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啟靈之征

第十三章 艾米莉亞(三更,四千大章求推薦~)

啟靈之征 薄綠荷貓 4162 2020-01-03 18:03:00

  蘭思頓知道琴應(yīng)該是被自己數(shù)學(xué)上的表現(xiàn)嚇到了,不過(guò)他這么做是有明確目的的,這一共分為三點(diǎn):

  一,數(shù)學(xué)是第一門(mén)已經(jīng)確定的,跟前世幾乎一致的學(xué)科,當(dāng)另外三門(mén)還不能確定時(shí),在謹(jǐn)慎的前提下,既然蘭思頓想當(dāng)“天才”,一鳥(niǎo)在手總比百鳥(niǎo)在林要好得多,而且在前世,蘭思頓的專(zhuān)業(yè)就主要在數(shù)學(xué)領(lǐng)域;

  二,按照蘭思頓的推測(cè),三天后的考試應(yīng)該具備不小的難度,而數(shù)學(xué)作為最重要的工具,熟練掌握它,在這上面是“天才”的蘭思頓攫取高分是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較合理的事,可以打消琴的懷疑;

  三,今天這個(gè)上午非常重要,蘭思頓必須表現(xiàn)出足夠甚至非凡的優(yōu)秀,才能得到琴的認(rèn)同和夸獎(jiǎng),然后就能用著這個(gè)理由去說(shuō)服艾米莉亞了。

  雖然艾米莉亞很信任他,但蘭思頓不想再去欺騙艾米莉亞,而為了能讓艾米莉亞相信他,琴的態(tài)度非常重要。

  “喜愛(ài)就是最好的天分。”琴笑著把已經(jīng)學(xué)完的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》放到一邊,然后拿起了床上的《生物學(xué)觀察現(xiàn)實(shí)》,“現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間,我先告訴你基礎(chǔ)的生物該怎么去學(xué)吧,很簡(jiǎn)單的?!?p>  “好的!”蘭思頓真正激動(dòng)了起來(lái),他即將目睹這個(gè)世界的生物學(xué),知道這個(gè)世界的生物學(xué)地位為什么這么高。

  不過(guò)蘭思頓心中的疑惑卻無(wú)法完全被這些理科解決。

  數(shù)學(xué)上的巧合并非不能用平行世界的理論來(lái)解釋?zhuān)聦?shí)上,理科上的巧合并不算太讓人意外,它們又不像文學(xué)一樣有各種可能性,蘭思頓不覺(jué)得別的世界還能把牛頓第二定律、動(dòng)能方程、勢(shì)能方程等公式寫(xiě)出花來(lái),而重力加速度、普朗克常量等物理學(xué)常數(shù),就算它們與地球上的一樣,也可以用平行世界來(lái)解釋。

  “這個(gè)世界的歷史才是我了解世界的關(guān)鍵?!碧m思頓在心里喊道:

  “學(xué)理救不了蘭思頓!”

  當(dāng)然,生物學(xué)依然具備一定的參考價(jià)值,如果這個(gè)世界的人體多了什么或者少了什么,簡(jiǎn)而言之就是跟地球人類(lèi)不一樣且不能用進(jìn)化來(lái)解釋的話,那就比較有說(shuō)服力了。

  至于物種上的差別,蘭思頓真的是理都不想理。物種一直是在變化著的,有很多消亡,但也有很多逐漸誕生,因此物種的變化并不具備太多的參考價(jià)值,而且蘭思頓對(duì)此也不了解,沒(méi)有辦法去驗(yàn)證。

  琴看了眼還處在激動(dòng)中的蘭思頓,笑了笑,道:“不用那么心急,一開(kāi)始的生物學(xué)非??菰?,大多是要去記憶的,不會(huì)用到太多的數(shù)學(xué)知識(shí)。我們先快速地翻一遍吧?!?p>  說(shuō)著,琴翻開(kāi)了那本《生物學(xué)觀察現(xiàn)實(shí)》,在又一次跳過(guò)編者的話后,蘭思頓看到了那簡(jiǎn)明的目錄:

  “人體”,“因巴爾青蛙”,“安格洛牛”,“卡若果雜交”,“細(xì)胞”。

  如此簡(jiǎn)單的目錄看得蘭思頓微微一愣,有些不明所以,但隨著琴的翻頁(yè),蘭思頓很快明白過(guò)來(lái),知道這《生物學(xué)觀察現(xiàn)實(shí)》的前三篇內(nèi)容都是有關(guān)于解剖和器官的,而“卡若果雜交”的實(shí)驗(yàn)跟前世的“豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”幾乎沒(méi)有區(qū)別,“細(xì)胞”這篇就比較雜了,除了典型的動(dòng)植物細(xì)胞,這其中還有蘭思頓熟悉的比如草履蟲(chóng),大腸桿菌等,當(dāng)然,也有他不認(rèn)識(shí)的。

  但無(wú)論如何,這些都跟他前世的生物學(xué)沒(méi)有太大區(qū)別,可為什么這個(gè)世界的生物學(xué)會(huì)擁有那么高的地位呢?

