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通過(guò)學(xué)生們之口，陳勝吳廣的故事傳遍整個(gè)青山寨，和方南的猜測(cè)差不多，這個(gè)故事并未在青山寨中造成多大反響，絕大多數(shù)人都是當(dāng)成故事聽(tīng)，只有青山寨最為年長(zhǎng)的幾位，對(duì)陳勝吳廣的故事生出別樣感覺(jué)。
明朝有一個(gè)管理機(jī)構(gòu)，叫巡檢司，洪武初年為了鎮(zhèn)壓人民的反抗，明朝在一些地方大量設(shè)置巡檢司，如江夏侯周德興鎮(zhèn)守福建時(shí)，就“相視要害，筑城一十六，置巡檢司四十有五”。
在廣東，巡檢司主要集中在廣州府、惠州府和肇慶府，占據(jù)整個(gè)廣東的數(shù)量的百分之四十七，因?yàn)檫@三個(gè)府皆為農(nóng)民起義發(fā)生區(qū)。
可以說(shuō)生活在這三個(gè)地區(qū)的人們，或多或少都知道一些農(nóng)民起義的事情，官府和地主的壓迫剝削讓老百姓生活不下去，是發(fā)生農(nóng)民起義的最根本原因，但是在明朝的鎮(zhèn)壓下，農(nóng)民起義都失敗了。
起義失敗意味著死，所以敢于起義的老百姓越來(lái)越少，逃往深山中的老百姓是越來(lái)越多，青山寨是如此，虎頭寨、杏花寨都是如此。
當(dāng)初方南爺爺帶領(lǐng)一群窮苦老百姓逃進(jìn)深山，隊(duì)伍中未嘗沒(méi)有腦海中閃過(guò)“造反”想法的人，只是人少力薄，造反只有死路一條，所有這極少數(shù)有想法的人都沒(méi)有開(kāi)口。
聽(tīng)著晚輩們講陳勝吳廣的故事，幾位年長(zhǎng)的人內(nèi)心中都是感慨萬(wàn)分，秦末的老百姓生活不好，他們當(dāng)初的生活也不好，能活到今天真是慶幸。
在以前，他們腦海中都不會(huì)生出“推翻大明朝”類(lèi)似的想法，今天聽(tīng)了陳勝吳廣的故事，他們腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：“若是大明朝被推翻該有多好，他們不需要躲在深山中生活。”
老人們是不可能想象到，即便一個(gè)封建王朝被推翻，下一個(gè)封建王朝出現(xiàn)，老百姓依舊是被壓迫剝削的對(duì)象，不過(guò)能夠出現(xiàn)“推翻大明朝”想法已經(jīng)是非常不容易的事情。
能夠有這個(gè)變化，實(shí)際上就是方南對(duì)青山寨的一點(diǎn)小改變，改變雖小，但對(duì)方南來(lái)說(shuō)很重要，小改變繼續(xù)下去就是大改變，當(dāng)初青山寨的人們是因?yàn)楹ε麓竺鞒偬舆M(jìn)深山中，不做出大的改變又如何讓他們面對(duì)“強(qiáng)大”的大明朝。
之前一年時(shí)間里，方南能夠給青山寨做出這點(diǎn)小改變也是非常不容易的事情，為了達(dá)到目的，方南從兩個(gè)方向做出努力，一個(gè)是講故事，一個(gè)是讓寨民們讀書(shū)識(shí)字。
聽(tīng)故事對(duì)于寨民們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)有意思的娛樂(lè)活動(dòng)，方南除了最開(kāi)始時(shí)隨意講故事，之后就是有計(jì)劃的將一些帶有深意的故事講給大家聽(tīng)，比如對(duì)現(xiàn)代世界美好生活的描述，就能讓寨民對(duì)現(xiàn)代世界美好生活產(chǎn)生向往。
故事聽(tīng)多了也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在此之前，誰(shuí)知道明代之前還有宋、元，通過(guò)方南講的一個(gè)個(gè)故事，聽(tīng)眾們就能夠獲取到一些自己以前接觸不到的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)少，那只能用“愚民”來(lái)形容，非常容易被愚弄。
就像方南說(shuō)自己昏迷三天是在另一個(gè)世界生活三十年，現(xiàn)在青山寨中沒(méi)有不相信的人。
