首頁(yè) 玄幻

中國(guó)式家長(zhǎng)在異界

3.講道理的系統(tǒng)

中國(guó)式家長(zhǎng)在異界 S1爆破 2661 2019-12-24 19:00:00

  3.講道理的系統(tǒng)

  擺在自己面前最大的問(wèn)題,就是楚楚的入學(xué)問(wèn)題,現(xiàn)在楚楚已經(jīng)是一個(gè)年齡偏大的小孩,如果轉(zhuǎn)過(guò)一年,四歲的時(shí)候,公辦幼兒園是絕對(duì)不會(huì)接收的,哪怕小孩已經(jīng)達(dá)標(biāo)也是一樣,在這個(gè)世界不存在接收超齡兒童。

  今天,是東府鎮(zhèn)中心幼兒園的第一輪招生,這一輪是以小孩的天賦修為為判斷標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)白了,在斗氣世界,修為為尊,是一切的基礎(chǔ),就像是讀書的時(shí)候,數(shù)學(xué)是爸爸一樣的道理。

  在一天之后還會(huì)有第二輪招生,這一輪評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)就有一些多元化,像是對(duì)修煉的理論理解、對(duì)修為的控制力、對(duì)未來(lái)修煉的走勢(shì)等等,就算是你能夠說(shuō)出一些與妖獸戰(zhàn)斗的技巧,或許都能夠?yàn)槟愠晒θ雽W(xué)加分。

  畢竟,這個(gè)世界最重要的,依舊是如何對(duì)抗妖獸。因?yàn)榇藭r(shí)人類的生存空間,已經(jīng)被妖獸擠壓到了退無(wú)可退的地步。因此,能夠?qū)寡F的“戰(zhàn)士”才是這個(gè)世界繼續(xù)流傳下去的基石!而幼兒園等教學(xué)機(jī)構(gòu),就是“生產(chǎn)戰(zhàn)士”最重要的基石。

  這是最后一次機(jī)會(huì)!

  不然楚楚這孩子可就真的完了。

  但是,這些多元化判斷標(biāo)準(zhǔn),如果倒退個(gè)三年,自己肯定是專家,不,宗師級(jí)別的,想要教導(dǎo)楚楚簡(jiǎn)直就是高射炮打蚊子。

  如果還是在地球,作為一個(gè)中國(guó)式的家長(zhǎng),楚峰面對(duì)這樣的難題就只有一個(gè)辦法:沒(méi)有什么成績(jī)問(wèn)題是一套皇崗模擬套題搞不定的,如果有,那就兩套!

  在自己的套題法典的幫助下,大兒子用比別人多一倍的學(xué)習(xí)時(shí)間,少一倍的游戲娛樂(lè)時(shí)間,外加自己每天晚上穩(wěn)定3小時(shí)的陪讀陪做作業(yè),大兒子的成績(jī)堅(jiān)如磐石的鑲嵌在中游的水平,一流學(xué)校固然是不用想,次一級(jí)的學(xué)??隙ㄊ菦](méi)有問(wèn)題。

  但是,這里沒(méi)有皇崗天天練,這里沒(méi)有皇崗口算,這里沒(méi)有皇崗題庫(kù),這里沒(méi)有皇崗新課堂......

  作為一個(gè)中國(guó)式家長(zhǎng),表示,巧家長(zhǎng)難為無(wú)岡之炊。

  就在作為一個(gè)家長(zhǎng),為孩子的前途苦苦焦慮的時(shí)候,腦海里一個(gè)聲音響了起來(lái)。

  “檢測(cè)到一名中國(guó)式家長(zhǎng)在異界!”

  頓時(shí),楚峰整個(gè)人愣住了,什么鬼?什么東西在自己的腦海里面?

  “檢測(cè)完畢,確認(rèn)!”

  根據(jù)楚峰多年看起點(diǎn)小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn),這是開(kāi)外掛的節(jié)奏了啊,不由得激動(dòng)了起來(lái),看來(lái),從今以后,自己要咸魚翻身,迎娶白富美,笑傲斗氣世界,踏上人生巔峰,楚楚必然也將會(huì)是雞犬升天!

