李友友站在珍珍家的門口，這會兒，他心中有一種還看不清楚他所求愛的結果，是成還是不成？他給珍珍寫的求愛信，珍珍是不是能答應？珍珍一時，還不讓他進門，就把他止步到他家門前，還不能進到那個愛情的大門之內嗎？
珍珍這時候，她的心情如何？珍珍剛才拿上了友友給她的求愛信，她是答應還是不答應？珍珍首先想到：人家友友已經是，西安交通大學的學生，不久就能畢業(yè)，畢業(yè)以后，是國家分派工作，有人給發(fā)工資，生活也是有保證的。而我呢？高中畢業(yè)沒有考上大學，現(xiàn)在在當農民，從個人身份上，和人家友友比起來，是有一定的差距的，不是一個起跑線上的，這樣的兩個人組成一個家庭，是不是會以后過起日子來，有些別扭？
珍珍一邊讀著，李友友寫給她的正式求愛人，她的心情既喜悅，喜悅的，從他寫給我信的字里行間里，能看出他對我的心情，她是愛我的；這份愛，來得是不是太早了，來得有些突然，就有些讓人不相信，難道說，西安交通大學里，友友就沒有愛的女大學生，找一個女大學生，也比找我這樣的強啊。不能這想推想下去，想得多了，頭還要疼的。
這樣吧，我現(xiàn)在就去再問問他，他對我到底是真愿意？還是在和我，開一個天大的玩笑？我再去拷問一下他？
珍珍這樣想的時候，就緩緩地向她家的門前走去。她家的兩小頁木板門上，此時上面，紅紅的太陽光，依舊照在上面，門內的地上那一大塊，全鋪滿著喜氣洋洋的紅紅的太陽光，向珍珍預示著一種喜慶的信息。
李友友在珍珍沒有到來之前，他在猜想著，珍珍對他的心情到底如何？從年齡方面，我比她大好多歲，可是愛情，并不是因為受年齡來限制，愛情應是以雙方的相愛為基礎的。這時候，唯有天幕上那輪圓圓的太陽，沒有躲著友友，真誠地把它的太陽光，照滿李友友的全身，這時候想說的話，只有天幕上的太陽在傾聽著。
李友友心中想到：難道說她那回去城里車上，給我說的話，她都忘記了嗎？是她給我說的話，才把我的心給撩撥了起來，才讓我有信心地走到她的近前。
李友友曾有過懷疑地想著珍珍，是不是在拒絕他的求愛要求的時候，珍珍突然來到了他的面前。
李友友一眼見珍珍的臉上，有一種嚴肅慎重之感，她是對個人的婚姻大事負責。
李友友這時候，扮演了一個老師的角色，像老師提學習方面的問題一樣，要學生回答出來，考驗一下學生到底領會到了沒有？讓老師的心中對此有個底？
珍珍把她想表達的話表達得字字響亮，用慢的語調說：“我問一下你，你到底是真愛我，還是假愛我，我想聽聽你說的？”
“我是真愛你！”
“你是真想給我結婚嗎？還是假想給我結婚？”
“我是真想給你結婚！這種心情是堅定不移的，是我所愿意的?！?p> 珍珍一時不知如何向李友友提問題，相信李友友說的是真心話，是不是真心話？這話說起來，還是比較容易的，但兩個人守住初心，守住當初許下這一諾言，那要真正做到，真的需要一輩子努力踐行的。
珍珍聽了李友友的表態(tài)之后，她也向李友友表態(tài)：“我愛你！我同意我們以后組成一個家庭，生活在一起！”
珍珍也有些語無論次，不知如何向李友友。表達她對好的真實心聲。
他們這時候，表達以后結婚，組成一個家庭，提了一個問題，原愿還是不愿意，都回答了兩個字。友友堅決地說：“我愿意！”珍珍也堅決地說：“我愿意！”
珍珍聽到了友友表態(tài)的話后，才讓李友友走到了她的家里。
這一段時間里，農村生活還處在困難的時候，還沒有條件真正吃上大白面饃，還要吃那種黑黑的雜面饃。珍珍的母親，卻專門為友友一個人，每頓做的是白面饃頭。
