時(shí)間很快過去了,教室里面的人多多少少都來齊了,巴赫大致感受了一些這些同學(xué)的法力波動,最高是法侍中階,最低是學(xué)徒上階,毫無疑問,這應(yīng)該是尖子班。
教室里面,德萊克看著亂哄哄地眾人,右手一揮,一股水流從他的手上出現(xiàn),然后四散開來,化為數(shù)道水流涌向眾人的手掌。
水流慢慢凝聚成了實(shí)體,在眾人的手掌上化為一本本書,書上寫著《元素入門指南》。
德萊克看了看驚奇的學(xué)生們,緩緩說:“這只是水之魔法的效果,今天主要是為了你們了解基礎(chǔ)的元素,同時(shí),淘汰一些同學(xué)。”
德萊克并不管同學(xué)們在底下的議論,自顧自的說:“你們的天賦可能很強(qiáng),但在我看來,只有天賦的家伙可走不了多遠(yuǎn)?!钡氯R克的左手抬起,一個(gè)巨大的石柱從德萊克腳下抬起,德萊克俯視著眾人:“這只是土之魔法的運(yùn)用,我現(xiàn)在是為了方便給各位講述?!?p> 德萊克的周圍浮現(xiàn)出五種元素,瓦藍(lán)的水,熾熱的火,堅(jiān)硬的土,無形的風(fēng),強(qiáng)勢的電。
德萊克說:“接下來我會講解如何呼喚元素,首先在心中默念你要呼喚的元素,接下來閉上眼睛在大腦中構(gòu)思你想要?jiǎng)?chuàng)造的元素的形態(tài),位置,運(yùn)動。然后舉起你的任意一只手,然后心中解除你的限制,就可以呼喚元素出現(xiàn)。”
在德萊克講課時(shí),巴赫開始嘗試呼喚元素,巴赫很明顯感覺到有東西在回應(yīng)自己的呼喚,然后。
“噌”隨著一聲破空聲,一道風(fēng)刃打破窗戶,飛了出去。
德萊克看著巴赫,笑了笑:“很好,看來已經(jīng)有同學(xué)學(xué)會了,那么接下來就是淘汰了,同學(xué)們可以自己翻閱書本學(xué)習(xí),然后,十分鐘后,每個(gè)同學(xué)自己開發(fā)一個(gè)法術(shù),法術(shù)什么樣子都可以,但是不能是這本書上記載的。”德萊克拍拍手,周圍的門全部打開,一道水流凝固成一個(gè)方向標(biāo),示意同學(xué)們前往操場等待時(shí)間。
巴赫在人群中尋找著塔洛,他很快發(fā)現(xiàn)對方,此時(shí)對方好像也在看著自己,二者相視一笑,巴赫轉(zhuǎn)頭離去,向著操場飛奔而去。
巴赫很快到了操場,一到操場便席地而坐,開始設(shè)計(jì)法術(shù)的構(gòu)思,首先巴赫在自己的大腦里找到了兩個(gè)叫做離心力與向心力的東西,巴赫并不記得自己什么時(shí)候看過這個(gè)東西,但是巴赫依照自己的記憶,很快理解了這些的含義。巴赫的嘴角微微勾起,他想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。
塔洛來到操場后便開始翻閱書籍,他準(zhǔn)備先打好基礎(chǔ),然后再設(shè)計(jì)法術(shù),所以他開始快速翻閱書本,了解基礎(chǔ)知識。
時(shí)間如同流水,沒有人可以暫停它,時(shí)間流逝的飛快,從裝著它的水中傾瀉而下,最后全部歸零,再次傾瀉,輪回,傾瀉,輪回……
“時(shí)間到,各位同學(xué),開始展示你們的法術(shù)把,目標(biāo),就是我。”德萊克雙手插兜,站在操場中央。
一個(gè)又一個(gè)同學(xué)前去展示,一道道絢麗的魔法向著德萊克傾瀉而去,然而這些茫茫多的攻擊要不然被德萊克招架擋住,要不然直接被德萊克用其他元素力量抵消,或者直接被壓著打,然后那些同學(xué)就被迫離開了西校區(qū)。
直到現(xiàn)在,為數(shù)不多挑戰(zhàn)成功的同學(xué)也只有五個(gè)。
很快到了巴赫的回合,德萊克看著巴赫,說:“最先掌握魔法的同學(xué),如果你棄權(quán)我會直接保你留在我的班,當(dāng)然你也可以不棄權(quán),選擇權(quán)在你的手上。”
巴赫注視著德萊克的臉龐,說:“德萊克先生,您說過,西校區(qū)不需要弱者,如果我棄權(quán),您肯定會對我失望透頂,所以,我選擇挑戰(zhàn)您?!?p> 德萊克笑了起來,說:“好!有膽量,那么就開始你的回合吧,巴赫!讓我看看你有多么強(qiáng),不過你的覺悟告訴我,你絕對不會弱?!?p> 巴赫右手一揮,一道空氣凝聚成飛彈從他的手中以弧形向著德萊克沖刺,在空中形成了一道完美的黃金分割中的弧線,有美感與強(qiáng)大的力量。
德萊克看著沖過來的風(fēng)球,右手一揮,一道空氣打斷了風(fēng)球前進(jìn)軌道的路途,讓風(fēng)球的速度與力量大幅度的下降,風(fēng)球很快就會落下來。
但是很快,奇跡發(fā)生了,風(fēng)球仿佛受到了另一種力量的控制,繞過來德萊克風(fēng)刃的阻礙區(qū),用一種完美且精妙的弧線從側(cè)面沖向德萊克,此時(shí)風(fēng)球的外殼霎時(shí)間解散,里面出現(xiàn)了一顆冰球,冰球帶著強(qiáng)大的速度與勢不可擋的力量沖向德萊克,在對方的臉上留下了一塊傷疤。
巴赫看著德萊克,心想,自己的計(jì)劃成功了。巴赫首先利用風(fēng)之力裹成球形,將里面的空氣包裹住,已一種規(guī)律的速度旋轉(zhuǎn)著,然后再半空中施展法術(shù)再次給風(fēng)球加速,最后利用冰球的向心力大于離心力的力量軌道砸向德萊克。其實(shí)如果德萊克再次改變軌道,巴赫也可以再次操控法術(shù)更改軌道,同時(shí)施加離心力,讓冰球好命中敵人。這招巴赫稱其為螺旋冰球。
德萊克摸了摸臉上的傷疤,說:“不錯(cuò),孩子,你過關(guān)了,接下來塔洛?!?p> 巴赫在場邊觀戰(zhàn),塔洛是他目前最大也是最有威脅性的敵人,不知道他有什么樣的表現(xiàn)。
塔洛一上場,看見德萊克開始比賽,右手以上弧線一揮,風(fēng)之力帶著空氣向著德萊克投擲而去,德萊克凝結(jié)水為冰盾擋住了風(fēng),然而,風(fēng)前方的空氣瞬間被點(diǎn)燃,發(fā)出了扇形的火焰,德萊克施加風(fēng)力,火越燒越旺,風(fēng)借火勢,火助風(fēng)威,很快融化了德萊克的冰盾。
德萊克拍拍手:“很好,塔洛,你和巴赫都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在,兩位,請告訴我你們兩個(gè)的招式名?!?p> 巴赫走上操場,看著德萊克,緩緩道:“此招名為—螺旋冰球?!?p> 塔洛也意思意思,鞠了一躬,說:“此招名為—飛縱之火”