熱鬧了一晚的平州街道，到得第二天早上余暉都還未散盡。
小攤小販的吆喝聲一早就在各條街道上響起。
時(shí)不時(shí)有官宦人家的馬車路過，傳來陣陣馬蹄。
或有孩童拿著撥浪鼓互相追逐，又或是有婦女叮囑的聲音在孩童身后尾隨。
店家的店門早已打開，伙計(jì)正在清掃門前垃圾。
張翔也早早的走在去華庭書院的路上。
如往常一樣，他都會(huì)先在一個(gè)拐角的面攤上先用兩個(gè)銅板吃上一碗面。
不是駙馬府沒有給他準(zhǔn)備早餐，而是他喜歡來這里吃，因?yàn)檫@一片都是一些三教九流的聚集地，在這些地方，他可以聽到很多有趣的事情。
“我給大伙說，昨晚豫園詩會(huì)那叫一個(gè)熱鬧，住在咱平州的那個(gè)駙馬，一首詞震驚所有人，楊黎楊仲康知道吧，咱平州有名的名士，周逸周志淵知道吧，咱平州的第一才子，都敗給他了?！?p> “不會(huì)吧？這么厲害？”
“那可不是，這首詞剛出來不到兩個(gè)時(shí)辰，平州所有的詩會(huì)都傳遍了，驚艷整個(gè)平州所有的讀書人，沒有哪首詞能壓得過這首，楊黎楊仲康稱為千古中秋第一詞，還能有假？而且也傳到了所有的青樓之中，青樓女子傳唱了一整晚，你晚上到任何一家青樓，都能聽見?！?p> “這位兄臺(tái)說得不錯(cuò)，昨晚我表弟就在詩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他給我說過此事?！?p> “那你表弟有沒有見到這位駙馬？長啥樣呢？”
“我表弟是康府一個(gè)打雜的下人，昨晚有幸隨康府小公子去詩會(huì)，不過豫園閣樓那種地方，他那樣的下人哪能進(jìn)去？就只是在閣樓外等候罷了，但他給我說，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了這位駙馬一眼，長得那叫一個(gè)一表人才，器宇軒昂?！?p> “既然這位駙馬這么驚才艷艷？為何還要當(dāng)駙馬？”
“你問我，我問誰去？”
“聽說這位駙馬是京城來的。”
“好好的京城不住，為何來我平州？”
“高平公主不也來平州了嘛！那你去問她為何不住在金碧輝煌的皇宮里?！?p> “只能說我平州鐘靈毓秀，公主和駙馬都喜歡這里?！?p> “嗨，咱這些小老百姓，去說這些貴人喜歡住在哪干啥，人家愛住哪住哪，關(guān)你什么事?！?p> ……
“聽說昨晚城外十里廟走水了，一場(chǎng)大火把這個(gè)破廟燒成灰燼。”
“這個(gè)破廟都荒廢了十幾年了，向來都是路人，旅客，趕路商人歇腳的地方，一直好好的，為啥會(huì)走水？”
“我哪知道呢！府衙半夜接到通報(bào)，連夜派人去滅火，可是火勢(shì)太猛，依然沒有滅掉，直燒到今天早上才漸漸熄滅。”
……
類似于這樣的小民談?wù)?，張翔幾乎每天都能聽到?p> 而且每天的消息也各不相同，他是拿當(dāng)做新聞來聽的，這大概就是古代的新聞傳播途徑了。
看來人們對(duì)八卦的這種獵奇心理，是不分時(shí)代的。
聽完了這些新聞后，張翔也吃完了面，扔下兩個(gè)銅板便離開了。
剛走進(jìn)華庭書院，迎面便碰到了何云章。
“何先生，早上好?！睆埾栊χ矛F(xiàn)代人的打招呼方式給他打了個(gè)招呼。
這些日子以來，他在書院里，無論是對(duì)學(xué)生，還是對(duì)這書院的先生，他都用這樣的打招呼方式，后來這些人也就漸漸習(xí)慣了與眾不同的他。