友友從這天來到了珍珍家里，每到了天快黑的時候，對珍珍不那么堅決地說：“我回村北我父母親家去？”
珍珍卻堅決地說：“不走了，晚上，跟我父親睡在一個床上?！?p> 珍珍這么一留，李友友就真的住下來了，這一天沒有走。
第二天，天黑之時，友友又對珍珍不那么堅決地說：“我回后村去?！?p> 珍珍一個親切的微笑說道：“你回去干啥？在這里難道說和你父母親家不一樣嗎？有吃有住的。”
李友友經不起珍珍的這種留，就又住下來了。
那年暑假，李友友和珍珍每日，沉醉在一種甜蜜幸福的愛情世界里，每天時間還是那么長，那么多，對于他們兩個人，總覺得那么短，有多少話，還沒有說完，怎么一天就過完了呢？一天這么快，李友友在珍珍家里連呆了半個月，也像一會兒就過去了。
這中間，李友友為了讓珍珍高興，珍珍家里的一些農活，友友拿出他最大的勁頭干，無論吃多大的苦，也不覺累，這因為是和珍珍在一起，有一種愛情的巨大的力量支持著他。
一天午飯之后，珍珍笑著給友友說：”咱們去地里割黃豆去？”
友友堅決地說：“好！”
珍珍、珍珍的母親和李友友，每個人各拿著一把鐮刀，去了村北的一長塊豆子地里。
這是秋天的午后之后，太陽雖稍偏移著，有些像驕陽似火的夏天一般，照在人的全身，有一種熱流，直向人的身體流動一樣。
三個人，都彎著腰，握著手中的鐮刀，扶住一簇黃豆，從挨住地的，輕輕地給上一下，那一簇黃豆，就割了下來，發(fā)出咔咔的聲音。
友友每割掉一簇黃豆的時候，總會想到：這世界上的，真是勞動創(chuàng)造美啊！推想下去，更讓我有哲學方面的想法，這一塊地里，如果當初不種黃豆，就不可能今天來到了這里割這黃豆，應了一句古人的教育，種瓜得瓜，種豆得豆。更有趣味的時，如果那鐮刀不用力下去，那黃豆不是原樣，長在那里，紋絲不動，這說明，一定要勞動，要下力，不下力，事物不會起變化的。
割黃豆割得快的人，是珍珍的母親，她為什么能割得快？大大地把珍珍和友友二個人摔在后。割得慢的原因，就是他們丙個，有時割累了的時候，肯反腰直起來。為了歇一會兒。在這縫隙里，珍珍的母親，卻還在不停地割著。
他們三個人，割完了這一長塊地里的黃豆，然后，珍珍去村子里借了一輛架子車，拉到了地邊，把割的黃豆，抱到架子車框里，系得像一個小山似的，拉回到了家里。李友友在前面把那車前那條背帶的繩，背在了肩膀上，珍珍和她的母親，在車后面，手搭在車上，奮力推著，一直拉到了小院子里。
珍珍見李友友臉上有汗水，像黃豆粒兒一般大，從額上冒出來。
珍珍從上屋子里，拿出了一塊小手巾，給了李友友手上，笑著說：“你把汗擦一下?！?p> 友友從珍珍手上接過小手巾，把頭上額上臉上的汗水細細地擦了一遍。
珍珍的父親，好幾次感嘆地對李友友說：“我怎么這么大的福份啊，你竟能來幫助我干活！”
有一天早飯后，村子里來了一位臉色黃黃的蒼老之人，看樣子，有七十多歲了。這人看面貌，有凜若冰霜的冷色。
這位蒼老的村人，一進珍珍家里，見到了李友友，像是李友友欠了他家的什么東西。
這人明白了一切，他也看見了李友友，覺得、珍珍家里，把李友友看成自己的人一般，那原因就是珍珍給她找了個男人。當?shù)剞r村人認為，就是男人和女人確立了婚姻關系，要舉行正式的結婚儀式，才能把女人接到男方家里，沒有舉行正式結婚手續(xù)，就這么住在一起，就有點傷風敗俗。這個人也沒有真正看見，李友友和珍珍真的睡在一個床上，李友友晚上，是跟著珍珍的父親睡在一個床上的。
這個人進到珍珍的屋內時，珍珍笑著說：“大伯，坐吧?！?p> 讓這位老人坐在她家一張小木椅子上面。
