第四章 新世界里沒有新鮮事
隨著人流走出教學(xué)樓，林語頗為感慨的抬頭看了一眼，只見幾個(gè)學(xué)生開窗而出，沒有任何猶豫的飛到了城市的上空，安靜而有序。
在五層樓左右的高處，可以的看到一塊顯眼的警示牌，上邊寫著：城市區(qū)域最低飛行高度
底下還有另一塊紅色牌子，印著“嚴(yán)禁高空擲物”的字樣。
地上有的學(xué)生向這些或飛行或漂浮的身影投去羨慕的目光，但很快又習(xí)慣了似的收斂回去。
大街上，不時(shí)可以看到各種稀奇古怪的虛影浮現(xiàn)，或者模糊、或者真切一點(diǎn)，用途五花八門，完全融入到了生活之中。
“看來我真的穿越到了一個(gè)新世界?！笨粗矍暗木跋?，林語由衷感慨道。
“那么問題來了，家在哪呢？”
想了想他翻遍全身，找出了一臺(tái)智能手機(jī)，打開屏幕一看。
“請輸入密碼”
林語遲疑了片刻，輸入了他穿越前一直用的手機(jī)密碼，兼銀行卡密碼，兼軟件密碼，兼游戲密碼......
屏幕變化，進(jìn)入頁面。
“感謝一層不變的自己?！绷终Z在心中吐槽，說不清是欣慰還是遺憾。
丑團(tuán)、比利比利、微言、企鵝、地圖、福利寶、淘淘、音樂軟件......
林語看了一圈，發(fā)現(xiàn)和他穿越之前手機(jī)中的內(nèi)容相差不大，他麻利了點(diǎn)開了購物軟件，找到了最常用的地址，又點(diǎn)開了另一個(gè)軟件印證了一下。
之后打開地圖，找到了自己家的位子。
“簡單。”
他的家在美麗小區(qū)，屬于城市偏外圍的地方，根據(jù)導(dǎo)航指引，他上了一輛滿是學(xué)生的公家車。
車外的風(fēng)景并不好看，大樓林立，挨的非常緊，而且并沒有什么特色，就如一片鋼筋混凝土組成的森林。
林語看了一會(huì)就開始擺弄手機(jī)，不禁又對自己的處境又感到憂愁起來。
這個(gè)世界的科技水平跟他穿越之前沒有太大區(qū)別，直播行業(yè)、短視頻行業(yè)，共享經(jīng)濟(jì)、甚至比特幣都已經(jīng)趨于成熟，完全沒有插足的機(jī)會(huì)。
“長的不帥，還不幽默，不會(huì)做視頻也不會(huì)寫小說，最主要的我不是富二代，為什么我穿越過來的人生感覺如此黑暗?！?p> 坐車的三十分鐘，林語一臉苦澀。
下車步行五分鐘，林語到了美麗小區(qū)，這小區(qū)要比市中心的小區(qū)簡陋一些，但人數(shù)倒是不少。
一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大媽看見林語，說道：“林語明天就高考了，要好好加油啊。”
對此，林語只能微笑面對。
到了家門口，林語終于放松了一點(diǎn)，車上他已經(jīng)通過手機(jī)上通訊錄，確認(rèn)了他的父母還是他的父母，以及一些親戚關(guān)系都沒有改變。
林語剛要開門，門便被從里面打開了，熟悉的母親露出一副大大的笑臉，說道：“兒啊，你可回來了，媽今天特意請了假，提前回來給了一桌子好吃的，給你好好補(bǔ)補(bǔ)。”
進(jìn)門，林語發(fā)現(xiàn)房子不大不小，兩室一廳，兩鬢斑白、有些禿頭的父親已經(jīng)坐在了飯桌之前。
飯桌之上，彌漫著一種微妙的沉默，林語不知說什么好。
母親張?zhí)m給林語夾了一塊肉，說道：“兒啊，以你的水平，你一定能考上個(gè)好大學(xué)，最近豬肉又漲價(jià)了，就業(yè)情況也不怎么好?！?p> “只要你能上個(gè)好大學(xué)，再找個(gè)好工作，以這幾年家里的積蓄，再貸幾年款，我們家就能換個(gè)離市區(qū)更近的房子了，那里要更安全一些。”
父親林寬敲了敲桌子，“別瞎說，這附近都多少年沒出過事了，我聽廠里的人說，原本收縮的城市范圍要逐漸向外擴(kuò)張了，這會(huì)多出崗位和機(jī)會(huì)，交通打通了，經(jīng)濟(jì)也會(huì)好起來的。”
“好好好，我不說了?！?p> 張?zhí)m輕笑了幾聲，繼續(xù)不斷給林語夾菜。
林語依舊一言不發(fā)，半晌后，他起身道：“我吃完了，進(jìn)屋復(fù)習(xí)去了”，父母也沒有多說什么。
找到自己的屋子，發(fā)現(xiàn)屋子不大，但很整潔，有寫字臺(tái)和一臺(tái)臺(tái)式電腦，電腦旁邊還有一些課外書和復(fù)習(xí)資料。
林語無心去看那些，他關(guān)上門，靠在門上。
在剛剛氣氛中，林語最終還是沒有將“我什么大學(xué)都考不上”這種話說出口。
壓力，那種來自于生活的壓力，真實(shí)而又強(qiáng)大，無形又沉重，讓林語有些喘不過氣來。
他拿起手機(jī)，查找著特殊高考的相關(guān)事宜。
特殊高考又被民間戲稱為武高考，因?yàn)檫@特殊高考需要進(jìn)行一定的身體測試和武力對抗。
不過錄不錄取，并不只看決斗的勝負(fù)，只要觀察人員判斷考生身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗意識(shí)達(dá)到一定程度，就算合格。
武高考的報(bào)名時(shí)間和正常高考是同一天，甚至報(bào)名地點(diǎn)都在一個(gè)學(xué)校，而正式考試則在一個(gè)月后。
......
