叮！地下一層到了，電梯門打開，丁馳的猶豫讓他錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，男人收起手機(jī)邁步走出電梯。這時(shí)候余瑾突然猛力一拽一推，猝不及防的丁馳跌跌撞撞沖出了電梯，踉蹌幾步好容易雙手扶地穩(wěn)住身形，側(cè)面突然傳來一聲巨響。
丁馳扭頭看去，只瞧見步行樓梯的安全門被撞開，一把剔骨刀插在金屬制的安全門上震顫不已。放逐者不可能這么簡(jiǎn)單就被甩開，依照那家伙的身手，即便是走樓梯也不會(huì)比他們坐電梯慢。余瑾知道這一點(diǎn)，所以第一時(shí)間將自己推了出去……她是拿自己當(dāng)吸引火力的靶子？還是想要救自己？
如果是前者，那余瑾為什么不抓緊時(shí)間自己跑，反而回過頭與放逐者拼命？如果是后者……怎么可能會(huì)是后者！丁馳想不通，剛走出電梯的男人同樣想不通，明明一個(gè)人影都沒有，為什么安全門突然被撞開了，為什么門上還多了一把剔骨刀。
哄！安全門猛然關(guān)閉，然后一根撬棍突兀頂在了門把手下緣，任憑樓梯間里怎么撞擊，那撬棍依舊死死的頂在那里。
男人胡亂的喊叫著，被面前詭異的一幕嚇到了，罵著三字經(jīng)扭頭就跑。丁馳站起身剛要掏出手機(jī)，一只濕漉漉的手陡然抓住了他。沒有言語溝通，余瑾拽著丁馳就往停車場(chǎng)外跑。他們跑出了停車場(chǎng)，也不知是不是錯(cuò)覺，丁馳感覺余瑾似乎真的累了，所以跑起來速度比方才慢了不少。與余瑾握著的左手分外滑膩黏稠，丁馳用右手抹了下攤開在眼前，入目的是嫣紅的血跡。余瑾又受傷了？
丁馳再也顧不得其他，扯住余瑾，掏出手機(jī)直接給余瑾發(fā)視頻。視頻接通，夜色下的余瑾臉色又蒼白了一分。丁馳關(guān)切的說：“你又受傷了？”他注意到，余瑾的右肩多了一道口子，鮮血正順著袖子淌落。
余瑾有些虛弱的說：“他也中了我一刀。不能停，他很快就會(huì)追上來?！?p> “可是你的傷……”
“死不了！”說完這句，余瑾掛了視頻，重新拉住丁馳，朝著南面奔去。
跨過一條背街，前方就是那所廢棄的幼兒園。幼兒園的鐵門用鐵鏈拴著，兩側(cè)的墻垛上寫著大大的拆字。這里原本是機(jī)床廠幼兒園，后來改成了私立幼兒園，最終在舊城區(qū)改造中，逃不過被拆掉的命運(yùn)。丁馳領(lǐng)先一步，他晃動(dòng)鐵門，兩門錯(cuò)開剛好露出容人側(cè)身而過的通道。余瑾先鉆了進(jìn)去，丁馳緊跟其后。
進(jìn)到園中，看著那破舊的滑梯、轉(zhuǎn)盤，望著不遠(yuǎn)處漆黑陰森的建筑，丁馳的感覺很不好。他心中生出怯意，想著既然方才暫時(shí)擺脫了放逐者，那為什么不先行脫離接觸，等到余瑾的傷好了，準(zhǔn)備充分了再對(duì)付放逐者？甚至現(xiàn)在丁馳都在想著，要不要拋開余瑾自己一個(gè)人先逃命。畢竟，他跟余瑾只認(rèn)識(shí)了不到一天，不太熟。
但他沒這么做，因?yàn)樗芮宄闹?，離開余瑾，一旦放逐者還活著，那自己肯定逃不過死亡的命運(yùn)。他不想死，既然不想死那就只能直面恐懼。于是丁馳深吸了口氣，跟著雪地上突兀出現(xiàn)的一串腳印，走進(jìn)了陰森的幼兒園。