珍珍的父親，還捏了一把煙，讓這個人抽煙，他自己帶的有一根，長煙桿子的煙鍋子，黃亮亮的，一個小小的圓眼，把煙向里放一點兒，點著，放在嘴里一頭，吸幾下，叭噠噠地抽起來了，然后在他坐的地方，嗆人的煙味，就裊裊婷婉婷地在整個屋子內旋轉。
珍珍家里人，因為他是本村子里人，和他說話都是很熱情的。
向下就熱鬧起來了。這個人從珍珍家里出去回他家后，把珍珍與友友的事情，在村子里，遇到了一些好對人家里事情感興趣的人，像加工創(chuàng)造性地講一個故事一樣，百講不厭。一個人傳一個人，傳是不是正常的一面，而是說友友和珍珍兩個，沒有正式辦結婚手續(xù)，就早已睡在一個床上了，而且一睡就是半個月了。
珍珍的家里，慢慢地感受到了來之村子里人的壓力。
原來村子里那個趙越隊長，起初的時候，他是支持李友友和珍珍的戀愛，為了珍珍想找個好家，也為了珍珍以后的發(fā)展，找一個好的根據地一樣。可是在村中人，紛紛亂傳他們的謠言之后，這位生產隊的當家人，以為他臉上也無光，在他們的村子里，難道說還有這么丑的事情發(fā)生。
趙隊長，好幾回，當珍珍的母親在地里干農活的時候，氣著給珍珍的母親說：“你們給李友友說，叫他不要在你家呆了，那能呆了半個月不走的，大娘，你給李友友說，讓他走吧，他不走，我就來，我找十幾個小伙子，來你家，把他的腿給打斷，看他還在你家呆不呆？大娘，你快下話吧，是打還是不打，只要大娘你給上一句話，我們就照你的辦。”
珍珍的母親就是不給下話，為什么？珍珍的母親知道，李友友不是他們說的那樣，就在他們家里做了什么見不得人的事情。她知道，珍珍對李友友的感情，難道就能去傷害友友的感情，而讓村子里人去打友友？這種違犯良心的事情，珍珍的母親是無論如何，也不能做的，她只能站在女兒珍珍的立場上。
在村中人議論紛紛最厲害的時候，珍珍還是不改其心，在家里那個小竹床前，站在那里，她說的話，也讓友友聽見了。
“這真是怪事，找對象，這是我自己的事情，我說了算，我要一輩子跟上友友過日子。別人家女兒找愛人沒有人說，偏我找愛人就有村人這么亂說。我不會就讓村子里人說的就給左右住了?！?p> 珍珍的父親，在村中人謠言亂起的時候，也有些受不了。他雖然理解他女兒的心境，也有些受不了來這村中人的壓力，就對李友友說：“你回你們村家里住上幾天吧，先暫時離開這里?！?p> 李友友這時候，這時候，如同一個對愛情抱有堅定意志，任他風浪四起，他對珍珍愛的心，是無論如何也不會動搖的。
珍珍家里的事情，家里都沒有想怎么樣，外面的人，卻如此重視，村中趙隊長不斷地把大話說出來：“李友友不從珍珍家里走開，我就讓隊里的小伙子，來珍珍家里，打那李友友，我要看看，這位李友友，他還是鋼筯鐵骨，就不怕雙腿被打斷的疼痛嗎。
趙隊長這話放出來后，珍珍也確實感到趙隊長這個人說的話，會真的按照他說的那樣去做，一天早晨之后，就和李友友去了村東北角一個莊子里，好的在她二姐家中住了幾天，直到李友友開學時間到了，送李友友到街上坐上了，去西安的汽車后，才返回到她家里。
李友友以后想起那年暑假，珍珍的二哥的媳婦，到了珍珍家的小院子，看見了一只大公雞，引著一群小雞，因為她內心反對珍珍和李友友這門婚事，覺李友友傷風敗俗，誣了她們的家門一樣，就指著那一群小雞罵道：瞎眼的雞，你就不睜開眼睛，把我的路給擋住了。
還有一回，李友友和珍珍一起到街上去，剛走到了一個小村子，后北的一條小路上，撞著了村子里大隊長和副大隊長。
