他急忙向蘭林兩位遞出兩張卡片，說：“我叫海特，火星大學微粒子研究院的，主要研究感知微觀粒子理論。我這次來這里參加理論研討會，順便也來募捐一下?！?p> 一聽到是火星大學，立即讓蘭宇翔和林靜肅然起敬。
這個是太陽系最著名的大學，太陽系文明高尖、前沿的科學教育機構，最新的技術理論都來自這里。太陽系內著名的科學家，大部分都是從火星大學出來的，包括目前最具盛名黑洞研究理論的易韶華也是火星大學出來的。
感知理論，蘭宇翔是知道的，當前物理界分為三個派系。
物理理論派，從數學公式和經典公式，推導出來新的理論，然后再來通過實踐、觀察數據來驗證推導出來公式的準確性。該派屬于主導地位。比如20世紀愛因斯坦的相對論，就是從洛倫茲質量公式推導出來的，然后通過實踐和觀察來驗證其準確性。
物理感知派，從日常生活及觀察中觀察總結衍生理論，然后推廣到實際應用。比如，從原子構造與太陽行星構成相似性，江湖大海漩渦聯想到宇宙黑洞原理，用生活中觀察到的理論去解釋宇宙一些類似的現象。
物理實踐派，根據觀察到的結果，用數據公式去解釋，就是從結果來推導出解釋公式，然后應用到其他更廣泛的理論解說去。比如一片落葉飄下，就根據這事實來找出落葉路徑公式的表達式，然后推廣到其他葉子，甚至套用到天體理論運動軌跡。
物理實踐派，根據觀察到的結果，用數據公式去解釋，就是從結果來推導出解釋公式，然后應用到其他更廣泛的理論解說去。比如一片落葉飄下，就根據這事實來找出落葉路徑公式的表達式，然后推廣到其他葉子，甚至套用到天體理論運動軌跡。
后面兩派都拘泥于現實為基礎，發(fā)展比較慢，且有限，沒有得到社會的關注，得到的資助也比較少。
物理理論派是基于想象，從想象的結果來解釋宇宙天體生活的現象。
曾經有一句話說，宇宙最快的東西是什么，是想象。想象走的多遠，你就能到達多遠。光從地球到土星需要47分鐘，想象從地球到土星就是一瞬間的事情。
所以物理理論派發(fā)展比較快，得到政府單位的大量資金支持。而其他兩派，得到的科研資金很局促。
當然這三個派系里也有宏觀與微觀的研究方向。這位青年屬于感知派微觀研究方向的。
“剛才姑娘講的對，確實被家里逼相親來了，他們知道我到這里參加有研討會，就在這里攔截我?！焙Ｌ卣f。
“你是過于癡迷理論研究，把自己的終身大事都耽擱了，你家里人替你著急?！绷朱o又是抿嘴一笑。
青年人靦腆的笑笑，說：“我認為理論的東西，比女人更吸引我?！?p> “我在研究一個課題，已經計算出宇宙的終極模式，測算到宇宙基本構成元素——以太弦，想做一個實驗項目來驗證。但由于資金龐大，政府又不認同我的課題，所以只有自己籌集資金?！焙Ｌ赝平樽约旱哪季?。
蘭宇翔經常在太空外巡邏探索，遇到不少奇異的現象，用宏觀視角，用現有技術是無法解釋的。所以他也對微觀量子派的理論也很感興趣，但微觀理論深奧難懂，讓他頭腦發(fā)暈。現在有一個專門研究微觀量子學的在此，正好討教討教。
“我對微觀宇宙理論也很感興趣，或許從微觀視角可以解釋宇宙一切神秘的現象，但這一學科卻是混沌難以理解，正好可以向您學習學習”
“如果從專業(yè)數學模型來解說，可能你們都不容易理解。就像相對論剛提出來，地球上不超過5個人理解。讓我想想，用簡單通俗的方式來闡述我的宇宙觀”。青年人對愿意傾聽他的理論的人很熱情。
對一個常不為人理解的人來說，有人愿意去傾聽自己的理論，感到莫大的幸運。
青年人沉悟一下，理理思路，不緊不慢的娓娓道來，就如一個學者作報告一樣。
“我們都知道，宏觀上，物質有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。微觀上，還可以加上一態(tài)“以態(tài)”，構成以態(tài)的東西是“以太弦”，遍布于宇宙空間之中?！?p> “以太弦，長短不一，波狀，能量態(tài)，宇宙初始狀?？梢娢镔|速度越高，趨于光速，呈現能量態(tài)，運動軌跡就是波形。速度越低，趨向于0，就呈現物質態(tài)，具有靜止質量，運動軌跡是直線。”
“所有物質都介于能量和質量之間的狀態(tài)，比如光，并沒有達到純能量態(tài)，所以具有能量和質量的兩種特征，主要是以能量為主，質量只是一小小的部分，所以光具有波粒二象性”。
“整個宇宙漂浮著無數以太弦，注意，是漂浮，不是高速。所以在宇宙中的以太弦是低速的，純能量的，具有動質量的，計算可用一個虛擬質量加以考慮，但實際上我們是觀測不到，稱量不到，就是我們所說的“暗物質””。
“在一定的溫度和壓力下，以太弦可以成環(huán)結構，呈現我們可以觀測到的物質。短的以太弦成環(huán)，正向自旋轉產生正電荷，逆向自旋轉產生負電荷，具有質量，這就是我們所觀察到的電子?！?p> “長的以太弦成環(huán)，就構成夸克，夸克構成質子和中子，在夸克、質子和中子之間以太弦成能量態(tài)，形成強作用力相互作用，束縛質子和中子，構成原子。以太弦是構成宇宙各種粒子的基本單元?！?p> “光子在宇宙微觀單元來看，是一段成環(huán)弦，具有質量可見的性質，主要是能量為主。光子與電子、質子、中子的均是成環(huán)弦，光子、電子、質子和中子是可見可觀測物質態(tài)。漂浮在宇宙中的以太弦不成環(huán)，不可觀測，就是我們所說的暗物質。”