  難道還有什么是他沒(méi)有了解到的?

  “一開(kāi)始的生物學(xué)只要記憶就好了,唯一需要點(diǎn)運(yùn)算的大概在雜交那一篇?!鼻僦噶酥浮渡飳W(xué)觀察現(xiàn)實(shí)》,“它雖然不厚,但知識(shí)足夠多,三天只能記憶個(gè)大概?!?p>  說(shuō)完,琴把這本書(shū)遞給了蘭思頓。

  “我會(huì)盡力的?!碧m思頓放下心中的疑惑然后用雙手接過(guò),認(rèn)真道。

  “嗯,我們最后就把物理講一些吧,講完后你就可以先回去了?!鼻僖贿吥闷鸫采系摹段锢韺W(xué)入門(mén)》,一邊道。

  “琴先生?!碧m思頓突然出聲。

  “嗯?”琴看向他,等待著下文。

  “我希望現(xiàn)在就回去,跟艾米莉亞好好談一談?!?p>  現(xiàn)在離吃午餐還差些時(shí)間,趕回去的話剛好能幫上艾米莉亞。

  物理上的學(xué)習(xí)可以先放一放,在學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和生物后,蘭思頓有了一定的底氣,不再心急,而且書(shū)就在這里,跑不掉的。

  琴輕輕點(diǎn)頭,同意了蘭思頓的請(qǐng)求,同時(shí)也感覺(jué)到了蘭思頓的堅(jiān)持,于是開(kāi)口問(wèn)道:

  “很想去試試嗎?”

  蘭思頓眨了下眼睛,低頭看了一眼因常年勞作而有不少老繭,皮膚粗糙的雙手,緩緩道:

  “是的,想過(guò)上更好的生活?!?p>  琴“呵”了一聲,欣慰道:“很好,蘭思頓。更好的生活,這是最美好的夢(mèng)想?!?p>  “那琴先生,我回去了?”蘭思頓起身詢(xún)問(wèn)道。

  “去吧。”

  蘭思頓在琴的陪同下走到門(mén)外后鞠了一躬表達(dá)感謝,可正當(dāng)他想要立刻離開(kāi)時(shí),琴突然說(shuō)道:

  “蘭思頓,如果下午能過(guò)來(lái)的話,我會(huì)告訴你一個(gè)秘密?!?p>  “秘密?”

  蘭思頓有些錯(cuò)愕地看向琴,卻發(fā)現(xiàn)琴露出了少見(jiàn)的壞笑,仿佛在逗弄蘭思頓般,然后琴就把木門(mén)給輕輕關(guān)上了。

  你絕對(duì)是故意的,你會(huì)爛舌頭的!

  蘭思頓氣得咬了咬牙,然后惡作劇般地狠狠用手敲了敲門(mén),接著一邊大笑一邊撒開(kāi)腿就朝家的方向跑去。

  來(lái)的路上,他就慢慢地記住了路線。

  至于琴會(huì)有什么反應(yīng),蘭思頓才不管呢!

  在奔跑中,蘭思頓找回了童年的味道,真正感覺(jué)到自己的心靈符合了年紀(jì)大小,那無(wú)拘無(wú)束的張揚(yáng)讓蘭思頓越跑越快,跑了好一會(huì)兒后才慢慢停了下來(lái),一邊喘著粗氣一邊傻笑起來(lái)。

  雖然正是中午,但季節(jié)臨近冬天,蘭思頓又穿得淡薄,倒是沒(méi)流什么汗。

  半路上,蘭思頓開(kāi)始在心里構(gòu)思如何去和艾米莉亞交談,讓艾米莉亞同意,反倒沒(méi)去注意腳下的情況,直接狠狠一腳踩了下去。

  沒(méi)有凸起的感覺(jué),反而陷了進(jìn)去,而且能感受到周?chē)ゐさ摹@是……

  蘭思頓的表情驟然凝固。

  他踩屎了!

