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啟靈之征

第十一章 抉擇(求推薦票~)

啟靈之征 薄綠荷貓 2214 2020-01-03 15:40:34

  蘭思頓有些不敢置信,總覺得哪里畫風不太對,下意識地重復道:“數(shù)學,物理,化學,生物……”

  “是的。”琴輕輕點頭,遲疑了一下后,說道,“這些都是現(xiàn)代工業(yè)的基礎?!?p>  “工業(yè)?”

  “呵,你暫時不用去想它,那是理論與實踐的結(jié)合,不在考試的范圍內(nèi)哦?!鼻傩α诵?,道。

  連工業(yè)都有了?這個世界到底發(fā)展到什么程度了啊喂!

  看了眼稍微有些失神的蘭思頓,琴貼心地解釋道:“數(shù)學,物理,化學,生物,它們涉及到生活的方方面面:

  例如一加一會等于二,二減一會等于一,這樣的運算便是最簡單的數(shù)學,它是一種形式科學,是另外三者的基礎。

  物理的話,它是一門研究萬物規(guī)律的學科,比如說……”

  琴看了周圍一圈,然后起身從邊上的籮子里拿出了一顆紫姆果,在蘭思頓的注視下松開了手,紫姆果立刻重新掉回了籮子里。

  “所有事物都會受到一個向下的力,這個力被叫做重力,相關的物理就是要去研究重力的性質(zhì),重力的來源等。”

  漸漸平復好心情的蘭思頓很想露出一個不出我所料的表情,但猶豫之后決定放棄這個念頭。

  這么皮一下確實會很爽,但顯然不符合他的人設。

  小不忍則亂大謀!蘭思頓在心中告誡自己。

  琴說完后,坐回到了凳子上,繼續(xù)說道:“化學是研究物質(zhì)的學科,掌握它,就可以把握到物質(zhì)之間的本質(zhì),從而去創(chuàng)造全新的物質(zhì)。

  生物則是一門要去研究生命現(xiàn)象,生物結(jié)構(gòu)的學科,它讓我們的人體不再神秘,讓自然的奧妙可以被觀察,總結(jié)?!?p>  頓了頓,琴補充道:“生物,是我們這個世界上,最玄妙的瑰寶。”

  蘭思頓本來已經(jīng)準備好該怎么接話了,可琴的補充直接讓蘭思頓愣住了——

  什么時候,生物學成為了最玄妙的瑰寶了?

  想當初理綜考試時,物理110分,化學100分,而生物則墊底,只有90分,其地位可想而知,有些省份的生物滿分甚至更低,結(jié)果在這個世界,生物一躍成老大,翻身把歌唱了?

  這樣的疑惑讓蘭思頓忍不住用驚訝的表情問道:

  “生物是最重要的?”

  琴覺得蘭思頓的反應有些奇怪,反問道:“為什么這么驚訝?”

  “呃……”

  蘭思頓總不能說出前世高考的理綜分數(shù),只好攪動腦汁,頓了一下后,用笑容掩飾尷尬:

  “哈哈,您剛才不是說數(shù)學才是另外三個的基礎嗎,那數(shù)學不就是最重要的嗎?”

  “數(shù)學確實是基礎,但要想看到這個世界真正的風景,生物才是最重要的,與之相比,物理和化學都要差很多?!鼻倬従彽卣f道。

  蘭思頓聽完后,忍不住開始懷疑:難道這個世界的生物跟我以前學的不太一樣?還是我以前學了假生物?

  都有可能!

  蘭思頓依靠自娛自樂緩解了內(nèi)心的錯愕和緊張,他深吸一口氣,看向琴,鄭重道:

  “請琴先生教我!”

  蘭思頓剛聽到數(shù)學,物理等時,在經(jīng)歷了短暫的錯愕后還是頗為激動的,畢竟他可是帶著前世完整知識魂穿過來的理科生啊,可現(xiàn)在場中的“生物”出現(xiàn)了不可預知的異變,這迫使蘭思頓必須先通過琴來搞清楚這個世界的生物學,然后才能再計劃下一步。

  當然,就算生物學還是原來的生物學,蘭思頓也得拜托琴教他,否則他一個“農(nóng)家小孩”又怎么懂得了這些呢?

  琴聽到蘭思頓的請求后微微一愣,旋即微笑道:“蘭思頓,我很樂意教你,但你應該也記得,離考試可只有三天了?!?p>  三、三天???

  蘭思頓感覺琴的話就像一道晴天霹靂般轟在了他臉上,把他電得外焦里嫩。

  黑人問號變得越來越大了。

  “所以,你還要嘗試嗎?”琴輕嘆一口氣,道,“我游歷到這里,只待了不到半年,教你們的時間則更短,你們能學會不少常用的默冬語就已經(jīng)做得很好了,而想要進一步掌握數(shù)理知識,有機會去愛慕林深造,那實在太難為人了。”

  “那考試,是多久一次?”蘭思頓沒有回答,反而緩緩問道。

  “在這樣的邊陲小城,這種考試兩年一次?!鼻儆脟@惋的語氣道,“兩年的時間肯定還是有些不足的,而且我也很難在這里待上兩年,如果你之后自學的話,那進度不僅慢,而且還會占用大量的時間,你們家承擔不起?!?p>  “所以告訴我,蘭思頓,你還要嘗試嗎?”

  蘭思頓的嘴唇翕動了一下,內(nèi)心開始了強烈的掙扎。

  如果三天后就去考試,只要考試的內(nèi)容在本科生范圍內(nèi),生物學沒有出現(xiàn)太大的不同,蘭思頓都可以用最優(yōu)異的成績過關,可就算蘭思頓控制分數(shù),只是及格過關,不顯得那么夸張,但也根本無法解釋他的知識是從哪來的,因為就算是“天才”也不可能做到這種事情,這太夸張了。

  而如果兩年后再去考試,蘭思頓倒可以用自己是天才的借口來解釋一切,問題應該不大,可那是兩年后啊,先不說蘭思頓還能不能繼續(xù)在伊賽村吃苦,最重要的是那時琴先生很可能已經(jīng)離開了,那人生地不熟,毫無人脈的蘭思頓又哪來的資格去考試呢?

  琴有些奇怪,往常時候,蘭思頓肯定已經(jīng)放棄了,但他現(xiàn)在卻沉默著,明顯是陷入了猶豫,這讓琴不由地多想了一些,但他不打算再說什么,于是就靜靜地等待著蘭思頓給出他內(nèi)心的答案。

  蘭思頓想了很多,最后這些思考全部化作了一聲深呼吸。

  仿佛感受到了蘭思頓的鄭重,琴收起了笑容,認真地看著蘭思頓,心中竟然開始好奇蘭思頓的回答了。

  “琴先生,我想試試?!?p>  蘭思頓緩慢而有力地說道,他深棕色的眼神變得格外堅定,整個人的氣質(zhì)都出現(xiàn)了明顯的變化,仿佛是一位即將奔赴戰(zhàn)場的騎士在莊嚴宣誓般,鄭重,視死如歸。

  但其實蘭思頓的想法遠遠沒有這么堅定、鄭重,他只是想先在琴先生這里學習到最簡單,最基礎的知識來判斷這個世界的各門學科是否和他前世地球上的那些一樣,以此來計劃好下一步,至于三天后是否要去考試,這完全可以到時候再決定。

  唯一的問題在于,蘭思頓參加考試這件事情是很麻煩琴先生的,到時候只可能是琴帶著蘭思頓去參加考試,這無疑是給他人添了麻煩的。

  不過蘭思頓現(xiàn)在考慮不了那么多了,改變自己的命運才是最重要的。

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