期末考試他們幾個(gè)人都考得馬馬虎虎,班里太多的學(xué)霸級(jí)人物,連汐若大概是10名左右,關(guān)一諾雖然和連汐若各有優(yōu)勢(shì),但是總排名兩人差不多;何森理科更好些,所以平均分略高,第7;只有易陽(yáng)的成績(jī),可算是班里快墊底的水平了;而這種成績(jī)和排名幾乎持續(xù)了整個(gè)初中。
白子凡回英國(guó)了,連汐若的生活似乎又進(jìn)入了常態(tài)。放假了,串串親戚,看看電視、小說(shuō)、和朋友們出去玩;新學(xué)期開(kāi)學(xué),上課、作業(yè)、考試,偶爾有一些藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的活動(dòng)。
每年十二月底的圣誕假期,三月底到四月份的復(fù)活節(jié)春假,以及七八月的暑假,白子凡都如約回國(guó)。他和連汐若兩人每年有著為數(shù)不多的見(jiàn)面機(jī)會(huì),吃吃飯、看看電影、打打球、逛逛街。除此之外,偶爾周末白子凡也會(huì)給連汐若打一些越洋電話。同時(shí),他倆還用上了現(xiàn)在看來(lái)的最原始交流工具——寫信。因?yàn)檫@對(duì)于有著時(shí)差的他們,以及互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有普及的中國(guó),的確也是個(gè)不錯(cuò)的方式。
有時(shí)候,白子凡的妹妹白子洛和她男朋友一起回國(guó)的時(shí)候,也會(huì)偶爾和連汐若一起見(jiàn)個(gè)面,不過(guò)那個(gè)夏淼同學(xué)就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。從白子洛口里得知,夏淼似乎也沒(méi)有完全放棄她哥哥似的,總是默默的陪著他。不過(guò)她總是對(duì)連汐若保證,哥哥對(duì)夏淼只是當(dāng)做同學(xué)加好朋友,心里肯定還是只有她的。而連汐若開(kāi)始似乎也沒(méi)有把這個(gè)所謂的“情敵”當(dāng)回事,畢竟眼不見(jiàn)心不煩吧,但是心里也總不是滋味,甚至覺(jué)得自己有點(diǎn)多余了似的。
關(guān)一諾也是一直擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù),她的關(guān)注點(diǎn)都在學(xué)習(xí)和班級(jí)事物上。何森大多也會(huì)和她一起上下學(xué),而和易陽(yáng)同學(xué)也是平時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,幫著講講題。雖然連汐若還是覺(jué)得兩個(gè)人可能對(duì)關(guān)一諾有點(diǎn)小曖昧,但是他們似乎始終都保持著亦遠(yuǎn)亦近的距離。
喬白秋的甜品店依然是學(xué)生們最喜歡的秘密據(jù)點(diǎn),連他們的班主任橘子主任也是那里的常客。還有那個(gè)神秘的二班宗苓,偶爾還會(huì)拉著易陽(yáng)出去,但是到底他有什么故事,連汐若和關(guān)一諾都還不知道。
周而復(fù)始的日子,總是過(guò)得有些快,轉(zhuǎn)眼連汐若已經(jīng)到了初三,而與此同時(shí)的白子凡他們也面臨的是A-level考試結(jié)束后的大學(xué)擇校和選專業(yè)。
那又是一個(gè)快到白子凡圣誕假期回國(guó)的日子,而他走前給連汐若寄的信,比他自己還晚到連汐若身邊。
平時(shí)都是自己去門衛(wèi)處拿信箱里拿信的連汐若,中午回到座位卻發(fā)現(xiàn)白子凡的信放在了她的書桌上,同時(shí)下面還有一封沒(méi)有信封上空白,沒(méi)有收件人地址和郵票的信。
連汐若很是奇怪,她先打開(kāi)了這封空白的信:
信上只有三個(gè)字,卻讓人有種莫名的恐懼——離——開(kāi)——他!