  “我記得莎士比亞說(shuō)過(guò),每一個(gè)穿越者,都有一個(gè)咸魚翻身的外掛??磥?lái),莎士比亞誠(chéng),不我欺啊!”楚峰整個(gè)人容光煥發(fā),從剛才萎蔫不振的狀態(tài)中簡(jiǎn)直換了一個(gè)人一般,臉上也有了紅潤(rùn)的色彩。

  “因?yàn)樗拗髟诘厍蛟?jīng)是一名中國(guó)式家長(zhǎng),因此天道推出中國(guó)式家長(zhǎng)在異界系統(tǒng),將幫助宿主在異界繼續(xù)中國(guó)式家長(zhǎng)之旅。系統(tǒng)會(huì)不定期發(fā)布任務(wù),幫助宿主進(jìn)步,任務(wù)成功可以獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì),任務(wù)失敗則會(huì)受到一定的懲罰?!?p>  很常規(guī)。

  不過(guò),在說(shuō)完這些話之后,系統(tǒng)就再也沒(méi)有了聲音。

  “系統(tǒng)?中國(guó)式家長(zhǎng)在異界系統(tǒng)?”楚峰在腦海之中呼喚。

  “系統(tǒng)匹配成功,系統(tǒng)對(duì)宿主進(jìn)行綁定,請(qǐng)等待......”

  這下舒服了,楚峰完全不急。

  “檢測(cè)到宿主著實(shí)為咸魚一條,翻身幾率無(wú)限趨近于零,現(xiàn)在申請(qǐng)解除綁定,解除綁定開(kāi)始,5%......10%......15%......”系統(tǒng)的聲音再次在楚峰的腦海里面響起。

  臥槽,什么情況?

  太過(guò)于咸魚,解除綁定?還有這樣的操作?

  “作為一個(gè)中國(guó)式家長(zhǎng),還有比我更適合中國(guó)式家長(zhǎng)在異界的穿越者作為宿主?”楚峰在腦海之中咆哮,這要是解除了綁定,不就玩完了?

  一聲咆哮真的是起了效果,那個(gè)解除綁定的進(jìn)度條赫然間停滯了下來(lái),卡在了95%的進(jìn)度條上面,頓時(shí),楚峰擦了一把額頭上的冷汗,不過(guò)現(xiàn)在不是松懈的時(shí)候,必須將這個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定下來(lái)。

  不過(guò)從剛才的情況來(lái)看,系統(tǒng)至少是一個(gè)講道理的系統(tǒng),是吧?

  “作為一個(gè)中國(guó)式家長(zhǎng),曾經(jīng)教育了兩名小孩,更是讓大兒子取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)和優(yōu)秀的品德,在德智體美勞方面全面發(fā)展?,F(xiàn)在來(lái)到了異界,如果不適合這個(gè)‘中國(guó)式家長(zhǎng)在異界’的系統(tǒng),試問(wèn)還有誰(shuí)適合?還有誰(shuí)能夠拯救這可憐的楚楚?還有誰(shuí)能夠給這個(gè)世界帶來(lái)中國(guó)式優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法和教育理念???”楚峰冷靜的穩(wěn)住系統(tǒng)。

  系統(tǒng)沉默了許久,終于是再次發(fā)出了聲音——

  “現(xiàn)發(fā)布第一個(gè)任務(wù):在一天后,成功獲得海納密宗東府鎮(zhèn)中心幼兒園的入學(xué)資格。

  成功獎(jiǎng)勵(lì)(只能夠選擇一個(gè)):1、宿主身體素質(zhì)+1;2、楚楚身體素質(zhì)+1;3、宿主與楚楚身體素質(zhì)+0.5。

  失敗懲罰(只能夠選擇一個(gè)):1、宿主身體素質(zhì)-1;2、楚楚身體素質(zhì)-1;3、宿主與楚楚身體素質(zhì)-0.5?!?p>  楚峰頓時(shí)大驚失色,他沒(méi)有想到的是,這里系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù),無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰,居然都是可選擇性的。

  怎么選擇?

