第38章 排練

　　容漓簡要地說完昨晚發(fā)生的所有事，一天的課程開始了。

　　這天放學(xué)是第二次節(jié)目排練。

　　為了讓容漓放松心情，徹底忘掉昨晚的陰影，顧沅沅邀她去看他們排練。

　　容漓明白她是一番好意，就答應(yīng)了。

　　宋琰也知道這件事，想著反正先回家也是面對各種工作，不如去看看。

　　于是，飯后容漓和顧沅沅準(zhǔn)備去舞蹈室的時候，宋琰叫住她們。

　　“我可以去嗎？”

　　這話問的是顧沅沅，但眼神卻落在容漓身上。

　　容漓假裝沒察覺，看向顧沅沅。

　　顧沅沅當(dāng)然樂意，又留意到容漓那暗示她別答應(yīng)的眼神，玩心大起。

　　“當(dāng)然可以”，隨即又揶揄道，“倒是不知宋琰你也對這些感興趣呀~”

　　宋琰只是笑笑。

　　幾人說話間一同走向?qū)W校的舞蹈室，不多時就到了。

　　還沒走進(jìn)舞蹈室里就能聽見音樂聲。

　　《美麗的神話》。

　　這是一首浪漫唯美的歌。

　　是電影《神話》的配樂。

　　電影以現(xiàn)代和秦朝為背景，講述了一段刻骨銘心的曠世千年之戀。

　　容漓還挺喜歡這首歌，雖然覺得有些凄美。

　　6班這節(jié)目是由文娛委員項婭妮提出的主意。

　　項婭妮是個很有想法的小編劇，想出的點子天馬行空。

　　這次音樂情景小劇中的現(xiàn)代舞就是由她編導(dǎo)的。

　　她本身不是跳舞的料子，奈何看得多，想法又大膽。

　　編導(dǎo)的舞還非常賞心悅目。

　　容漓、顧沅沅都看得挪不開眼。

　　項婭妮還為男女主角想了個驚艷又驚險的出場——吊威亞。

　　只是這個想法危險系數(shù)比較高，暫時還沒獲得何老師的批準(zhǔn)。

　　舞蹈室中的同學(xué)們都很投入。

　　畢竟是表演各自的強項，效果都挺好。

　　琵琶、二胡、竹笛共同演奏的曲子，情景式的雙人現(xiàn)代舞。

　　這個節(jié)目的名字就叫做《神話之舞》。

　　開場是一個優(yōu)美的姿勢，項婭妮表示如果吊威亞被批準(zhǔn)了直接改就成。

　　因此舞蹈伊始的前10秒動作不多，基本就是擺姿勢。

　　顧沅沅看著容漓聚精會神欣賞音樂舞蹈劇的側(cè)臉，就知道帶她來是對的。

　　不經(jīng)意間注意到宋琰看向容漓的眼神，顧沅沅抿唇一笑而過。

　　宋琰也回以淺笑。

　　這不動聲色的小插曲并沒有引起任何人的視線停留。

　　排練完《神話之舞》，另一個節(jié)目也開始了。

　　何老師憑借著好人緣，找音樂老師改編了《天空之城》。

　　新改好的曲子是鋼琴與小提琴合奏的。

　　不到一天的時間便新鮮出爐。

　　昨天排練的時候，顧沅沅就獲得大家的稱贊。

　　她彈的鋼琴，小提琴則是班里另一位同學(xué)祁靈姝演奏的。

　　祁同學(xué)的小提琴也是不錯，兩人合奏得挺出彩。

　　只是顧沅沅排練時總覺得有些找不到感覺。

　　天知道她以前聽容漓那一手鋼琴是什么感受！

　　那是天籟之音！

　　如此想著，這曲子練習(xí)來練習(xí)去，顧沅沅的狀態(tài)也調(diào)整不到最好。

　　可能一些同學(xué)對這方面不熟悉，聽不出。

　　但總有樂感好的能知道。

　　顧沅沅似乎有點心不在焉。

　　倒不是彈得不好，就是少了些什么。