“現(xiàn)在我們來(lái)玩扔石頭，在玩之前，首先要搜集石頭，開(kāi)始吧！”拍了拍手，漢斯導(dǎo)師示意學(xué)員們動(dòng)手。
學(xué)員們面面相覷，這跟他們想象中的玩法有點(diǎn)不同，再次看了眼靶心上的石頭，嗯，的確不一樣。最終學(xué)員們還是散了開(kāi)來(lái)，雖然玩法不同，但小時(shí)候基本都玩過(guò)，大家都知道該撿什么樣的石頭。
漢斯讓學(xué)員們伐木是為了鍛煉他們的力量和自我調(diào)整適合的發(fā)力姿勢(shì)，捉迷藏是為了鍛煉他們的體力和靈活性，還有對(duì)環(huán)境的運(yùn)用，長(zhǎng)久下來(lái)力量和體力都會(huì)有相應(yīng)的提高，但這樣是不夠的，學(xué)員們還需要針對(duì)性的鍛煉臂力和對(duì)力量的控制。
“無(wú)論用什么樣的武器，手臂總是繞不開(kāi)的，即使是隔壁獵院，臂力不足也是拉不開(kāi)弓的。近身搏斗也好，用武器戰(zhàn)斗也罷，同樣需要你們的臂力來(lái)支持，無(wú)論是短的長(zhǎng)的，輕的重的，那都需要你們能夠用力的握緊手中的武器，在戰(zhàn)斗中敵人可不會(huì)讓你有空撿起脫手的武器，而到了那個(gè)時(shí)候，你們丟掉的就不是武器，而是自己的生命?！睗h斯導(dǎo)師的聲音傳進(jìn)每個(gè)學(xué)員的耳朵里。
很快，學(xué)員們也帶著一摞摞石頭回來(lái)，林克甚至用衣服兜著一大堆，全倒在地上。只是這些石頭大小不一，形狀也不盡相同。
漢斯將學(xué)員們分為六人一組，正好三組，而那些箭靶也正好三個(gè)一組，分布在三個(gè)方向，距離也只有幾米遠(yuǎn)。學(xué)員們被要求輪番的攻擊三組箭靶，要求是盡量上靶，每人十塊石頭，扔完就去撿回來(lái)，下一組則選擇另外一組繼續(xù)。
剛開(kāi)始，學(xué)員們不以為意，不就是扔靶子，以前砸鳥(niǎo)窩、砸蜂窩、甚至砸窗戶都玩過(guò)了。
漸漸的他們發(fā)現(xiàn)了，在臂力相同的情況下，不同形狀、大小、甚至重量的石頭都會(huì)影響他們的手感，所以他們都喜歡選擇適合自己的石頭，但這樣的石頭顯然不多，當(dāng)丟完合適的石頭之后，上靶就得看運(yùn)氣了。他們不得不一直調(diào)整自己的力度，但命中率依然很低。
就這樣，學(xué)員們都在嬉鬧中玩了起來(lái)，反正怎么也比拿斧子和被狼追輕松。
瑪修也玩的不亦樂(lè)乎，他甚至嘗試了各種姿勢(shì)，籃球的、棒球的、拋界外球的（足球）、推鉛球的、打水漂的……如果不是怕疼他還想試試排球的，不過(guò)想想就好，不行，想想都疼。
林克卻總是一個(gè)姿勢(shì)，但無(wú)論他怎么收力，石頭總是在靶子上方越過(guò)，他摸了摸頭，從地上扛起一塊足球大的石頭，用力一扔，啪的一聲把隔壁的靶子給砸斷了。
跟他分到一組的安迪和泰勒，一臉愕然的看著前方?jīng)]有了靶子的那根斷桿。低頭看了看手上的石頭，心想，這也算是扔石頭？
“笨蛋！”聽(tīng)到聲音的安娜轉(zhuǎn)頭看了一眼，便不再理會(huì)，繼續(xù)有條不紊的調(diào)整著手感。
“好厲害！”安妮停下了手，雙眼放光的看著不斷傻笑的林克。