大隊長生氣地對李友友說：“人家的二哥二嫂子，到了大隊部告了你，李友友，你破壞了人家家里關系。你們現(xiàn)在這是什么關系？這算什么？你們要是確立婚姻關系，那就正式辦公結婚證，名正言順地住在一起?！?p> 李友友一時沒有聽懂大隊長說的話，還以為他是反對，不支持這個婚姻，臉上浮現(xiàn)出一種不滿的浮云，也一點毫無懼怕地說：“談戀愛是自由的，是守國家法律保護的，任何人也反對不了的！”
大隊長和副大隊長的臉上，以往見了李友友，還總是說這說那，因為他和珍珍戀愛，村中人向他們說了些冷言冷語，那臉上怎么就起了怒氣的紅云一般。
當李友友理直氣壯地，說了他的一翻心里話之后，大隊長臉依舊如陰云浮在臉上，用壓服的語調說：“你還給我嘴硬，不服了，我讓民兵，把你用繩子捆住，押到大隊部去！”
大隊長這話，把李友友給震住了。
大隊長又用稍輕松的語氣說：“我們不是反對，不讓你和珍珍談戀愛，而是說要規(guī)規(guī)正正地，住在人家珍珍家里不走，這像什么話？如果是真的想成為一家人，那就到鎮(zhèn)里，辦個結婚證?！?p> 大隊長說這一段話的時候，李友友也沒有說什么。大隊長和副大隊長，向村子北邊的一條大路上走去，李友友向和珍珍也在同一條路上走著，只是不愿意和他們走在一起，友友還在心中有些感嘆，怎么今天就遇到了大隊長和副大隊長。他有一種感到村子里的人，對他和珍珍的這門婚姻不看好，但他和珍珍倆個人，自己看好他們的婚姻。
李友友和珍珍兩個人的婚事，雖然開始的時候，有些曲折，不被村中人理解，最終，他們是真正結為夫妻，到了李友友大學畢業(yè)后，帶著珍珍，在西安尋求發(fā)展，最終實現(xiàn)了人生的夢想。李友友在西安交通大學畢業(yè)以后，因他熱愛文化工作，到了一個區(qū)里文化館，當上了館長。珍珍愛好唱歌，當上了一名市群眾藝術館的文藝工作者。
上面寫李友友和珍珍的愛情故事，這是村中那個叫曹娃的人，對這倆個人的婚事，很感興趣，說起那個珍珍的時候，眉飛色舞，連珍珍的全身每一塊肌肉，都說得很動聽，如果真能用手去觸摸一下，就多么受活，他講得一個詞，就是受活，就是說起珍珍來，真的帶給了他的一種如吃了蜂蜜還要甜的感覺。
人生在世，需要學習各方面的知識，愛情婚姻，也是需要學習的，需要引到者，那么大海以為，他在愛情方面的受到引導的人，第一個人是他的三叔，第二個人是村中的曹娃，他當時年齡雖不大，卻早熟，對男女愛情方面的事情，懂得不少。當他把愛情描述得非常甜蜜的時候，激起了大海對愛情的向往。
那年，大海的三叔放了寒假，大海的三娘也回到了村子，看望大海的爺爺和奶奶。
一天下午，大海從村北的公路家里小門出來，看他的三叔三娘。
大海的三叔和和大海，站在小院子南邊向西的紅土院墻下邊，腳前，就有一塊長長的大白石頭，它雖然不會說話，卻能記得每一個站在它近前的人，從心里流露出來說的每一句話，是不是真心表達的，有一個火眼金睛般的判斷。
大海凝視他三叔的時候，臉上總有微笑的笑容，這給大海是另外一種快樂的感覺，從他三叔的微笑的笑容中，看出了一個人臉上常常掛了笑容，就等于把人生全部好運，都寫在了心中，心中所想的一切，只要真正認真做時，是有實現(xiàn)的可能性存在的。
這種對應的感覺，大海還歷歷在目。
有一位區(qū)里中學，唱秦腔戲唱得好的女音樂老師桂桂，有一天晚上，大海在夢中夢到了桂桂老師。
桂桂老師站在村舞臺上面，唱一段秦腔紅燈記李奶奶唱的那一段：
鬧工潮你親爹娘慘死在魔掌，
李玉和為革命東奔西忙.
