功法的推演需要三天時(shí)間，這三天陸離也不準(zhǔn)備白白浪費(fèi)掉。青藤學(xué)院內(nèi)除了武道課是必修課程外，還有必修的拳法課和腿法課，這三門課程為的是將來修煉打好基礎(chǔ)。武道課就不必說其重要性了，其包含的是武道所有的基本知識，至于拳法和腿法成為必修課程是因?yàn)槿魏蔚恼惺奖厝话c腳，兵器也是手的延伸。只有兩者打好足夠的基礎(chǔ)，其他的武技方可大成。
對于修煉經(jīng)過考慮他也有了一定的規(guī)劃，除了三門必修課程外，還要選修武技課程和一些輔課。在青藤院輔課有很多，比較熱門的是：藥師、鍛造師、育植師。其它的還有一些如：馴獸師、蠱師、礦師、演算師、藥膳師、商道、政道、醫(yī)道等。
武者不光光是武力的強(qiáng)大，在其不斷的修煉過程中，其是一個(gè)生命的升華。一個(gè)武者即使一開始他的智商并不突出，但只要修為的不斷突破其生命的各項(xiàng)指標(biāo)都會大幅度提升，根本不會出現(xiàn)那種空有一副武力卻沒有腦子的武者，因?yàn)橹橇Ω簧弦簿蛣e想著能夠突破修為了。
青藤院第一年入學(xué)可以免貢獻(xiàn)值選修兩門輔課，這也是青藤院為了很多寒門子弟著想才設(shè)立了這門規(guī)矩。畢竟絕大部分寒門子弟剛進(jìn)青藤院都是沒有修為的，也就沒有實(shí)力去接取任務(wù)，更別提獲得貢獻(xiàn)值了。而有了輔課可以選擇就能夠更快的加強(qiáng)實(shí)力，從而能夠脫穎而出。青藤院設(shè)立的初衷便是為武國皇室選拔人才，如果青藤院都被各大家族的勢力所把持，那只會讓皇室無人可用。
而陸離也考慮好了要選修的兩門輔課：藥師和醫(yī)道。其實(shí)陸離還想著修習(xí)政道。修煉從來都不是一個(gè)人埋頭苦練就能夠成功的，這個(gè)過程中必須要有足夠的修煉資源。陸離的目標(biāo)也不僅僅只是一個(gè)煉竅境，只是這一座小小的北梁城。他要走出這北梁城，去見見這個(gè)世界的風(fēng)景，而這前提就是要有足夠的實(shí)力。
醫(yī)師和藥師這兩項(xiàng)可以說在前期對陸離修煉幫助最大的。醫(yī)師之道可不僅僅只是治病救人，醫(yī)道研究的是人體。武道想要有所成就離不開對人體自身的熟悉。而藥師掌握各種藥理，陸離自身的修煉天賦并不是很強(qiáng)，不然也不會成為一個(gè)無用的紈绔子弟。陸離想要在武道上走得更加長遠(yuǎn)就必須要有足夠的資源，前期的修煉陸離還并不擔(dān)心，畢竟陸家在北梁城也算是有點(diǎn)實(shí)力，能夠滿足他的需求，但未來陸家不給他拖后腿就已經(jīng)很好了，所以為長遠(yuǎn)考慮，藥師必將是他修煉上不可或缺的一塊。
陸離選擇這兩門輔課也是有依仗的，不然不談醫(yī)師就說藥師這一行業(yè)前期要是沒有足夠的藥材供應(yīng)，根本不可能有任何的成就。而他的依仗就是天衍，天衍可不僅僅就是一個(gè)計(jì)算機(jī)，通過與它的融合陸離對自身肉體的感應(yīng)遠(yuǎn)超常人，并且天衍還可以通過陸離的手感應(yīng)周圍一定范圍，對著范圍內(nèi)的事物可以了如指掌。這對醫(yī)道和藥師來說就是一個(gè)外掛。就目前天衍的能力能夠感知的最大距離是陸離周身十米范圍。
很快第二天，陸離早早的起來，先到食堂吃了早飯，然后向著學(xué)堂走去。這讓他有一種前世大學(xué)生活的感覺，臉上掛著一絲微笑帶著淡淡的追憶。沒過多久就來到了學(xué)堂，整個(gè)學(xué)堂內(nèi)沒有一張桌子，只有一個(gè)個(gè)蒲團(tuán)。陸離來到時(shí)已經(jīng)有一部分學(xué)生到了，陸離隨便找了一個(gè)蒲團(tuán)坐了下來，等著老師來上課。
沒過多久一位身高八尺的壯漢走了進(jìn)來。進(jìn)來后環(huán)視了一周，當(dāng)其眼神掃過陸離時(shí)，讓陸離全身一冷，汗毛直豎。“好恐怖的眼神，這就是淬體后期武者的威壓嗎？”陸離心里默默地念道。這位武道老師叫袁野，有著淬體境八重的修為，可以說在北梁城這樣的小城中也是一號人物了，可以成為一些小家族的供奉了，現(xiàn)在卻只是當(dāng)一名老師，從中可見青藤院的底蘊(yùn)之強(qiáng)。
