梁母在家里面的假期其實(shí)也沒有幾天，只是轉(zhuǎn)眼的功夫，梁母就重新上班去了。
這個(gè)時(shí)候，離著梁雨開學(xué)的時(shí)間已經(jīng)非常近了。
梁雨在家里面的這些日子，其實(shí)就是在家里面復(fù)習(xí)之前的功課。
就是在這樣的日子里面，梁雨新的一個(gè)學(xué)期開始了。
雖然對(duì)于一個(gè)寒假?zèng)]有見到的同學(xué)們都有些陌生，但是大家只是通過了一節(jié)課的時(shí)間就重新的恢復(fù)往日的狀態(tài)。
因?yàn)槭切聦W(xué)期的關(guān)系，梁雨和自己的同桌也分開坐了。
對(duì)這件事情，學(xué)生們?cè)缇鸵呀?jīng)有了準(zhǔn)備。
大家紛紛拿著自己的書包還有其他的文具到教室外面排隊(duì)，在大家都出去帶隊(duì)換座位的時(shí)候，梁雨才注意到了坐在旁邊一直沉默的孫澤。
這還是梁雨在今年第一次見到孫澤。
看著孫澤還是以往那樣非常冷漠的樣子，但是梁雨卻是能看出來，孫澤還是和以往不一樣了。
梁雨只是在看了一眼之后，然后就挪開了自己的視線。
只是梁雨沒有想到，因?yàn)樗煽?jī)上面的提高，所以，梁雨在重新排好了位置之后，竟然是在孫澤的正后面坐著。
雖然是微微驚訝了一下，然后很快的就接受了。
學(xué)生的時(shí)代，為什么會(huì)被成年之后的大家所懷念，其實(shí)就是因?yàn)閱渭儭?p> 人們?cè)谙肫饋碜约鹤顬榭鞓穯渭兊臅r(shí)候，就是十幾歲的那個(gè)剛剛長(zhǎng)大還涉世未深的自己。
所以在排好了坐位之后，眾個(gè)同學(xué)就開始了自己這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，梁雨也就重新的過起來了自己?jiǎn)握{(diào)的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)學(xué)期，每個(gè)高三學(xué)子的任務(wù)明顯的就重了不少。
每個(gè)月都會(huì)有一次的大考就是最好的證明。
梁雨雖然是明顯的能感覺到自己這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)比剛剛過來時(shí)候的知識(shí)掌握強(qiáng)上了許多，但是等到這次月考成績(jī)下來的時(shí)候，梁雨還是有些驚訝的。
梁雨這次月考的成績(jī)是第二名。
這個(gè)名詞其實(shí)梁雨也是沒有想到，就是班主任在知道了成績(jī)的時(shí)候也是非常的驚訝。
雖然每年在到了高考之前的時(shí)候，總是有很多的學(xué)生有很大的進(jìn)步，但是像梁雨這樣每次考試都有很大提高的還是非常少的，老師們自然也是對(duì)梁雨學(xué)習(xí)成績(jī)上面的提高格外驚訝。
雖然是非常驚訝，但是對(duì)于梁雨成績(jī)上的節(jié)節(jié)提高，梁雨的班主任還是給了非常高的贊揚(yáng)。
因?yàn)榱河陮W(xué)習(xí)成績(jī)的提高，也進(jìn)入了很多同學(xué)的眼里。
特別是被梁雨超過的這些學(xué)生。
這個(gè)學(xué)校的高三就只有一個(gè)重點(diǎn)班級(jí)，所以等于整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生都是在這個(gè)班級(jí)的。
梁雨的突然崛起還有老師平日里面的步步緊逼，都讓這些學(xué)生感覺到了壓力的。
梁雨自然也是能夠感覺到的，但是梁雨卻完全的沒有在意，現(xiàn)在梁雨知道，自己要做的事情就是好好學(xué)習(xí)，不要讓母親的辛苦白費(fèi)了。
第一個(gè)月考過來之后就是第二月考，梁雨的成績(jī)也成為了各個(gè)老師所關(guān)注的對(duì)象。
第二個(gè)月考之后，梁雨依舊是年紀(jì)的第二名，也是這個(gè)年紀(jì)的第二名。
對(duì)于這個(gè)成績(jī)，梁雨班級(jí)上面的其他學(xué)生也都是能接受了。
兩次月考過了之后，很快的就到了期中考試的時(shí)候了。
這次的期中考試是本市所有的學(xué)生在一起聯(lián)考的，所以學(xué)校的老師們也非常緊張這次的考試。
梁雨在考試的時(shí)候就能感覺到這個(gè)考試的難度。
考試的時(shí)候也是由外校的老師來監(jiān)考，結(jié)束了之后大家都紛紛的表示這次的考試非常困難。
考試的成績(jī)也很快的出來了，星期一梁雨到了學(xué)校的時(shí)候就聽見大家在討論剛剛出來的成績(jī)。
今天上課的時(shí)候，教室里面的學(xué)生都非常的能感覺到班主任今天的心情非常的好，這在班主任讀成績(jī)的時(shí)候就更加明顯了。
班主任雖然是數(shù)學(xué)老師，但是作為整個(gè)班級(jí)的主要管理者，所以在上課的時(shí)候也不光是說數(shù)學(xué)成績(jī)，而是把名次表先拿了出來。
“這次的考試，雖然有些同學(xué)是退步了，但是我們大多數(shù)的學(xué)生還是進(jìn)步了的。”
說完這話之后，班主任的視線就看向了孫澤：“孫澤同學(xué)一直都是非常認(rèn)真，這次的成績(jī)也沒有讓人感覺到驚訝。”
說到這里的時(shí)候，班主任在停頓了一下然后才繼續(xù)道：“這次孫澤是我們本市的第一名。”
孫澤是本市第一？
這話剛剛出來的時(shí)候，下面的學(xué)生一邊看向前面孫澤的坐位一邊就交頭接耳了起來。
雖然本市的高中也就那些，但是東健高中從來都不是本市的重點(diǎn)高中，雖然也會(huì)出現(xiàn)名列前茅的學(xué)生，但是卻從來的沒有獲得過第一名，這還是這么多年來的第一次，也難怪大家會(huì)非常的驚訝了。
“為我們的孫澤同學(xué)鼓掌。”
班主任在說完了之后，就放下了自己手里面的成績(jī)單，先帶頭鼓掌了。
等這個(gè)掌聲慢慢的散了之后，班主任又重新的拿起來了放在桌子上的單子：“要說孫澤同學(xué)是一直這么的優(yōu)秀，那我們的梁雨同學(xué)就是這半年通過自己的努力來提高自己的成績(jī)的，這更加值得你們的學(xué)習(xí)。”
“梁雨這次的成績(jī)是本市的第五名。”
班主任說完了之后，下面的學(xué)生又是一陣的喧嘩。
班主任看看這些說話的學(xué)生：“就知道說話?！?p> 這話一出，下面的學(xué)生馬上的就安靜了下來。
說完了第一和第二名之后，班主任又說了幾個(gè)進(jìn)入了本市前三十的學(xué)生夸了一遍，說完了這些成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生之后，班主任就停住了，看了看剛剛被自己點(diǎn)到了名字的同學(xué)：“這次你們的成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是也不要驕傲，你要知道，全國有多少的同學(xué)在等著馬上要到的高考?！?p> 說到了這里之后，就是話因一轉(zhuǎn)，然后就開始點(diǎn)名這次退步比較大的學(xué)生。
說完了這些，已經(jīng)是過了不少的時(shí)間，這個(gè)節(jié)的數(shù)學(xué)課就只上了二十分鐘。