  這似乎是系統(tǒng)給宿主的一個(gè)難題。

  “呵呵,這對(duì)于別人來(lái)說(shuō),或許是一個(gè)難以抉擇的問(wèn)題,但是對(duì)于我這樣曾經(jīng)有兩個(gè)孩子,現(xiàn)在可以說(shuō)是三個(gè)孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這根本想都不用想!”楚峰露出嘲笑的表情,雖然說(shuō)有一些失望,但他依舊是沒(méi)有任何猶豫的做出了抉擇——

  獎(jiǎng)勵(lì):選擇了2、楚楚身體素質(zhì)+1;懲罰:選擇了1、宿主身體素質(zhì)-1。

  對(duì)于一個(gè)中國(guó)式家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不管什么情況下,最好的東西都要給自己的孩子;不管什么情況下,最壞的結(jié)果都要自己來(lái)承受。這是一個(gè)中國(guó)式家長(zhǎng)五千年留下來(lái)的法則,一個(gè)只有單選的多選題!

  “你確定!?”系統(tǒng)發(fā)出了極為驚訝的反問(wèn),他不敢相信,對(duì)方居然做出了這樣的一個(gè)選擇,在他的程序里面這簡(jiǎn)直是不可思議的。

  “確定,只是,你認(rèn)為,一天之后,咱們的任務(wù)能夠完成?”楚峰皺著眉頭反問(wèn),一天后的入園考試是自己志在必得的,但如果現(xiàn)在沒(méi)有什么改變,根本就和之前系統(tǒng)所判斷的——幾率為零。

  “請(qǐng)注意,用你的口吻說(shuō)‘我的任務(wù)’,而不是‘咱們的任務(wù)’,我只是一個(gè)系統(tǒng)而已,你是否能夠完成,與我無(wú)關(guān)?!毕到y(tǒng)中性沒(méi)有感情的聲音響起。

  “我不同意你的說(shuō)法,既然你是我的系統(tǒng),那么,你我就應(yīng)該同氣連枝、榮辱與共、唇亡齒寒,如果我一直沒(méi)有完成任務(wù),那么,你這個(gè)系統(tǒng)寄宿在我的身體里又有何意義?你還有何面目繼續(xù)稱為系統(tǒng)?你難道不怕被釘在異界系統(tǒng)的恥辱柱上?”

  系統(tǒng)頓時(shí)陷入了沉默當(dāng)中,正如楚峰之前所判斷的,系統(tǒng)是一個(gè)講道理的系統(tǒng)。

  “之前你也已經(jīng)判斷了,我現(xiàn)在完成這個(gè)任務(wù)的幾率是零,在這種情況下,你依舊不提供任何些微的幫助下,就讓我去完成這個(gè)任務(wù),這不等于直接遞一把刀給我,讓我自盡嗎?那我還來(lái)當(dāng)什么異界的家長(zhǎng),這不是直接來(lái)異界投胎?”

  系統(tǒng)一直在沉默當(dāng)中,似乎是在思考這個(gè)問(wèn)題。

  “這樣,我也不為難你,畢竟作為系統(tǒng)有你的規(guī)則。不過(guò),我可以給你一個(gè)建議?!?p>  “說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”系統(tǒng)立刻馬不停蹄的問(wèn)道。

  “我覺(jué)得,你可以給我提供一些幫助,這些幫助屬于預(yù)支的類型,就像是銀行貸款一樣。這樣,既不會(huì)觸犯你的規(guī)則,也給我一個(gè)完成任務(wù)的希望。否則,你的任務(wù)不過(guò)是一個(gè)偽命題!”

  系統(tǒng)聽(tīng)完頓時(shí)沉默了許久,終于答應(yīng)了下來(lái),“好吧,我可以給你提供我權(quán)限范圍內(nèi)的幫助。如果你依舊無(wú)法完成任務(wù),那誰(shuí)也怨不得誰(shuí)?!?p>  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南