……
為桂桂伴奏的是村樂隊隊員，用的是板胡二胡等樂器伴奏的，樂隊有兩位一位姓曲，一位姓胡，愛好音樂的人，把他們喊曲老師，胡老師。曲老師的名字叫曲孝全，胡老師的名字叫胡結實，當時確實是一位身體結實健康的人。這兩位音樂老師，曲老師坐在樂隊中拉板胡，胡老師拉二胡，讓村樂隊一下子提高了一個較高水平的伴奏。
桂桂老師唱的時候，充滿激情的演唱，臺上觀眾的眼神全在舞臺上邊，聚在桂桂老師的身上。
桂桂老師沉靜在自己的音樂演唱中，她正是青春時期，兩臉頰白中透出些許紅色，舞臺下面聽她唱秦腔唱段的時候，有的青年人竟說：“我這一輩子能把她引回自己家里的床上就好了?！庇袔讉€青年哈哈笑了說：“你這真是癩蛤蟆，想吃天鵝肉，都沒有尿泡尿，自個照個自己的樣子，能不能配得上?！?p> 那個開始說笑話的青年說：“難道都不讓我笑了，我雖然沒有福氣，找她這樣漂亮的女人，卻在心中，想一想不為錯吧。想都錯了，這是不對的。想想也是快樂的，你看我們說桂桂老師的好看，我們怎么就這么棒腹大笑??！”
有一位青年聽了，發(fā)表高見：“想是一個人的自由，難道連想想都不讓想了，那也是太過分了。我贊成他的態(tài)度，一定要有信心，找對像，就要找村子里長得好看的，而且心腸好的女娃子找?！?p> 又有一個青年贊成地說：“這才是我們村子里的青年，對找老婆的一種應有的態(tài)度，連想都不敢想，那還成為什么男子漢！”
桂桂老師唱完了紅燈記中李奶奶唱的一段秦腔唱腔，完畢之后，緩緩地走下了舞臺。
大?？吹臅r候，覺得連桂桂走路的腳步，都很美麗，那腳步聲中，都發(fā)出的有音樂節(jié)奏的聲音。
夢中，大海還是一位十四五歲的小娃，他卻想找桂桂老師學習唱秦腔。
大海到了區(qū)中學，經打聽后，來到了桂桂的住處，也是她的辦公室。
像是中午時候，大海站在辦公室門口，向里一望，卻沒有一個人。大海見此景，心想：這桂桂老師到哪里去了？是不是給學生上課去了？還沒有下課。
辦公室門前，走過來一位老師，是一位青年老師，姓茍，大海上小學，他給大海當過班主任，并且教大海學習寫作文，大海寫了一篇寫我的故鄉(xiāng)的作文，茍老師在他的作文本上打了一個比較好的分數(shù)，九十分。夢中，茍老師，卻成了區(qū)中學的老師，還是青春模樣。
茍老師經過了桂桂老師門前走過時，大海連忙問：“茍老師，任老師到哪里去了（就是桂桂老師）?！?p> “正在給學生上音樂課，很快就下課。”
正說著，下課鈴聲響了，任老師回到了她的辦公室。
任老師看到了大海站在這里，這之前，任老師沒有見過這位大海，也不知道他是那個村子里的。
大海知道桂桂姓任，學校的里老師學生都喊她任老師，大海對任老師的記憶，只是看見她在村舞臺演唱秦腔的記憶，這之前，并沒有說過一句話，現(xiàn)在就想求任老師教他學習一段秦腔。
那位任老師，當她下課后，看見了大海的時候，她就在心中想到：這位陌生的同學，到我這里來干什么來了？到我這里來的人，都是與音樂有關，別的方面，找我，我能幫他什么呢？愛好音樂的人，來找我，都是向我請教唱秦腔的事情，這看來，這個站在我辦公室門前的這位，也一定是向我求教學習秦腔唱腔有關。
大海這時候，是一個少年的模樣，這時候的他，他還不懂得，少年對于一個人，是多么有趣味，是一個人開始成長最純真的時候。對于少年的大海，他還不知道不懂得，以為少年會永遠不離開他，就一直在這里存在著，像現(xiàn)在這一會兒，一直站在任老師門前，等候著任老師回來，能當面向她請教，學習唱一段秦腔，這對于他來說就是一件大事。
