第十七章 小陳公子真儒士也！
“所以圣人之言因時(shí)因境而變，并非失了本心，而是權(quán)益之術(shù)?！?p> 蔡邕若有所思，陳琛坐在他的對(duì)面，蔡琰給他們煎茶喝。
陳琛覺(jué)得這個(gè)時(shí)候?qū)τ诓枞~的加工制作實(shí)在辣嘴，他提不起很大興趣去品嘗這種煎茶到底有幾種味道?？墒遣嚏谂赃叾⒅?，如果陳琛不喝的話，估計(jì)那雙眼睛能一直盯著陳琛，把陳琛盯出一個(gè)窟窿洞來(lái)。
“小陳公子真儒士也！”
蔡邕戀戀不舍地放下了手中的《五經(jīng)論》，畢竟作者就在眼前，能夠跟擁有寫(xiě)出這種深度的文章的人進(jìn)行交流，又何必糾結(jié)于一時(shí)間不能將文章中所蘊(yùn)含的思想讀盡呢？
他蔡邕不是迂腐之輩，也不是舍本求末之人。
“蔡大家謬贊了。”
陳琛可不敢受蔡邕的推崇，喜歡可以，要是推崇過(guò)度了，在這個(gè)時(shí)候的朝廷，就是捧殺了。
“一些淺薄之見(jiàn)而已，還望蔡大家能不吝賜教?！?p> 該說(shuō)場(chǎng)面話的時(shí)候，陳琛還是有一套的，至少對(duì)于他來(lái)說(shuō)，還是希望能夠成為蔡邕弟子的，畢竟蔡邕的學(xué)識(shí)不僅僅只在四書(shū)五經(jīng)，作為一名博古通今的大學(xué)者，蔡邕對(duì)于各種類型的書(shū)籍都有著自己的考究，甚至對(duì)于黃老之術(shù)，雖然蔡邕并不推崇和理解，但是相關(guān)典籍和解讀，他還是有的。
蔡邕猶豫了。
憑心而論，陳琛資質(zhì)，由《五經(jīng)論》就能一窺一二。而品性，就短短接觸無(wú)法判斷，可是從待人接物的方面來(lái)看，似乎也是上佳之姿。從情理上講，亦或是從內(nèi)心上講，蔡邕都很想把陳琛收入門(mén)下。
但是......
蔡邕覺(jué)得陳琛在經(jīng)義方面的理解不見(jiàn)得比自己差，自己雖然好為人師，但是如果這么收一個(gè)不比自己差的天才為弟子，他也不知道要怎么教導(dǎo)，怎么指引他。
甚至蔡邕都迷茫了，他不知道自己能夠教陳琛什么東西。
“蔡大家是覺(jué)得我資質(zhì)不足嗎？”
陳琛不禁苦笑，原本以為拿出自己這個(gè)大殺器，能夠順利地被蔡邕賞識(shí)，不過(guò)沒(méi)想到雖然挺打動(dòng)蔡邕的，但蔡邕似乎并不打算收自己為徒？
任由他再能算計(jì)，也不會(huì)去猜想，蔡邕會(huì)因?yàn)橛X(jué)得自己學(xué)識(shí)不夠淵博，理解不夠深入，不知道教導(dǎo)陳琛什么東西而不敢收陳琛為弟子。
畢竟陳琛覺(jué)得蔡邕的學(xué)識(shí)并不只是經(jīng)義一種，他更想學(xué)的是蔡邕的知識(shí)廣度，可是還是因?yàn)樗蜕系摹段褰?jīng)論》，在經(jīng)義方面的殺傷力大到讓蔡邕都忽視了其他因素，只是在糾結(jié)自己能否勝任陳琛老師的職位。
“小陳公子在經(jīng)義一道的理解并不下于我，老朽慚愧，自認(rèn)為無(wú)法教導(dǎo)小陳公子?！?p> 蔡邕倒也是個(gè)痛快人。
嘆了口氣，他的心在滴血，如此美玉在眼前，自己卻沒(méi)有實(shí)力雕刻，實(shí)在是讓人難受。
“蔡大家何出此言。”
陳琛才明白過(guò)來(lái)，這是自己沒(méi)有把控好展示才華的這個(gè)度，反而讓蔡邕畏難而退。
“蔡大家通讀經(jīng)義，熟讀百家，心中所存，盡是文化珍寶，陳琛也希望能夠跟隨學(xué)習(xí)這些知識(shí)，成為一個(gè)通識(shí)之人。”
蔡琰一直沒(méi)有什么存在感，不過(guò)生性恬靜的她也并不喜歡插嘴打擾別人談話。