嗡嗡……
手機(jī)震動(dòng)了下，丁馳點(diǎn)開，是余瑾發(fā)過來的文字信息：他只能感應(yīng)到我們的大概位置。距離遠(yuǎn)，能感覺到我們所處的方位；距離近，他只能感覺到我們?cè)诟浇?p> 緊跟著是第二條文字信息：找地方藏起來，擾亂他的感知，我來對(duì)付他。
丁馳若有所思，余瑾與放逐者已經(jīng)不是第一次搏命，所以她一直也在試探著放逐者的能力。加上自己之前的推測(cè)，放逐者可以在一定范圍內(nèi)感知到被他放逐的對(duì)象。而當(dāng)被放逐者與他距離很近的時(shí)候，這種模糊的感知就會(huì)失去作用。所以自己這個(gè)廢柴加上余瑾這個(gè)傷號(hào)，唯一的機(jī)會(huì)就是貼近放逐者又不能被其發(fā)現(xiàn)，彼此擾亂放逐者的感知，然后趁其不備將其干掉。
丁馳剛要回復(fù)，卻發(fā)現(xiàn)一直連著的熱點(diǎn)斷了……這說明余瑾已經(jīng)走遠(yuǎn)，而舊手機(jī)根本就沒有手機(jī)卡，他現(xiàn)在徹底與余瑾失去了聯(lián)系。
暗自咒罵一聲，丁馳掃了一眼，手機(jī)還殘余百分之三十一的電量。這讓他分外懊悔，剛才在電梯里就該搶走那人的手機(jī)。
舍不得用剩下的電量照明，丁馳瞪大雙眼努力適應(yīng)著廢棄幼兒園中的黑暗，借著對(duì)面街道射過來的光線，一步步朝著漆黑的走廊里摸去。
丁馳走進(jìn)了一間敞開的教室，里面的小黑白還在，桌椅卻大多被轉(zhuǎn)賣，只剩下角落里堆砌的一堆殘破桌椅。這里根本沒法藏身，于是他走進(jìn)下一間教室，情況同樣如此。但不同的是，他在黑板下方發(fā)現(xiàn)了半卷細(xì)鐵絲，還有幾個(gè)鐵皮罐頭盒子。
這家幼兒園已經(jīng)廢棄了兩年，資方卻因?yàn)橘Y金沒到位遲遲沒有進(jìn)行拆遷，于是這里住過流浪漢，后來又住過那些喜歡冒險(xiǎn)的靈異發(fā)燒友，再后來自導(dǎo)自演的靈異主播們也接踵而至，所以這里有著各式各樣的生活垃圾。
丁馳捏著細(xì)鐵絲，看著那些罐頭盒子若有所思。他決定做一個(gè)陷阱，于是用細(xì)鐵絲穿過南北兩間教室的窗戶，鐵絲一端栓在窗子上，一端連著纏繞的罐頭盒子，他調(diào)整了下高度，直到確信這個(gè)高度余瑾不會(huì)碰到。
余瑾的身高在一米七左右，而放逐者要高一點(diǎn)，大概一米七五左右。鐵絲現(xiàn)在這個(gè)高度不會(huì)對(duì)余瑾造成任何影響，但放逐者經(jīng)過的時(shí)候一定會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān)，讓罐頭盒子發(fā)出聲響。
做完了這些，丁馳用膠帶將那面牛排煎鍋固定在左臂上，用來當(dāng)做盾牌，右手握住狹長(zhǎng)的剔骨刀，靜靜等著放逐者的到來。
空曠的走廊里傳來一陣散亂的響動(dòng)，也不知是放逐者進(jìn)來了，還是余瑾與之斗在了一起。丁馳依舊沒有動(dòng)，他從沒與人動(dòng)過手，知道自己這會(huì)兒出去只會(huì)添亂。與其如此，莫不如等著伏擊放逐者。