陳安的日常生活非常平靜，早早起來，軍訓(xùn)，然后中午和唐絳一起吃飯，休息一下，繼續(xù)軍訓(xùn)，完了晚上和唐絳一起睡覺。
陳安覺得以后自己的日子大概也是這樣，只是把軍訓(xùn)，換成別的項(xiàng)目，可以是學(xué)習(xí)，也可以是工作。
軍訓(xùn)的項(xiàng)目，已經(jīng)到了踢正步了。
經(jīng)歷了四天的軍訓(xùn)，現(xiàn)在大家已經(jīng)漸漸習(xí)慣了，第一天隔壁方陣還有人中暑，現(xiàn)在好多了。
“用力，用力，我要聽到你們的聲音！”
教官非常嚴(yán)肅，剛開始，正步當(dāng)然是走不齊的，但喊了口令之后，噼里啪啦的聲音一陣，有人的節(jié)拍是真的太慢了。
于是，教練開啟了一排一排來訓(xùn)練的模式。
首先是第一排的女同學(xué)向前走，這并不代表后面的就輕松了，在前面的人走的時(shí)候，后面的人腳要繃直了，保持一個(gè)踢出去的動作。
陳安和高煜都是比較高的，所以是在最后一排。
第一排第二排走完，陳安感覺還行。
第三排出問題了。
楊明被教官逮住了。
他其實(shí)很想表現(xiàn)自己，所以非常認(rèn)真，一腳下去，非常用力，屬于那種腳都要跺麻的那種。然而……
他順拐了。
“我問你，出左腳的時(shí)候動哪只手？”
“右手。”
楊明的腦子是清醒的，然而，在說出右手的時(shí)候，他伸出了左手。
教官在他的手上拍了一下，罵道：“你這是左手還是右手？”
楊明又趕緊收回了，伸出右手。
后面的人忍不住發(fā)出哄笑聲，畢竟是沒有受過專業(yè)的訓(xùn)練，很容易被逗笑。
軍訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)一兩個(gè)順拐很正常，特別是緊張的時(shí)候，越說，越容易順拐。
果然，教官在下達(dá)第二個(gè)口令的時(shí)候，是盯著楊明看的，楊明又是同手同腳了。
“你跟我齊步走，其他人保持不動?！?p> 教官現(xiàn)在也很納悶，昨天齊步走的時(shí)候還沒出現(xiàn)問題呢，今天這什么情況？
然后，楊明在笑聲中，齊步走也開始順拐了。
“左，左，左右左，同手同腳左右左……”
“噗……”
教官有點(diǎn)會玩，后面看著楊明滑稽的走路姿勢的，再聽到教官的口令，都哄堂大笑，本來就是保持踢腿的動作有一段時(shí)間了，這一笑，頓時(shí)就破了功，一陣東倒西歪。
“你看你們像什么樣，嘲笑自己的同學(xué)嗎？現(xiàn)在是在軍訓(xùn)，你們就是在嘲笑自己的戰(zhàn)友，所有人，站好了，我不喊停，誰也不許把腳放下來！”
陳安：“……”
教官，我沒笑，真的。
我是受過了專業(yè)訓(xùn)練的，這種程度，不足以讓我發(fā)笑。
楊明被折騰了十多分鐘，可能是心態(tài)總算是調(diào)整好了，順拐的毛病也就沒了，不過，陳安覺得他肯定心態(tài)崩了。
本來是想要好好表現(xiàn)自己，結(jié)果在兩個(gè)班的人面前出盡了洋相，別人覺得好笑，他肯定覺得很沒面子的。
不過，總算也是結(jié)束了，陳安感覺另外的一只腳都麻木了。
前排的走了，最后才輪到他們這一排。
長得高，也不見得是好事。
到可以把腳放下的時(shí)候，陳安只覺得渾身舒爽，教官又是一個(gè)抬腳的口令，陳安腳往前面以甩。
哦豁，鞋子飛出去了，同時(shí)飛出去的，還有一坨姨媽巾。
為什么說一坨呢，因?yàn)椴饶_下太久，已經(jīng)成了一坨了。
這畫面太慘烈了，不過，陳安的臉皮比較厚，雖然有人在笑，但他一點(diǎn)都不介意，大家都用姨媽巾，有什么大不了的。
“報(bào)告！”
陳安沒忘記紀(jì)律。
“講。”
“我要去撿鞋子。”
“快去！”
陳安麻溜地跑出去，順便把姨媽巾也塞了進(jìn)去，穿好鞋子，又回到了隊(duì)列中。
今天的軍訓(xùn)，似乎比往常歡樂一些，先是楊明順拐，然后是陳安的姨媽巾掉了出來。
不過，笑完之后，其實(shí)也沒什么牽掛的事情，陳安就沒有太把這個(gè)洋相放在心上。
但楊明就不一樣了，他非常介意。
在上午的訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，他就找陳安商量起了對策。
兩人一邊朝著校外走，一邊說話。
“安哥，你說我該怎么挽回我的形象？”
因?yàn)樵谘葜v的時(shí)候給了楊明指點(diǎn)，現(xiàn)在楊明管陳安都是叫哥的，這個(gè)人場面活整的相當(dāng)不錯。
“放心好了，沒有誰會太介意這件事情的?！?p> 陳安說的才是在理的，對大部分而言，他們吃個(gè)瓜，過后就忘了，忘不了的，往往只有當(dāng)事人。
所以楊明也確實(shí)沒必要做什么。
“可是我還是覺得不踏實(shí)，而且，我還想追陳琳的，這么丟人現(xiàn)眼，她肯定也在偷偷笑話我了。安哥，求你幫個(gè)忙，想個(gè)對策吧！”
陳安一臉無語，不過，楊明話都說到這份上了，陳安再不理他，倒像是他前幾天真的生氣了一樣。
我，陳安，心胸寬廣。
“所以，你是想要挽回在陳琳心中的形象，還是挽回在班級的形象？”
“有什么不同嗎？”
“當(dāng)然，在陳琳的心里，你肯定沒什么好印象，唱歌難聽，看她的眼神還色迷迷的，女孩子都討厭這種男的，至于班級，你的形象還不鮮明，之前你的表現(xiàn)是熱情，現(xiàn)在多了個(gè)憨憨的標(biāo)簽。”
陳安一臉認(rèn)真地打擊著楊明，這絕對不是報(bào)復(fù)。
他沒這么小氣的，對吧。
楊明聽了陳安一番話，瞬間想自掛東南枝。
“我不是色迷迷，只是情難自禁而已，我是真心喜歡她！”
得了吧，一見鐘情是見色起意，曉得吧！
陳安不是很相信一見鐘情，他更相信日久生情。
正如他以前，對林夢楚就是一見鐘情，但后來，說放下也就放下了，其實(shí)自以為愛得深沉，其實(shí)也不過如此。
而他無法放下的，卻是他第一印象并不深刻，卻一直陪在身邊的人，等到想要割舍的時(shí)候，才忽然發(fā)現(xiàn)放不下的人。
“行吧，你就說你想挽回哪個(gè)吧！”
陳安不欲和楊明辯解。
“還是班級的吧，等班級的印象好了，陳琳應(yīng)該會對我改觀的?！?p> 陳安聽了，不禁搖頭，如果將這個(gè)問題，換成事業(yè)和愛情的話，也就是說，在楊明的心里，事業(yè)肯定是比愛情重要的。
其實(shí)，這個(gè)選擇題其實(shí)可以是多選題……