“好了現(xiàn)在開始上課，還沒到的也就不用來了。今天講解淬體法法，你們現(xiàn)在大部分人都已經(jīng)開始修煉了。有些甚至已經(jīng)是淬體一重后期馬上就能突破了，是不是感覺自己不需要聽了？”袁野冷哼一聲接著道：“淬體境是武道的基礎(chǔ)，所謂萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)不牢就別想著能更進(jìn)一步，淬體境界的劃分是按照雙臂打出的力道來評定的，每一重增加千斤巨力，然這只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到了不代表著在這個(gè)境界內(nèi)你就已經(jīng)進(jìn)無可進(jìn)了，每個(gè)境界的命名都代表著這個(gè)境界的重點(diǎn)，為什么稱呼為淬體境而不是巨力境，所表明的就是在這個(gè)境界中淬體方為根本，肉身力量的增加不過是表象而已。”
說到這里袁野看了一圈所有人，本來幾個(gè)有些漫不經(jīng)心的少年也注意過來，才滿意的接著道：“淬體法根據(jù)你們自己的所修功法不同方式也各不相同，但大體上可以分為兩種。一種是按照身體部位，一部部開始修煉，另一種就是全身上下一起修煉。這兩種修煉方式各有優(yōu)劣，前一種修煉方式在前期會存在明顯的弱點(diǎn)，比方說先修煉雙臂那么上身力量達(dá)到千斤，但下肢力量就不能夠匹配上，這就會給對手以可乘之機(jī)。另一種雖然沒有前一種的麻煩，但修煉起來速度會慢很多，畢竟周身每個(gè)部位都要淬煉到在前期力量的比拼上肯定不是前一種的對手。不過兩種淬煉方式雖然不同但是殊途同歸，最終結(jié)果都是一樣的。我要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是不能夠冒進(jìn)，修煉不是短跑沖刺越快越好，修煉比拼的是耐心和恒心，誰耐得住寂寞沉得住心誰就是勝者。接下來我來說說淬體每一重境界需要的注意點(diǎn)。。。。。?！?p> 陸離一開始聽了一部分，但后來就開始分心兩用，留著一部分意識聽著袁野的課，大部分心神開始通過腦中的天衍學(xué)習(xí)其他東西，畢竟雖然天衍能夠很快的將資料儲存起來，但理解不可能這么快即使有天衍的幫助也需要陸離自己慢慢理解吃透，這樣才能夠打好基礎(chǔ)。
至于袁野的課，實(shí)在是對陸離來說太基礎(chǔ)了。有著天衍雖然還是需要陸離自己思考，但其思維速度絕對超越了凝脈境的武者。不過也不能說陸離就可以不來上課了，畢竟閉門造車是不可取的，一個(gè)人在修煉上還是需要與人探討的，不然怎么會說財(cái)侶法地，其中的侶排在第二位可見其重要性。每一節(jié)的武道課最后時(shí)間，是學(xué)生們的提問時(shí)間，而這一點(diǎn)正是陸離所看重的。袁野課上的基礎(chǔ)內(nèi)容，有著整個(gè)青藤院藏書樓第一層資料的陸離完全沒有必要聽，有一些內(nèi)容陸離甚至比袁野解釋的還要細(xì)致。但有一部分武學(xué)深奧的環(huán)節(jié)就需要像袁野這樣的資深武者來進(jìn)行解答了。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”學(xué)堂外傳來三聲鐘響。
“好了，今天的課就上到這里”說完袁野無視那些學(xué)員殷切的目光，走出了學(xué)堂。其中尤其是那些寒門子弟，他們沒有那些家族子弟那樣有著深厚的家傳武學(xué)，所以每一次上課對他們而言都是難得的機(jī)會。
袁野走后，陸離也不想久留，起身準(zhǔn)備離開。這時(shí)身旁的一個(gè)少年突然拉住陸離道：“兄弟以前沒有見過你??！你是剛進(jìn)學(xué)院的嗎？我叫趙潛，你叫什么啊？”
陸離轉(zhuǎn)過身來看著身旁這個(gè)自來熟的少年，回道：“我叫陸離?！?p> “陸離？這名字怎么有點(diǎn)耳熟！”趙潛皺眉想著，突然腦中冒出一個(gè)人影：“你不會是，陸家二少爺吧！”
“但不像啊!不是都說陸家二少是一個(gè)廢物嗎？”趙潛低聲道。
陸離臉一黑：“確實(shí)，我就是你口中的那個(gè)廢物?！?p> “不不不！是我說錯(cuò)話了，一看兄弟這氣質(zhì)絕非旁人口中的紈绔子弟，為我剛剛說錯(cuò)話我請兄弟到飯?zhí)枚浅砸活D，怎么樣？”趙潛立馬擺手道。
青藤院飯?zhí)靡粯浅燥埗际潜容^實(shí)惠的，飯菜可口且不貴。而二樓就不同了，價(jià)格貴的離譜。不過貴也有貴的道理，二樓的菜都是藥膳，對練武幫助極大，尤其是淬體境需要大量的氣血，藥膳不僅補(bǔ)氣血還沒有毒性。所以青藤院學(xué)子只要有條件都會時(shí)不時(shí)的去二樓吃上一頓。
這個(gè)名叫趙潛的能夠請一個(gè)剛認(rèn)識的人到飯?zhí)枚浅燥?，可見家里不缺錢，又姓趙在這個(gè)北梁城也就只有北梁五大家族中的趙家子弟了。陸離腦子一想道：“無事。我以前也確實(shí)擔(dān)得起這廢物的稱號！既然趙兄相邀那便一起，我也正好想嘗嘗那名滿北梁的青藤院藥膳師們的手藝到底有沒有傳說中的高！”
“哈哈哈！陸兄也是性情中人啊，必然不會讓陸兄失望！”趙潛笑著道。