當大海到了什么時候，能回憶這一刻時候，時光卻過去了多少年？
大海也不明白，從哪一個瞬間？哪一個地方，有一粒音樂的種子，就落到了他的心田里，漸漸地在他的心中滋生著，擴大著，增長著。
大海站在了任老師的門口，用求任老師的口氣說：“任老師，你能不能教我學習唱一段秦腔唱腔？”
“你進來吧?！?p> 大海走進了任老師辦公室內，一進門口的地上，還鋪有太陽的光亮，大海的雙腳這時候，就踏進任老師的門內的這一片太陽光上面，對他的所愛的音樂，棄滿著一種希望，如這每天從東方天幕上邊升起來的一輪太陽光一樣。
任老師這時候，心中有點好笑的感覺，這位少年怎么能找到我這里來？他如何能知道我會唱秦腔唱腔？
任老師微笑著問大海：“你是哪個村子里的人？”
“我是光明村的?！?p> “噢，光明村的。你們村中那個會拉二胡的王冰燕，你知道嗎？”
“知道。有一天，你在村舞臺上面，唱秦腔紅燈記鬧工潮那一段，給你用二胡伴奏的人，就是他?！?p> 任老師記起來了，笑著說：“那一回，在你們村舞臺，我唱那段時，確實用二胡為我伴奏的人就是他?！?p> 這樣說了后，任老師覺得和大海的情感上近起來了，因為說起那位王冰燕，這位任老師在表演那一段秦腔時，王冰燕還給過好很多指導。
任老師這個人，也是一位待人善良好說話的人，她是以愛好音樂為快樂的一件事情，她也能體會到，她自己是如何愛好音樂的工？別的音樂愛好者愛好音樂，向她來求教，對于她來說那就什么都有了，她收獲了一種人生最美好的禮物，那就是快樂。
任老師問大海：“你想學習哪一段？”
大海按心愿說：“我想學唱紅燈記李奶奶唱的那一段
《血債要用血來償》那一段。
任老師笑著說：”你來得好，這一節(jié)我正沒有課，如果是下一節(jié)，我就給學生上音樂課去，也就沒有時間教學唱?！?p> “來吧，我開始教你。我先把這一段給唱一遍，你好好地聽聽，然后我再一句一句教你唱?！?p> 任老師為大海專注地唱了一遍，大海也專注地聽了一遍。
任老師唱完了一遍之后，給大海一句一句，把這一段秦腔唱腔教唱了兩遍，她不覺此時做的這一件事情，就是一件小事，沒有什么意義的事情，任老師和大海一樣，都認為這就是一件大事，對于任老師教會眼前這位大海同學學會了段秦腔唱腔，對于她來說是一件無限風光的事情，對于大海來說，從前根要不會唱這一段秦腔，經結會老師教，她學會了這一段春腔唱腔，這對于她來說，是做了一件驚天動地的大事。
大事，大海有時候問他自己，什么是大事？難道他愛好音樂這件事就不是一件大事。
大事，大海在他的家里，發(fā)現(xiàn)秋天的時候，他的父親，從沙灘地里挑自家自留地進而的蘿卜纓子回家，做了一大甕酸菜，能吃到明年六月，這是不是一件大事。
過年前，臘月的時候，大海和他的父親，去南山挑了兩擔柴，一大一小擔子柴挑回到了家里，這算不算大事。
大海的母親家里，養(yǎng)了一頭母豬，下了一窩十個豬娃，大海的母親給母豬用黑豆子煮食喂母豬吃，這算不算大事？
大海跟著任老師，學習會唱了一段紅燈記的秦腔段子，這算不算一件大事？對于大海來說這就是一件大好事。
任老師給大海教唱了兩遍之后，對大海笑著說：“你唱唱，我聽聽，看你唱得對不對？”