“那么我們的聲音或熱能是通過氣態(tài)為介質傳遞能量，在宇宙中，光能或電磁能是通過以態(tài)來傳遞能量的？”聽了這么多，蘭宇翔有點暈，也提出自己的疑問。
“這是理論模型，尚未證實。講到這里，宇宙中布滿以太弦，那么應該還有一類空間，沒有任何物質的，是虛空態(tài)。在這類空間，光線、電磁波不能傳播，所有的物質被吸收掉落。此類空間就是我們所說的黑洞，我稱之為“宇宙旋渦”。”
“有點像海面上的巨大旋渦，在漩渦附近水、航船或其他固態(tài)物體都會被吸進這個旋渦里面。這個宇宙旋渦也可以把一切物質吸進去，包括光線、電磁波或星體?！焙Ｌ鼐吞m宇翔的疑問做理論深一步延伸。
“據我理解，主流理論認為，光子在光速才有質量，在靜止時是沒有質量的。你的理論卻是光子介于質量和能量之間，同時具有能量和質量，只不過主要是以能量為主。如果光子能靜止下來，是有靜止質量的。”蘭宇翔比較一下青年人的理論與主流理論的疑問。
“對于公式E=mc2，我是這樣理解的，這是一個質量與能量的轉換公式，靜止質量為m的物質，轉換成純能量，能量數值就是mc2。但轉換成可見光速時，并沒有完全轉換成純能量，還是具備點點的質量。在純能量光速的時候，物質是沒有質量的，完全是純能量。我們測到的光速為299792458米/秒，純能量光速度C應該比該數值更高一點點”。
“理論是如此，需要數據證實，那你是如何去證實你的理論，你的猜想？”
“沒錯，我需要捕捉以太弦。以太弦在宇宙到處都存在，但不可觀測，只能去證實?！?p> “從奇點開始，大爆炸形成現在宇宙空間，宇宙的構成單元始終是以太弦。在奇點時，以太弦密度是超級高，那時刻是沒有時間，沒有空間的概念，就是說當時時間是靜止的。”
“大爆發(fā)發(fā)生后，空間向周圍擴展，以太弦也向宇宙空間擴散，宇宙壓力不斷減少，溫度不斷降低，以太弦在一定的環(huán)境和條件下，不斷凝聚沉淀，形成粒子，原子，分子，最終形成現在包含恒星、行星及漂浮隕石的宇宙空間，當然還有大部分的以太弦?！?p> “如何證實有以太弦呢？”
“以太弦與時間，有相關性。剛才我講了，以太弦超高密度時，時間是靜止的。由此可推測，以太弦密度不同，那么對應的時間概念是不同的。簡單的說，以太弦密度越低，時間流轉越快，以太弦密度高，時間流轉越慢”。
“所以我要找一個以太弦密度高的空間，來驗證以太弦存在，有兩種方式。”
“第一種，以太弦具有動質量，虛擬質量，引力可以對它產生引力作用。超大恒星具有強的引力，在恒星周邊會凝聚以太弦空間層，當然黑洞附近也會有高密度的以太弦凝聚層。由于超大恒星附近凝聚一層高密度以太弦，相對附近空間低密度以太弦，光線從低密度與高密度以太弦層穿過，就會產生折射，遠遠看去就像光線產生彎曲。”
“此類現象在地球我們也?？吹?，比如海市辰樓，就是光線穿過不同密度的空氣折射，光線彎曲所導致的。同樣太陽光線穿越大氣層，由于太空與空氣的密度不一樣，太陽光線如果斜射進去，光線看起來也是彎曲的。超大恒星或黑洞附近光線彎曲現象，間接證明可能存在以太弦?！?p> “當然最直接的驗證，是進入這些恒星附近高密度以太弦空間，只要里面的時間變慢或者停滯流動，那么就可以驗證我的理論。但是這種方式太危險，隨時可能有去無回，沒有結果。”
“那么第二種方式呢？”蘭宇翔比較感興趣，因為這個應該就是青年人募捐款項，做實驗的項目。
“第二種，我計劃在柯伊伯帶和奧爾特星云廣袤無垠空間，用分段磁條組合做一段12萬公里長巨型弧段磁，來收集壓縮以太弦，在弧段內央位置形成一個半橢圓以太弦高密度空間，那么我就可以在這個空間里做實驗了。在這空間里，只要那時間停滯或流轉比較慢，那么就證明我的理論有了依據?！?p> 蘭宇翔只能靠想象來理解青年人所說的東西。因為青年人說的東西與教科書或主流理論有反差，要反過來理解，需要很長的時間，要理解也不是那么容易。
“雖然你講的東西，我是半知不解，但聽起來好像也是那么一回事。愛因斯坦26歲就提出相對論，顛覆傳統(tǒng)物理理論。或許你的以太弦理論，又把人類帶進一個新階段?！笨墒翘m宇翔一想到12萬公里的磁條弧，心里打咕嘟。
想到這么巨大的工程，瞠目結舌，12萬公里，相當于一個土星的直徑。
“與你相識也是緣，祝你早日成功，這是我贊助你的”，蘭宇翔遞給青年人100太陽幣。
林靜對他們兩個交流一點興趣都沒有，走在窗邊靜靜的觀測土星，感受星環(huán)的雄壯。聽到蘭宇翔要贊助青年人100太陽幣時，想阻止已經來不及了，青年人已經推門走出去了。