386 插眼點亮！

　　隨著12月的來臨，超導小組的數(shù)理培訓正式完成，進入殺論文階段。

　　其實按照李崢最初的計劃，小組的數(shù)理學習根本就是應該自學完成的，上來就該殺論文。

　　只是經(jīng)歷了這兩個月的學習，他對學習本身又有了新的認知。

　　作為前沿知識，無論是超導還是別的什么，它們都像是樹上剛生出的新芽，如果只關(guān)注這片新芽的形狀外貌，那么就很容易陷入一種“形式化學習”，滿腦子都想著如何用外力讓這片葉子盡...