那林乾遠三十多的歲數(shù)，聽了明皓的提問，便捏著胡子做了回答：“《漢書》有八篇，其中之一便是《古今人表》?！?p> “在表中，班固以道德、事功來評判了古時的人物，其中，宣揚仁禮的孔子，施行仁政的堯、舜被列為圣人，暴虐的夏桀、商紂列為了下中和下下之人?！?p> “從人物的排列，能看出班固的褒善懲惡的道德觀為核心，甚至還有些表文能看出班固存在貶低農(nóng)民起義領(lǐng)袖的傾向?！?p> “這些內(nèi)容都是可以延伸出無限的內(nèi)容的，甚至能在陛下有不一樣的決策時做出引導(dǎo)與講解，用古籍，來作為依據(jù)?！?p> 明皓聽了這些，便點頭做了認可：“林大人所言甚是，本官是臨時詢問，便有諸多的見解，也是比起侍講你，熟讀多了?！?p> “《古今人表》之中，將人分為了九等，上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中還有下下，下中人之中，就有趙括?！?p> 雖說是在講古籍內(nèi)容，但是明皓的眼神卻是看著那侍講的。
“趙括此人，熟讀古籍典籍的侍講你，定然知曉，趙括他也熟讀兵書，但缺乏戰(zhàn)場經(jīng)驗，不懂靈活應(yīng)變，替廉頗對戰(zhàn)秦軍后，改守為攻?！?p> “被秦軍白起引君入甕，困于長平，斷糧四十六日，突圍時被射殺，數(shù)十萬趙兵投降，被秦軍坑殺?！?p> “班固認為趙括乃是下中之人，侍講在本官眼里，如同趙括一般，在官無一點貢獻，空有學問卻無實踐，非但自己做不好?！?p> “還得讓廉頗將軍一般的良將，也得如你一般，安的什么心，做的什么事？”
侍講一聽這話，便也就直接跪下了，慌慌張張的就直接開始解釋了。
“下官只是未曾深入了解罷了，還望連大人再給下官一次機會，讓下官再行學習！”
明皓也沒有再繼續(xù)看他了，而是直接宣告了結(jié)果。
“在本官看來，侍講并不適合做侍講，侍講一職，需要引咎典籍，為陛下講解內(nèi)容的，但是侍講你卻沒有這一優(yōu)點。”
“甚至根本沒有這一天賦，明日本官將會上書陛下，為侍講尋一個合適的官職，盡快讓賢為好?！?p> 這一句話方才落音，那邊門口便有宮中的人說話了。
“新科狀元連大人可在？”
明皓一聽，便抬手作揖：“下官在?！?p> 那宮人說著：“陛下宣大學士侍講，大人處理好手上事務(wù)，隨奴才入宮侍講吧！”
明皓應(yīng)了話之后，便又回頭對林乾遠做了安排：“林大人先帶侍講下去，稍后本官便會對陛下上書，侍講還是做好準備才好！”
說著，便隨著那宮人走了。
而那侍講，現(xiàn)在是真的被官大一級的，壓死了。
過了幾道門，這才入了宮中，見到了鈺晨殿的模樣。
“大人，這便是鈺晨殿了，陛下在鈺晨殿前殿批閱奏折，在鈺晨殿后殿歇息，大人直接入內(nèi)便可，入門便能見到陛下?！?p> 明皓作了一揖表示感謝后，便在攝政王安排的侍衛(wèi)眼皮子底下推門進去了。