半晚九點(diǎn)，林語穿好衣物，對母親張?zhí)m說道：“我去樓下走幾圈，放松放松?！?p> “去吧，別太晚了，也別著涼了。”
夜晚的小區(qū)要安靜許多，林語繞著小區(qū)走了一圈，也沒有發(fā)現(xiàn)花園、休閑場所之類的地方，只有最后那排老樓后面有才一片不大的空地。
慘白的月光之下，林語神情凝重，腦海中那片神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和列子虛影同時(shí)浮現(xiàn)，下一刻列子虛影便出現(xiàn)在身后。
林語凝神，衣裳不斷抖動(dòng)，無形的氣流在身邊流轉(zhuǎn)。
這是他從列子身上繼承的能力，御風(fēng)。
他感受著這種能力，并且不斷觀察周圍的樹木等參照物.
幾分鐘后，他的視線定格在前方飄落的樹葉上。
“1米左右，也就是說我可以控制身體周圍1米的空氣?！?p> 之后林語又將注意力放在空氣的流速和方式上，他開始控制附近空氣加速流動(dòng)，并且不斷壓縮，在他身體周圍形成了一個(gè)龐大的漩渦。
這種嘗試不僅消耗體力，也非常消耗他的精神力，讓他感覺到一種類似精神衰弱的感覺。
但林語依舊沒有停下，一直煉習(xí)到了晚上十一點(diǎn)，以至于臉色一片蒼白，連行動(dòng)都有些費(fèi)勁。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的試驗(yàn)，林語初步掌握了御風(fēng)能力的規(guī)律，簡單來說就是以自己為核心，越靠近自己，對空氣的掌握能力越強(qiáng)，壓縮、凝聚、旋轉(zhuǎn)的速度，都要超過遠(yuǎn)處。
比如，他很難控制1米外的空氣。
不過，隨著精神力和具現(xiàn)度的提升，能力的效果會(huì)越來越強(qiáng)。
月色之下，他伸出手，眼神專注到恐怖，周身的空氣以之前十倍的速度在他手中壓縮和旋轉(zhuǎn)。
半晌后，一柄如同火焰般搖曳的空氣長刀在他掌心緩緩形成。
“還有一個(gè)月的時(shí)間可以繼續(xù)提高，這種能力能改變我的生活嗎......”
......
對大多數(shù)五十六市第二高中的學(xué)生來說，他們的高考考場就是自己的學(xué)校。
一顆蒼翠的柳樹之下，四班的學(xué)生站成一排，各個(gè)滿臉愁容。四班班主任，彭遠(yuǎn)，站在前邊正在講解一些需要知道的考試技巧。
“同學(xué)們記住，不要管別人怎么樣，一定不能提前交卷?！?p> 他看了看表，又看向隊(duì)伍中張陽，說道：“張陽，報(bào)名武高考的人已經(jīng)開始集結(jié)了，就在教學(xué)樓背面，你就先過去吧?！?p> 張陽是唯一一個(gè)不參加高考的，但臉色卻要更加沉重，他深深的看一眼班級的同學(xué)，之后才猶豫的離開了隊(duì)伍。
突然班主任臉色一滯，喊道：“誒！林語，沒叫你，你跟著去什么。”
原來林語也沉默的跟著走出了隊(duì)伍，同時(shí)班級同學(xué)的目光也都集中在了他的身上。
沒有任何猶豫，林語沉聲說道：“我要報(bào)考探索者學(xué)院?！?p> “林語你瘋了嗎！”
隊(duì)伍中沈佳佳立刻就站了出來，拉著林語的衣服，“你是在開玩笑的吧，林語，現(xiàn)在不是該開玩笑的時(shí)候，你趕快跟我回來?！?p> 林語只是平靜的搖了搖頭。
彭遠(yuǎn)的臉色也難看了起來，但依舊放輕聲音道：“林語你是不是太緊張了，沒事，這很正常，你去洗把臉冷靜一下，你要相信自己，你的成績沒問題的?！?p> 其他同學(xué)也開始勸了起來，甚至就連張陽也勸說道：“林語，我們的情況不同，探索者比你想象中的要危險(xiǎn)都多，你可別沖動(dòng)啊，還是回去考試吧。”
林語仍是直直的站在那里。
這時(shí)班主任彭遠(yuǎn)大步走了過來，死死按住林語的肩膀，“我這是為你好，不是在害你！趕緊老實(shí)考試去，你要再這樣我就給你的父母打電話了。”
這是老師這個(gè)職業(yè)的大招，林語知道他必須要證明一下自己了。
我要開始裝逼了！
林語并沒有這樣的想法。
他只是嘆息一口，然后輕易的掙脫了彭遠(yuǎn)，身后模糊的人形虛影浮現(xiàn)，手中浮現(xiàn)出一柄火焰般不斷搖曳的空氣長刀，猛地向身邊那顆巨大的柳樹斬去。