不過(guò)對(duì)于陳琛成為蔡邕弟子這件事，她還是極度贊同的，因?yàn)閺母星榻嵌壬蟻?lái)說(shuō)，陳琛是第一個(gè)給她帶喜歡的東西的朋友，而從性格角度來(lái)說(shuō)，蔡琰覺(jué)得陳琛這個(gè)人隨和淡然，又思維敏捷，思想異于常人，一點(diǎn)都不會(huì)無(wú)趣，相處起來(lái)甚是舒服。
而陳琛成了蔡邕弟子的話，也代表著以后她會(huì)有更多機(jī)會(huì)吃到街上的美食。
所以一向不喜歡打擾蔡邕說(shuō)話的蔡琰，今天也突然開(kāi)口了。
“陳公子又不是為了只學(xué)經(jīng)義而已，他對(duì)其他學(xué)說(shuō)也挺感興趣的，爹爹你可以教他其他的?！?p> 蔡琰給蔡邕遞了杯茶。
接過(guò)茶品了一口，蔡邕突然覺(jué)得不太對(duì)勁，他猛然抬起頭，看了看淡然溫和的陳琛，再看了看自家女兒。
似乎有情況？
他是知道自家女兒的性子的，這陳琛是怎么讓琰兒開(kāi)口的？
他才回想起自己剛剛從頓悟中脫離出來(lái)，火急火燎地去找陳琛，卻看到他和自家女兒在書(shū)庫(kù)里閱讀書(shū)冊(cè)，原本他只是覺(jué)得自己的毛病怠慢了陳琛，自家女兒禮數(shù)周全，帶著陳琛去書(shū)庫(kù)看看典籍什么的，但是現(xiàn)在想來(lái)，怪異之處甚多。
蔡琰似乎也發(fā)現(xiàn)自己老爹的異樣。
在屋內(nèi)，三個(gè)人同時(shí)陷入了沉默。
從西華候的說(shuō)法和潁川來(lái)的學(xué)子對(duì)陳琛的評(píng)價(jià)來(lái)看，陳琛無(wú)疑符合蔡邕心目中，翩翩君子的形象，可是這不代表蔡邕就樂(lè)意看到自己女兒和他走得太近，他一直以來(lái)都將蔡琰保護(hù)得很好，在還沒(méi)有對(duì)陳琛這個(gè)人做出完整的判斷和詳細(xì)的了解之前，蔡邕還是會(huì)注意觀察蔡琰和陳琛的關(guān)系的。
“好，但是我需要你先跟在我身邊學(xué)習(xí)一段時(shí)間?！?p> 蔡邕沉默了一陣之后，率先打破了沉默。
“等到差不多了，我就會(huì)收你為關(guān)門(mén)弟子?！?p> 蔡邕似乎是下定了決心，人活于世，也該是時(shí)候?yàn)楹蟀肷龃蛩懔恕ｋm然他享有清譽(yù)，他也不知道即將會(huì)發(fā)生什么，但是對(duì)于時(shí)局也頗為敏感的他，能夠隱隱約約地感受到未來(lái)的一些動(dòng)向。
關(guān)門(mén)弟子和弟子的意義有著不小的區(qū)別。
關(guān)門(mén)弟子是所收取的最后一位親傳弟子，而一般關(guān)門(mén)弟子能夠獲得最豐厚的知識(shí)教育，而對(duì)于蔡邕這種只有獨(dú)女的大儒來(lái)說(shuō)，關(guān)門(mén)弟子還有著另外一層含義。
如果蔡邕百年之后，蔡府的藏書(shū)，陳琛也有資格繼承。
但是老師與學(xué)生一直都是相互的，關(guān)門(mén)弟子需要像兒子一樣，給師傅養(yǎng)老送終，事必躬親。
蔡邕給出了這個(gè)選擇權(quán)給陳琛，他想看看陳琛的選擇到底如何，要么離去，要么就通過(guò)考察期，成為自己的關(guān)門(mén)弟子。
他重新抬眼看了看低頭在思考自己的態(tài)度問(wèn)題的蔡琰。
無(wú)論天下會(huì)變成什么樣，自己終究是沒(méi)有辦法保護(hù)她一輩子，他也希望在自己故去之前，能夠找到可以保護(hù)蔡琰的存在。
十歲了，再過(guò)幾年，也是即將要出嫁的年歲了。