大海唱了遍，任老師聽了后說：“有幾句唱得不對，那個轉折的灣兒感情唱的不到位。”
任老師又給大海試唱了一遍，大海認真地說：“老師，我唱唱，你看我唱的對不對？”
“你唱吧？”
大海唱了一遍，任老師聽了后，才說：“唱對了?！?p> 大海上面這一段夢境，又非夢境，主要想說明，一個人對音樂的愛，和對一個人的愛，應是一樣的。
大海的三叔還問道：“上回，你給我談的那位李秀秀，我真的從心里愛人家嗎？”
“愛！”
“如果你真愛那李秀秀，正好他的父親和我是小學的同學，我千萬百計想辦法，求求人家看不能把這事說成?！?p> 大海此時的心情，就想著讓他的三叔幫助把這個李秀秀給他說成功，完成他對李秀秀愛的心愿。
大海和李秀秀有過什么樣的感情聯(lián)系？大海搜索他的記憶深出。
大海關于和李秀秀曾有過的一些記憶，一些細節(jié)，本來早都不知摔到哪里去了，近來他又讀了那個法國圣。?？诵跖謇男⊥踝拥耐捁适?，它是寫給兒童的，也是寫給大人的。
比如關于什么是馴養(yǎng)。護理對小王子說，就是建立聯(lián)系。
狐貍還對小王子講了它的一個簡單的秘密：只有心靈才能洞察一切，肉眼是看不見事物的本質的。
狐貍還對小王子講了，絕對重要的人生秘密的句子：“但你你不應該忘記。對人所馴養(yǎng)的東西，你要永遠負責，對你的玫瑰花負有責任。
大海是如何對李秀秀的印象一點點的清晰起來的？
對李秀秀的記憶，都似乎有些遙遠。
大海曾經在很小時候，大約不到八歲，大海的母親引大海到村中一位她的好朋友家里玩。
大海的母親到了李秀秀的家中，坐在李秀秀一個土炕上邊。
那時候，農村人這種友情真了不起，好友之間關系好了，可以坐在人家的炕上。
大海的母親和李秀的母親整整閑聊了一個上午，就是說從早飯之后，大約到了午飯后回到了自己家里。
大海第一次在他的母親引著，到了李秀秀家里，并且看見李秀秀。
李秀秀的臉是雪白的，不那么大，是小小的圓圓的，如一個小小的圓月一般圓。
李秀秀一天天長大了起來，上小學五年級時候，還有大海在一個班上。
讓大海對李秀秀印象晴晰起來了，他曾經到村小學聯(lián)系教一節(jié)音樂課。還是李秀秀點頭后，大海才到了李秀的教室，給她們班上的學生上了一節(jié)音樂課。大海回憶那一節(jié)音樂課的時候，讓他想起了，當時給學生教唱的一首歌曲是聶耳的賣報歌，學生唱的歌聲，似乎又在他的耳朵里響著，這讓他實現(xiàn)了一回當音樂老師的夢想。
大海的母親如今早不在這個世界上了，大?；貞浿彼哪赣H給他說過一句動心的話：
“人家的李秀秀特別干凈，衣服能貼得整整齊齊，在這方面你差多了。你如果能干凈一些，能聰明一些，能出息一些，我讓人給你說說，況且她的母親和我關系還好，我把這個李秀秀給你說到手?！?p> 李秀秀有一位什么遠方的大姐姐，有一年從山西回來，看望李秀的父母親。這位大姐姐，會拉二胡，小提琴，會唱山西的晉劇。
李秀秀的這位遠方大姐，一天早飯后，在李秀秀家里中間一間屋內地上，站著，卻突然心中有感，對李秀秀求著說：“你引我到村子里轉轉，聽你說，你們村子里愛好音樂的有好多個？讓我去看看人家，對學習音樂有些什么說法？”
李秀秀這時參加了村劇團，當演員，大海也參加上了村劇團，當上了村劇團樂隊樂隊隊員。
當上了村劇團的樂隊隊員，這一件事情，當時讓大海獲得了多少自信的感覺啊!
