對全班學(xué)生說：“周六日將舉行月考，這是考場分布，老規(guī)矩，貼墻上自己看?！?p> 短暫的安靜。
“老師，怎么還考啊?！?p> 學(xué)生中有人不滿，出聲抗議。接著一片附和，剛剛考完試沒多久，又要考試，煩不煩啊。
張強(qiáng)拿著膠棒正在貼考場分布，聞言，眼神朝說話學(xué)生望了一眼，簡短地說了一句：“學(xué)校的安排?！?p> 言外之意，服從安排。
知道是板上釘釘?shù)氖虑?，不可能改變，學(xué)生們喪氣地從課桌里掏出書，老老實(shí)實(shí)的低著頭溫習(xí)書里的內(nèi)容。
“另外，校方?jīng)Q定以這次考試為準(zhǔn)，提前分班，期末考試則作為分班后的摸底考試?！睆垙?qiáng)扶了扶鼻梁上的鏡框，扔下一句定時(shí)炸彈，走出班級。
教室里頓時(shí)哀鴻遍野。
高三的分班不同與高一、高二。高三是關(guān)鍵的一年，是決定人生的一個(gè)分水嶺。分進(jìn)好班，意味著你將會(huì)擁有學(xué)校的頂級配置，優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同班同學(xué)。分進(jìn)普通班，頂級資源與你無緣。
當(dāng)然不排除普通班里會(huì)有黑馬出現(xiàn)，這種情況只存在個(gè)別班級的個(gè)別學(xué)生中。
小說里，一高的確是每個(gè)學(xué)年都會(huì)分一次班，是以期末考試為依據(jù)，而不是月考成績。
看來，劇情不只是提前發(fā)展，還有所變動(dòng)。
只是不知道是好的變動(dòng)，還是不好的變動(dòng)。
蘇曉泄氣地趴在桌子上。
是她太天真，做了一個(gè)夢，竟然以為她的命運(yùn)可以改變。
如今月考突然提前，劇情有了改動(dòng)。
她的命運(yùn)的確有變化，進(jìn)程加快了。簡直是分分鐘要搞死她的節(jié)奏。
蘇曉長嘆一聲，她太難了。
為了不輸?shù)奶y看，趕緊努力吧。
蘇曉從課桌里掏出課本，做課前準(zhǔn)備。
第一節(jié)課是英語，英語老師在講臺(tái)上講著作文的萬能開頭，
“Recently，the problem of ... has aroused people's concern.”
......
一點(diǎn)兒也不標(biāo)準(zhǔn)的中式英語。
蘇曉在耳朵里塞了兩團(tuán)衛(wèi)生紙，靜下心來找了一套英語卷子做，試探一下自己的猜測是否真的正確。
卷子中的英語題型和她以前上學(xué)的題型不太一樣。
題型有所改變。
十五分的單項(xiàng)選擇變成語法填空。
不過對于她來說都是小case，她高中的時(shí)候英語就很好，上了大學(xué)也沒有把英語學(xué)習(xí)落下。
很快，蘇曉做完一套卷子。
她翻到答案那一頁。
完型，全對。
閱讀，全對。
改錯(cuò)，對八個(gè)。
語法填空，對八個(gè)。
還好，正常水平發(fā)揮。
蘇曉盯著卷子上的改錯(cuò)和填空，心里有了計(jì)較。
她在英語方面的優(yōu)勢就是詞匯量比較大，因此完型和閱讀是她的強(qiáng)項(xiàng)。改錯(cuò)和語法填空本來就是她的弱項(xiàng)，每次都是靠技巧拿分。所以對八個(gè)很正常。
是她的正常水平。
這樣一來，她猜測由于蘇櫻的重生導(dǎo)致了她的智商下線，這一個(gè)結(jié)論是錯(cuò)的。
難道是她腦袋笨，數(shù)學(xué)差？
蘇曉立刻否決了這個(gè)想法。她前世上高中的時(shí)候，也是成績榜上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，數(shù)學(xué)雖說算不上強(qiáng)項(xiàng)，但也絕對不像昨天那么弱。
再說了，她是魂穿，身體里還殘留原主的記憶和情感，怎么可能不提升反而退化呢？
不符合常理。
蘇曉想了一天都沒有想通。