“張先生?！焙卧普聦?duì)他作了一揖：“我是特地在此等候張先生的?！?p> “哦？何先生有何指教？”張翔停下腳步，奇怪道。
何云章沒有起身，接著道：“張先生，何某有眼無珠，前些日子，錯(cuò)怪先生了，還望先生莫要見怪，若是先生想要責(zé)罰何某，何某接下便是?！?p> 看他這番誠懇的樣子，張翔一臉的訝異：“在下愚笨，不知何先生所指何事？”
“前些日子，何某錯(cuò)怪先生不會(huì)寫詩，然后去找老師勸告了一番，昨晚聽聞了先生所作的中秋詞，感嘆先生的詩詞才華，何某感到很是慚愧，所以特地在此等候，向先生請(qǐng)罪?！焙卧普乱廊粵]有起身。
張翔很是驚奇，就這么一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這何云章居然搞得氣氛這么濃烈。
他根本沒有把這件事放在心上，一來他那根本不叫詩，何云章指責(zé)得沒錯(cuò)，二來他清楚這種時(shí)代下讀書人的脾性，說鐵骨錚錚都不為過，向來不喜與墮落者為伍，也鄙視那些粗鄙之人。
他們把學(xué)問奉為至高無上的追求，把書奉為瑰寶，不容玷污，所以張翔所作出那樣一首詩，在何云章眼里，是不配稱為讀書人的。
張翔當(dāng)時(shí)只是覺得這個(gè)何云章太小心眼了，其余的并沒有任何想法。
他一臉驚訝的走上去，扶起何云章：“有這樣的事嗎？我可一點(diǎn)都不知道?！?p> 何云章也頓時(shí)驚訝了：“那那日老師把先生叫到后方庭院，那是…”
“哦，你說那天?。 睆埾柽B忙笑著解釋：“那日蘇老先生只是把我叫過去，說了一些教書育人的道理，讓我受益匪淺，其余的，蘇老先生并未提及。”
“當(dāng)真？”何云章連忙確認(rèn)。
張翔肯定的點(diǎn)頭：“當(dāng)真?！?p> “哦！”何云章有些放心的舒口氣，卻又連忙拱手：“那何某還是得真誠向張先生道歉?！?p> “誤會(huì)罷了，解開就好了，何先生不必放在心上，我等讀書人，應(yīng)當(dāng)心胸豁達(dá)。”張翔微微一笑，然后道：“我得先走了，學(xué)生們還在等著我。”
“先生慢走。”何云章連忙拱手相送。
張翔這是給足了何云章面子，給他留住了身為讀書人的尊嚴(yán)，給了他一個(gè)很好的臺(tái)階下。
若是他承認(rèn)有過此事，那此后何云章心中便會(huì)一直有自愧的陰影，將來在學(xué)問上再難有所成就。
他尊重的不是何云章這個(gè)人，而是何云章身上那種敬仰文化的精神。
從他身上，也能側(cè)面體現(xiàn)出這種時(shí)代下的文道昌盛。
正是有了這樣的文道傳承，才能讓后世有足夠深厚的文化底蘊(yùn)。
雖然他不知道這個(gè)世界的后世會(huì)如何發(fā)展，可是身處這樣的時(shí)代，他會(huì)想到自己前世所在的那個(gè)世界，那漫長的五千年歷史里，孕育出來的文化底蘊(yùn)有多么壯麗，那也是他敬仰的。
而且，像何云章這樣的人，有極端的反面，自然也有極端的正面，文人相輕，對(duì)于不如他的人，他興許會(huì)嗤之以鼻，但達(dá)者為師，若是能夠在才華上勝過他，達(dá)到他難以企及的高度，他就會(huì)尊敬了。
昨晚他說出的那首詞，何云章深知自己這一輩子都不可能作得出來，這才一大早在書院門口等他，給他道歉。
張翔也是覺得有趣，還好自己滿腹經(jīng)綸：內(nèi)含唐詩三百首，宋詞五百篇。
這才沒丟面子。
論作詩作詞，你們南楚的文人排著隊(duì)來，都不夠打的…