離開(kāi)誰(shuí)?白子凡?還是誰(shuí)呢?連汐若不知道這個(gè)信是怎么放到她桌子上的。
“一諾,我收到一封信,不知道誰(shuí)寫的?”連汐若問(wèn)自己的閨蜜關(guān)一諾,可是她知道關(guān)一諾肯定也不知道是誰(shuí)放的,因?yàn)橹形缦抡n后到回到教室,兩人都在一起。
“什么信?寫得什么啊?”關(guān)一諾也很是好奇。
連汐若把信拿到了關(guān)一諾面前,“你看!”
“這誰(shuí)???讓你離開(kāi)誰(shuí)???你的陽(yáng)光帥哥嗎?是不是那個(gè)什么叫夏淼的寫的?。俊?p> “夏淼?那她怎么把信放我桌子上的啊?!彪m然第一反應(yīng)也是這個(gè),但是連汐若又覺(jué)得有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),“是不是咱們班誰(shuí)搞得惡作劇啊?!?p> 然后連汐若和關(guān)一諾問(wèn)了班里同學(xué)一圈,都沒(méi)人看到誰(shuí)往她桌子上放了東西。
“你家白子凡不是前幾天就回來(lái)了嗎?放學(xué)后,他是不是約好了來(lái)找你???你把信給他看看吧?!睕](méi)有什么辦法的關(guān)一諾說(shuō)到。
“哎,不想了,先上課吧。”連汐若就是心態(tài)好。同時(shí),初三已經(jīng)有了手機(jī)的她給白子凡發(fā)了條短信,讓他放學(xué)早點(diǎn)過(guò)來(lái),有事和他說(shuō)。
“出什么事情了嗎?”下午四點(diǎn)多急急忙忙趕過(guò)來(lái)的白子凡很是著急,似乎有一點(diǎn)驚慌閃過(guò)。但只是一閃而已,他立刻恢復(fù)了對(duì)連汐若溫柔的笑容,接過(guò)了她手中的信。
看了一眼信的白子凡,突然扶住了連汐若的肩膀,讓她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“告訴我,你要離開(kāi)嗎?”
“我……”連汐若有點(diǎn)驚呆了,不知道為什么白子凡那么確定這封信就是說(shuō)的他。
看到連汐若的遲疑,白子凡放下了手,似乎覺(jué)得有點(diǎn)失望。
“這個(gè)不一定是說(shuō)你的啊,可能是我們同學(xué)的惡作劇呢。”連汐若解釋了起來(lái)。
“那要是是呢,你先回答我?”白子凡似乎就是特別想糾纏這個(gè)問(wèn)題。
連汐若低下頭,“怎么會(huì)呢?我沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。”她也許真的不知道該如何回答他。
“我就是想知道你的想法,我老覺(jué)得不是很確定。”他抬起頭,注視著連汐若,他的眼神是憂郁的,“這問(wèn)題困繞著我?!?p> 空氣像凝固了一樣,兩人寂寞無(wú)語(yǔ)了很長(zhǎng)時(shí)間。
“為什么這么問(wèn)?”這是連汐若過(guò)了好久以后的反應(yīng)。因?yàn)樗雷约翰坏貌徽f(shuō)話了。
“因?yàn)槲蚁胗H自聽(tīng)你說(shuō)啊,我總是覺(jué)得你這兩天狀態(tài)不好。其實(shí)我知道你覺(jué)得這個(gè)信就是夏淼寫得是不是,我也覺(jué)得是。其實(shí)有些事情不是你想象的那個(gè)樣子!”白子凡有點(diǎn)激動(dòng),像個(gè)孩子一樣乞求著他想知道的答案,“告訴我,可以嗎?”
“恩,是的,我第一反應(yīng)是覺(jué)得是她,而且一直陪在你身邊的也是她啊。”連汐若覺(jué)得自己的眼淚不由自主地往下落。
“別哭,別哭?!彼鬃臃彩置δ_亂地幫她擦著眼淚?!皩?duì)不起,我不該逼你!”
連汐若不知道自己的感情脆弱什么時(shí)候變得不堪一擊,看著他不知所措的樣子,它再也控制不住撲到他懷里放聲大哭。
他的手試探著環(huán)住她,他說(shuō):“寶貝,不要離開(kāi)我,如果真的是那樣,我還不如就走了。”
連汐若清晰的聽(tīng)到他叫自己“寶貝”,總算聽(tīng)到了他的心跳,離那么近的嗅到他的氣味。