瑪修右手一拍腦袋，真想跟這大傻子劃清界線，可再不阻止，怕是很快沒(méi)有靶子可玩了。連忙上前制止了他扛起另一顆比之前還大的石塊，對(duì)，不是石頭，而是石塊了。這家伙是不是對(duì)老頭子的話有點(diǎn)誤會(huì)，老頭子是說(shuō)練準(zhǔn)度和力量的把控吧？不是練破壞力的吧？他應(yīng)該沒(méi)理解錯(cuò)吧？
“我不知道你們?cè)洪L(zhǎng)以后打算讓你們練什么武器，但這不妨礙你們?cè)谶@扔石頭。你們將石頭丟得越遠(yuǎn)，證明你們的臂力越強(qiáng)，就能越有力地?fù)]舞武器；丟得越準(zhǔn)，證明你們對(duì)力量的控制越好，就能更好的把控自己的體力。很多時(shí)候，戰(zhàn)斗不是簡(jiǎn)單的一次單對(duì)單，一旦陷入鏖戰(zhàn)，往往無(wú)法迅速脫身。要懂得控制好自己的力量和體力中間的那個(gè)度，才能讓自己在戰(zhàn)斗中造成最大傷害的同時(shí)，還能盡可能的堅(jiān)持下去?！睗h斯導(dǎo)師也不點(diǎn)名，但林克明顯感覺(jué)到導(dǎo)師是對(duì)自己說(shuō)的，其他學(xué)員也一副大家都懂的表情。
“誰(shuí)讓你們停下來(lái)的，都累的連石頭都扔不動(dòng)了么？”漢斯導(dǎo)師轉(zhuǎn)過(guò)頭去，狠狠的發(fā)了一通脾氣，只是學(xué)員們這次沒(méi)有害怕，都嘻嘻哈哈的繼續(xù)“玩耍”起來(lái)，看誰(shuí)上靶多，看誰(shuí)在靶子上留的坑深。
瑪修漸漸找到了手感，以前打兔子沒(méi)少這么玩，現(xiàn)在打固定靶，他甚至能偶爾打到內(nèi)環(huán)。于是整個(gè)下午他都在根據(jù)每塊石頭的大小輕重，憑感覺(jué)調(diào)整自己的力度和投擲姿勢(shì)，不說(shuō)全中，但也很少落靶了。
而林克則開(kāi)始往更遠(yuǎn)的靶子扔，畢竟近處的靶子少了一個(gè)。
一個(gè)下午下來(lái)，每個(gè)學(xué)員都累的雙臂發(fā)麻，感覺(jué)比伐木還累。嗨，都是孩子，這玩起來(lái)可比伐木還瘋，怪誰(shuí)呢，于是吃晚餐的時(shí)候很多人干脆連勺子都拿不動(dòng)了，只能蘸著湯吃面包而已。瑪修比他們好點(diǎn)，但也好不到去哪。他轉(zhuǎn)頭看向林克，勺子依然靈活的在他手中上下翻飛，一時(shí)無(wú)語(yǔ)，默默的埋頭苦干。
……
“這就是天才吸引靈力的速度么……枉我辛辛苦苦努力這么多年，二十歲前才勉強(qiáng)成為魔法師，還得整天為修煉資源奔波，如果我早有這種條件，豈不是有機(jī)會(huì)去普魯?shù)率客鯂?guó)進(jìn)修？可是這該死年齡限制，為什么超過(guò)二十歲就不收？他們?cè)趺纯梢赃@樣？”燭光下昏暗的房間里傳來(lái)一個(gè)年輕男子的激動(dòng)聲音。
“桀桀桀……怎么樣？我沒(méi)騙你吧？”一道蒼老嘶啞聲音傳進(jìn)男子的耳朵里，男子睜開(kāi)眼睛，瞬間轉(zhuǎn)身看向房間的角落，不知何時(shí)那里的站著一個(gè)全身都裹在黑色長(zhǎng)袍里的人，雖然看不清面容，但是從聲音上判斷，正是自己認(rèn)識(shí)的那位老者。
也許是感受到男子的目光，老者緩緩的抬起頭，目光正對(duì)上了男子的視線。
男子驚異的發(fā)現(xiàn)，在這昏暗的燭光之下，他只能看到兜帽里那雙如磷火般跳動(dòng)的眼睛，而且還在不斷抖動(dòng)。