  顧不得去咒罵什么,蘭思頓趕緊拔出腳,惡心地低頭看了看后,莫名的怨氣升騰起來(lái)。

  蘭思頓趕緊深呼吸,并且立刻往周?chē)慈?,想要靠風(fēng)景來(lái)平復(fù)自己的壞心情,可周?chē)笃目蔹S實(shí)在讓人提不起興致,而且不遠(yuǎn)處的小木屋門(mén)口,一男一女看著他,低聲笑著。

  蘭思頓在不面對(duì)女孩子時(shí),他的臉皮還算厚,倒沒(méi)有因?yàn)閯e人的目光和嘲笑而太過(guò)害臊,可當(dāng)他下意識(shí),習(xí)慣性地想去兜里拿紙巾時(shí),他的動(dòng)作頓住了。

  蘭思頓再次低頭看去,仔細(xì)地打量起自己。

  那打了不少補(bǔ)丁的亞麻短衣破舊而劣等,單薄褲子因反復(fù)清洗終于泛白,褲腿上那洗不去的泥點(diǎn)是那么刺眼,雖然這褲子上面確實(shí)有兜子,可兜子里既沒(méi)手機(jī),也沒(méi)紙巾,那剛剛踩到屎的布鞋上則滿(mǎn)是穢物,它們甚至流進(jìn)了腳里……

  蘭思頓感覺(jué)到有什么強(qiáng)烈的、瘋狂的東西在他心里亂舞,這兩天的一切遭遇宛如快進(jìn)的電影般在他腦子里放了一遍,一切的委屈和不安促使著蘭思頓,逼迫著蘭思頓,讓他想逃離這里。

  最后他再也顧不得什么了,朝著前方突然狂奔了起來(lái)。

  好久以后,跑到蘭思頓跑不動(dòng)的時(shí)候,他漸漸冷靜了下來(lái)。

  蘭思頓喘著粗氣抬起頭看著天上并不刺眼的太陽(yáng),他深深地吸了一口氣,下定了決心:

  他打算在三天后就去試試,哪怕最后的考試結(jié)果會(huì)引起琴的奇怪,但只要有了公民身份證明,去了所謂的大城市愛(ài)慕林進(jìn)修,蘭思頓總會(huì)有辦法和艾米莉亞擺脫現(xiàn)在的一切,過(guò)上優(yōu)渥的生活!

  至于琴先生的奇怪和懷疑,這其實(shí)并不難辦,所謂“君子可以欺之以方”,它雖然不能套在琴先生身上,但其中的核心思想?yún)s可以借用:

  利用別人的性格弱點(diǎn)!

  琴先生是個(gè)溫柔的人,想必會(huì)對(duì)我的詭異視而不見(jiàn)吧……

  蘭思頓一邊走著一邊想著,突然覺(jué)得自己很卑劣——明明只是一個(gè)想要享受,想要回到曾經(jīng)世界的自私自利的人而已,卻要裝成一個(gè)淳樸的數(shù)學(xué)天才,去欺騙為人溫柔,善解人意的琴。

  蘭思頓在心里啐了一口,他的步伐緩慢了一點(diǎn),最后又快步走了起來(lái)。

  我,受夠了!

  ……

  艾米莉亞遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了回來(lái)的蘭思頓,可她卻始終皺著眉頭,仿佛在疑惑什么,但看著蘭思頓走進(jìn),她又撫平了眉頭,就站著,靜靜地看著蘭思頓走近,好像在迎接他回來(lái)般。

  終于,蘭思頓走到了艾米莉亞不遠(yuǎn)處時(shí)特意跑了一下,到了艾米莉亞面前,保持著笑容:

  “艾米莉亞,我回來(lái)了?!?p>  “學(xué)習(xí)不順利?”艾米莉亞輕聲問(wèn)道。

  蘭思頓愣了愣,不知道艾米莉亞為什么會(huì)這么問(wèn),但由于兩人之間的親近,蘭思頓沒(méi)有多想,直接開(kāi)口道:“沒(méi)有啊,感覺(jué)好極了,琴先生都夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我很有希望通過(guò)考試!”