李秀秀引著她的這位遠方而來的大姐，到了大海的家里，這讓大海當時特別產生一種驚喜。
李秀秀和她的遠方山西來的大姐，站在大海住的屋子以西的炕邊。
李秀秀對大海先介紹道：“這位，是我的一位親戚的女兒，是我的大姐，她也是一位音樂愛好者，跟SX省晉劇院的一位音樂老師學會晉劇音樂，會拉二胡小提琴。她總認為，學習音樂，需要愛好者之間多交流，我就引她到你這里來了，我知道，你是咱們村子里真正的一位音樂愛好者?！?p> 大海對音樂的愛好，從一個小村子來說，也還算不錯的，可是出了這個村子，到了城里，到了地區(qū)，到了省里，那愛好音樂的人，不知有多少？個個都是強中手，他對音樂的愛好，學習了那么微不足道的那一點點，連大海的一滴水都比不上。
大海這時候，在他還沒有真正見到，外面世界那些真正搞音樂的專業(yè)，音樂工作者不論作曲搞樂器，那水平是怎么一種高，可是在這個小村子里，有時他還真有那么一各小狂氣，以為他會的那一小點音樂，就是會了所有音樂一般。
李秀秀引來的大姐問大海：“你會什么樂器？”
大海竟不知天高地厚地回答道：“我會笛子二胡。”
實際上他的這種所謂會，也只不過是業(yè)余水平上。
李秀秀的大姐，想聽大海吹一首笛子曲，對大海說：“你給我吹一首笛子曲？”
大海臉上氣色，一時表現(xiàn)的竟有些難為情，說：“吹哪一首笛子曲？”
李秀秀記得，大海曾在村舞臺上，給村子里吹奏守我是一個兵，說：“大海，你就吹那首我是一個兵的笛子曲吧。”
大海想了想說：“這一首曲，我還沒有忘，就吹這一首笛子曲吧?！?p> 于是，大海為李秀秀的大姐吹了一首我是一個兵的笛子獨奏曲。
大海吹的這一首笛子獨春曲，整個屋子內都是笛聲，笛聲從窗屋頂透出去，都長著鳥兒的翅膀，飛到了高高的云端里?！?p> 李秀秀的大姐聽了以后，連連地夸獎說：”吹得好！這笛子水平很專業(yè)啊！”
大海此時，心情越發(fā)高興起一。
李秀秀的這位大姐，還給大海說：“我們那里的人，特別喜歡晉劇音樂，下一回回來時候，給你帶一本晉劇喝唱腔曲譜”
李秀秀和他的這位愛好音樂的大姐，在海這里聊了一陣子，然后回李秀透家去了。
臨走時，大海對李秀秀的姐姐說：“你下回回來時，能帶給我一本晉劇音樂唱腔？”
李秀秀的大姐笑著說：“沒有問題！”
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