聽(tīng)故事能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)識(shí)字同樣能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》能夠知道一些人生道理，這對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，甚至比聽(tīng)故事還重要。
自從某個(gè)學(xué)生向方南匯報(bào)有成年人想跟著學(xué)生讀書(shū)識(shí)字的事情被方南批準(zhǔn)，這件事情就被方南放開(kāi)，反正方南不會(huì)多收學(xué)生，自己的學(xué)生能教就教。
在方南教授學(xué)生們半年時(shí)間后，方南感覺(jué)學(xué)生們學(xué)習(xí)的很好，稍微有點(diǎn)教授其他人讀書(shū)識(shí)字的資格，這時(shí)候方南才正式向?qū)W生們下達(dá)任務(wù)，要求他們教自己的家人讀書(shū)識(shí)字。
在學(xué)生的長(zhǎng)輩們知道方南下達(dá)的任務(wù)后，長(zhǎng)輩們都非常的不解，自己都這么大歲數(shù)了，還是在深山中，讀書(shū)識(shí)字還有何用？而且大多數(shù)父母都不好意思被自家孩子教授讀書(shū)識(shí)字。
方南則回答說(shuō)：“年齡大、在深山中就不需要讀書(shū)識(shí)字嗎？外界的老百姓想要讀書(shū)識(shí)字都是千難萬(wàn)難，現(xiàn)在有免費(fèi)讀書(shū)識(shí)字的機(jī)會(huì)都無(wú)法利用，現(xiàn)在學(xué)會(huì)讀書(shū)識(shí)字，等到自己入土去見(jiàn)九泉之下的列祖列宗，就能夠向他們證明自己是‘讀書(shū)人’……”
原本愿意被自家孩子教授讀書(shū)識(shí)字的大人就比較少，方南將九泉之下的列祖列宗“請(qǐng)”出來(lái)，一時(shí)間里愿意讀書(shū)識(shí)字的成年人大大增加，甚至最為年長(zhǎng)的幾人都愿意學(xué)習(xí)一些文字，起碼也要會(huì)寫(xiě)自己的名字。
最先的一批成年人跟著小輩讀書(shū)識(shí)字，后面成年人的“不好意思”大大減輕，十天半個(gè)月下來(lái)，成年人們已經(jīng)在慢慢習(xí)慣跟著小輩讀書(shū)識(shí)字。
當(dāng)然，只有在空閑的時(shí)候，成年人才會(huì)讀書(shū)識(shí)字，其他時(shí)候依舊要進(jìn)行各種勞作，不管怎么說(shuō)，吃飽飯對(duì)于他們才是最重要的。
成年人讀書(shū)識(shí)字，讓他們明白人生道理、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，進(jìn)而對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)青山寨產(chǎn)生一些思考，這是一點(diǎn)很重要的小改變。
成年人讀書(shū)識(shí)字，實(shí)際上還有另外一點(diǎn)重要的作用。
方南教授的第一批四十二名學(xué)生是方南“造反”的班底，僅僅幾十人，也是非常的少，青山寨有數(shù)百人，他們要是都能夠讀書(shū)識(shí)字，即便作用沒(méi)有方南的學(xué)生大，也能夠給予不少幫助。
假設(shè)方南教出的學(xué)生中最為普通的人可以去管理一個(gè)縣，那青山寨其他人是不是可以管理一個(gè)村子。
在方南眼中，青山寨就是自己的起家之地，親自教授的學(xué)生就是最重要的班底，其他人都可以是次要班底，次要班底人數(shù)比重要班底的人數(shù)多出數(shù)倍，人數(shù)差距下，次要班底的作用就大大增加了。
識(shí)字不識(shí)字，見(jiàn)識(shí)多見(jiàn)識(shí)少，兩者的差距太大，一個(gè)成年男性要是不識(shí)字，最多就是成為一個(gè)戰(zhàn)士或者最底層小吏，能夠讀書(shū)識(shí)字，村子是起步。
也是現(xiàn)在能夠?yàn)榉侥纤玫娜颂?，沒(méi)有多少選擇，只能對(duì)青山寨的人們進(jìn)行知識(shí)上的武裝。