  琴?gòu)臎](méi)對(duì)蘭思頓說(shuō)過(guò)最后那句話,但他之前有這么對(duì)艾伯特醫(yī)生說(shuō)過(guò),那時(shí)艾米莉亞就在旁邊,自然是聽(tīng)到了的。

  “哦?我還以為琴先生是隨口說(shuō)說(shuō)的。”艾米莉亞輕輕一笑,道。

  難道就我當(dāng)真了……蘭思頓笑了笑,道:“當(dāng)然是真的了!”

  說(shuō)完后,蘭思頓用憧憬的語(yǔ)氣大聲道:

  “艾米莉亞,我們馬上就會(huì)過(guò)上好日子的!那時(shí)候就不用再啃黑面包,躺硬板床,沾臟泥巴了!”

  蘭思頓用盡量通俗、接地氣的言語(yǔ)來(lái)描繪著未來(lái)。

  “是嗎,那真是太好了?!?p>  艾米莉亞稍稍歪頭笑了笑,黑色微卷的頭發(fā)落到了她的肩上。這一瞬間,那并不漂亮,只是有點(diǎn)青春少女魅力的艾米莉亞在蘭思頓的眼中突然生動(dòng)了起來(lái),美得不可芳物。

  蘭思頓見(jiàn)狀,以為自己即將成功,神色忍不住激動(dòng)起來(lái),想要再接再厲,讓艾米莉亞同意他這幾天都在琴先生那里學(xué)習(xí)。

  可這時(shí),艾米莉亞的聲音卻突然冷了下去,語(yǔ)調(diào)不再有生動(dòng)的起伏,變得是那么陌生,那么有距離感:

  “蘭思頓?!?p>  不用聽(tīng)那冰冷的聲音,當(dāng)蘭思頓看到了艾米莉亞那突然冰化,顯得毫無(wú)感情的眼睛時(shí),心臟就頓時(shí)停跳了一下,隱約間,他感覺(jué)自己做錯(cuò)了什么。

  蘭思頓不知道為什么他二十多歲的靈魂會(huì)害怕艾米莉亞這樣的小姑娘,心里的不安越發(fā)強(qiáng)烈,仿佛在昭示什么。

  “我記得以前,你無(wú)論是去琴先生家,還是從琴先生家回來(lái),都會(huì)充滿(mǎn)活力,蹦蹦跳跳。”艾米莉亞仿佛在宣讀,又仿佛在回憶著什么,然后冷酷,平白地描述出來(lái)。

  蘭思頓聽(tīng)得一愣,旋即反應(yīng)過(guò)來(lái),明白了是因?yàn)橛洃浀娜笔?,?dǎo)致自己露出了破綻,但他很想反駁,說(shuō)“早上我就沒(méi)有蹦跳”這樣的話,可很快他就想起今天早上他背著沉甸甸的裝著紫姆果的籮子,怎么也不會(huì)想著去跳。

  真是成也籮子,敗也籮子……蘭思頓在心里苦笑道。

  要是早上沒(méi)有背籮子,艾米莉亞肯定會(huì)看出問(wèn)題,而當(dāng)她表達(dá)疑惑時(shí),蘭思頓完全可以用“因?yàn)橐屑に跃o張”,“第一次和姐姐一起去見(jiàn)琴先生”等理由蒙混過(guò)去,可現(xiàn)在不一樣了,蘭思頓在剛剛還說(shuō)自己的表現(xiàn)很好,很有機(jī)會(huì)通過(guò)考試,擺脫流放的身份,這種情況下怎么會(huì)不心情激動(dòng),蹦蹦跳跳呢?

  而且緊張這種借口也用不了,現(xiàn)在又不是臨近考試,蘭思頓也沒(méi)有心思敏感的特點(diǎn),怎么會(huì)在這時(shí)候緊張呢?

  可蘭思頓還是想掙扎一下,他發(fā)自?xún)?nèi)心地希望和艾米莉亞一起走出貧困,帶著艾米莉亞去體會(huì)另外的美好生活,然后把她交給一個(gè)值得托付一生的男人,這才能讓蘭思頓沒(méi)有遺憾地去尋找回到故鄉(xiāng)的路,而不是像現(xiàn)在這樣,處在一個(gè)極有可能被艾米莉亞揭穿一切的懸崖邊緣!

  但出乎蘭思頓意料的是,艾米莉亞的眼神突然軟化了下來(lái),她既沒(méi)有大罵什么,也沒(méi)有冷暴力,她只是上前了一步,輕輕地抱住了蘭思頓,然后下巴貼靠在了蘭思頓的肩膀上:

  “蘭思頓,慢慢來(lái)……”

  “……我們,窮得起?!?

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