第十四章 印
時(shí)間過(guò)得能有多快？
大多數(shù)情況，我們都是在一瞬間突然開(kāi)始回首自己的過(guò)去，再數(shù)一數(shù)日子，繼而發(fā)出感嘆：時(shí)間過(guò)得好快??！
但是，這些時(shí)間里，有多少是能夠回憶起來(lái)的？
只是片段罷了。
志成功地考入了才旦軍事學(xué)院。
才旦軍事學(xué)院坐落在著名的花園城市、科研之城--萊昂莫斯，它是全世界條件最好、設(shè)施最齊全、培養(yǎng)人才最多的的軍事學(xué)校，是世界聯(lián)合體政府主導(dǎo)的無(wú)國(guó)界物理實(shí)驗(yàn)中心和化學(xué)科研中心，同時(shí)還是天文觀測(cè)中心，擁有世界上口徑最大的射電望遠(yuǎn)鏡。
志來(lái)到這個(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)的是空天指揮官專(zhuān)業(yè)，使得他的未來(lái)將會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，雖然現(xiàn)在是個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，但如果未來(lái)的某一天能轉(zhuǎn)職陸軍官，位至將軍，在未來(lái)也可以擔(dān)任國(guó)家總統(tǒng)，國(guó)家總統(tǒng)統(tǒng)帥三軍，有權(quán)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)初冬雪執(zhí)意讓志考這個(gè)學(xué)校也是充分考慮過(guò)的，因?yàn)橹疽脖容^喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，他夢(mèng)想著未來(lái)有一天能率領(lǐng)將士們?yōu)閲?guó)家效力。
第一天，志獨(dú)自一人來(lái)學(xué)院報(bào)到，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后終于領(lǐng)到了自己寢室的鑰匙還有各種亂七八糟的小物件，他捧起這堆東西，突然發(fā)現(xiàn)手里捧著的臉盆和被褥直接擋住了他的視線。
“我的天哪……”
志不得不側(cè)過(guò)身子，艱難的向宿舍走去?，F(xiàn)在正是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，走廊里滿(mǎn)是家長(zhǎng)，基本都是幫孩子拿東西的。
正好鍛煉了我……沒(méi)事……反正老媽也很忙……
宿舍門(mén)的是開(kāi)著的，寢室已經(jīng)有人在了，
“還有女生……”
志把東西放好，發(fā)現(xiàn)那倆人已經(jīng)走了。
百無(wú)聊賴(lài)的志只好一頭扎進(jìn)書(shū)海里。
直到晚上，寢室的人才算湊齊了，志也就在今晚認(rèn)識(shí)了他以后的搭檔和伙伴：室與小龍、啟文、默強(qiáng)、申宏旗、還有寺文博。
小龍呢，典型的豪爽人，啟文看起來(lái)斯斯文文的，默強(qiáng)屬于外騷里悶的那種，寺文博，咳咳，和默強(qiáng)差不多……
相識(shí)沒(méi)多久，寢室里的人決定出去聚個(gè)餐，朋友么，得喝過(guò)才算是交過(guò)了，這也算是一個(gè)古老的傳統(tǒng)。
這個(gè)時(shí)節(jié)，飯桌必點(diǎn)的也得是最具有地方特色的燒烤。
才旦現(xiàn)代化發(fā)展的時(shí)間比較長(zhǎng)，國(guó)家也很發(fā)達(dá)，民眾普遍吃得很精致，就算是要吃燒烤也是要以家庭為單位在自家后院，露天的幾乎找不到了。
這次寢室?guī)兹艘彩亲叱隽撕苓h(yuǎn)，在城鄉(xiāng)接合部偏僻的角落里才找到這么一家，實(shí)際上吧，這算是一家沒(méi)有許可的黑店，但異?；鸨?，甚至還有穿著警服的執(zhí)法人員在那大快朵頤。
觥籌交錯(cuò)，幾個(gè)年輕人默契地適可而止，一頓晚飯拉近了彼此的距離，志和默強(qiáng)因?yàn)檎f(shuō)話(huà)特別投機(jī)，還單獨(dú)出去又喝了一頓……
默強(qiáng)接觸了志一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)了志的一個(gè)問(wèn)題，他性格偏執(zhí)，對(duì)自己認(rèn)為正確的事情一定要不擇手段的做到。他嘗試著幫志改變這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榭斓叫愿駵y(cè)試的時(shí)間了，志的模擬性格測(cè)試都不及格。
這天，學(xué)院開(kāi)始了一年一度的性格測(cè)試。
所謂性格測(cè)試，就是全面分析學(xué)生的性格，不光要測(cè)出優(yōu)點(diǎn)，更要挖出學(xué)生的缺點(diǎn)，對(duì)于某些性格缺陷較為明顯的學(xué)生，則會(huì)退學(xué)處理。
默強(qiáng)順利通過(guò)測(cè)試，拿到了優(yōu)等，而志被留在了測(cè)試房。
“我問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題。某一天，你走到鐵路的岔路口，看到其中一側(cè)有一幫孩子在明顯貼有禁止逗留標(biāo)志的鐵軌中玩耍，而另一側(cè)有一個(gè)孩子在沒(méi)有任何禁令的鐵軌中玩耍。這時(shí)有一輛重載列車(chē)疾馳而來(lái)，你旁邊就是一個(gè)開(kāi)關(guān)，如果你按動(dòng)，則火車(chē)會(huì)變軌軋死那個(gè)只身一人的孩子，如果你……”
“我會(huì)按動(dòng)那個(gè)開(kāi)關(guān)?！边€沒(méi)等考官念完題，志就果斷地做出了選擇。
考官立即將房間投影成剛才的考題，只不過(guò)那幫孩子變成了志的家人，而那個(gè)獨(dú)身一人的孩子變成了他自己，老師成了按開(kāi)關(guān)的人。
志此時(shí)的瞳孔明顯放大，“不……”
字還沒(méi)喊出口，志就眼睜睜看著家人被火車(chē)撞飛，還有鮮血崩到了自己的臉上，那血是有溫度的，是滾燙的。
看著老師向自己走來(lái)，志向老師奔過(guò)去，嘶喊到“你為什么要那么做！”
沖到老師面前的志發(fā)現(xiàn)，老師不見(jiàn)了，鐵軌不見(jiàn)了，臉上的血也不見(jiàn)了。
“這是你的選擇，你的潛意識(shí)的選擇，寧可要犧牲家人，也要捍衛(wèi)屬于你的規(guī)則。”
志呆住了，剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)題的時(shí)候自己確實(shí)是想救大多數(shù)的孩子啊，那剛才是怎么回事？
“及格了，你出去吧，下一個(gè)！”老師填好單子，畫(huà)了一個(gè)大的×。
志走出測(cè)試房，腦袋里還在回想著剛才的事，正好遇上了強(qiáng)，就把事情經(jīng)過(guò)和強(qiáng)說(shuō)了。
強(qiáng)并沒(méi)有抽到這道題，但他認(rèn)為應(yīng)該什么都不做，“畢竟做錯(cuò)了就要付出代價(jià)?！?p> 志和強(qiáng)并沒(méi)有討論出個(gè)所以然，和室友們也討論了很久，最后大家一致認(rèn)為，這道題選什么都是錯(cuò)的，選什么又都是對(duì)的，關(guān)鍵是，看當(dāng)事人怎么想了。