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這老師超自信

  秋風掀動日歷,轉眼間,一周過去了。

  秋分,雷始收聲,蟄蟲坯戶,水始涸。

  9月22日,周一到了,校長沒勸動教導主任,又給莫知放了一周的帶薪假。

  莫知明白了,教導主任這是要強行用時間抹除掉莫知在示范班的影響。

  這可不行,慕蒼梧已經休學一個星期了,再休下去人就廢了。

  莫知偷偷摸摸看了一眼早自習的場面,教導主任站在講臺上,滔滔不絕地說著:“你們都很聰明,那你們就應該知道,社會是殘酷的。地球不會圍繞著你們轉,你們就是再不情愿……”

  座位上的學生們一個個都在走神。

  “你說這不耽誤事兒嗎?對示范班的學生,搞這些沒用啊?!?p>  莫知嘀咕著,覺得自己小瞧了教導主任的毅力和倔強程度。

  既然如此,他不能干等了,得行動起來。

  于是他找到了教代會。

  教代會,全稱是教職工代表大會,是SHZY特色校園產物。在部分公立學校,教代會才是學校的最高決策權,校長都得靠邊站。

  青川附高的教代會,雖然沒有多少決策權,但擁有罷免所有校領導(包括校長)的權利。

  來到教代會的辦公室,接待莫知的不是教代會主任,但也是一位在青川附高有足夠重量的大人物。

  前任校長,錢桐銘老師。

  這位老教師對莫知很有好感,先前是他聯系吳教授為莫知寫推薦信,后面也是他借了一件西服給莫知應急。

  莫知只知后者不知前者,但仍然對這位老教師保持了萬分的尊敬。

  莫知走進來的時候,老教師正在用力地把辦公室的衣柜合上,衣柜里似乎塞了什么東西,門根本無法關上。

  但錢桐銘松開手的時候,衣柜的門也十分詭異的沒有自動打開。

  錢桐銘請他坐下,笑瞇瞇說道:“莫老師好涵養(yǎng),我們還以為你周日才會找上來呢,沒想到硬是拖到了周一?!?p>  “您就不要取笑我了。”莫知也不和老教師多做寒暄,開門見山地說道:“校長就跟我說,你們不想讓教導主任沾上污點?,F在可有同學都休學一周了。”

  老教師繼續(xù)打趣道:“那能算什么污點,退學嘛,你情我愿很正常?!?p>  “這可不正常啊?!蹦迷捳Z渲染著事情的嚴重性:“示范班不僅是我們學校的事,在教育部,在社會上都有很多人在關注。如果有學生退學,隨后有人知道我被強行罷免,那必然引軒然大波?!?p>  他試探性的問:“前不久我們班在網上引起爭論,團中央和教育部都發(fā)了消息,您知道嗎?”

  見莫知說的是正事,錢桐銘也不再說俏皮話。

  他拿出血糖藥物,慢條斯理的給自己和莫知倒上開水。

  一邊吹著杯子里的熱氣,一邊說道:“這件事情,我們教代會也研究過。確實會對青川附高產生很大的負面影響。但是教導主任,也不是輕易能勸的動?!?p>  “我們委員們開會,有委員就提出,這件事情最好讓你們自己解決,如果出了事兒就大事化小小事化了?!?p>  莫知一聽,這態(tài)度……這是和稀泥。

  這教代會的態(tài)度,怎么跟養(yǎng)老似的。熱水沒濺到腿上就不動彈。

  他故作嚴厲的問:“哪個委員說的?下次大選我可不投他了?!?p>  老教師呵呵笑不回答,水溫了一些,便和著熱水把藥物吞服。

  長出了一口氣,錢桐銘才繼續(xù)說道:“陳棟梁這個人,不吃硬也不吃軟,固執(zhí)得很。”

  莫知心里有些煩躁,他可懶得和別人打什么啞謎。

  于是干脆直接問道:“錢老校長,咱們不拐彎抹角了。您就直接告訴我,教代會到底能不能幫忙?!?p>  錢桐銘喝著熱水,布滿皺紋的臉上神色淡然,但依舊不說正經話:“哎呀,莫老師。剛夸你有涵養(yǎng),你就這么急躁。你有什么好急的呢?你是帶薪假,不用干活照樣發(fā)工資,那多舒服啊?!?p>  莫知心里確實很急躁,但他表面上還是保持了相當大的恭敬。

  “這不是錢的事情。教導主任和我較勁兒,遭殃的是學生啊。有的學生都休學一周了,我要為他們急啊?!?p>  這話一說出口,錢桐銘老教師便鼓掌大笑了起來。

  一邊笑還一邊夸:“好,說得好??!”

  夸獎了幾句,他站起來,走到衣柜旁。

  輕輕一拉衣柜,喊一聲:“都聽到了吧,我就說莫老師是擔心學生吧。出來吧?!?p>  衣柜門被拉開,莫知看到里面擠著三四個老教師,于是立刻明白錢桐銘剛才的話為什么聽著有些反常了。

  原來是在套話給別人聽呢!

  莫知心里罵道:你們這些老沒正形的,竟然詐我。

  教代會主任和委員們從衣柜里出來,整理著衣服??吹侥砬橛煮@又怒,他們一個個開口夸獎道。

  “莫老師,果然高風亮節(jié),有師者風范?!?p>  “難怪示范班的學生只聽你的話呢。這樣為學生著想,我不及你遠矣?!?p>  “錢老說你不慕名利,我們開始還不信呢。你可是給我們這些老家伙上了一課?!?p>  “咳咳,我就是那個委員,這次我支持你,下次大選記得投我?!?p>  莫知哭笑不得的回答:“好說,好說。”

  教代會五位老教師,或坐或立,都緊緊盯著莫知。

  莫知感覺壓力山大,一時間如坐針氈。

  錢桐銘去給其他幾位倒熱水,教代會主任咨詢著幾位委員的意見。

  不到一分鐘,他們就得出了結論。

  “這件事情,我們會再找教導主任聊一聊?!苯檀鷷魅巫詈笈陌宥ㄏ铝私鉀Q方案:“最遲下個星期,一定讓示范班回歸正常?!?p>  莫知立馬感謝,稱老教師們“明斷是非,領導有方,運籌帷幄,統(tǒng)領大局”,教代會委員們紛紛表示“不敢當不敢當”。

  這場對話就在商業(yè)互吹中結束了。

  莫知離開的時候,錢桐銘老教師還追出來要送他一程。

  莫知禮貌回絕:“您是長輩、前輩,沒有送我一個年輕人的道理?!?p>  老教師搖搖頭,沒有和莫知講禮數。

  到下樓梯的時候,他才開口說道:“莫老師,你最近是不是有心事?”

  莫知楞了一下,驚詫地看著老人睿智的眼睛。

  老教師端著一杯熱水,下樓梯的時候,杯中水沒有一點晃動。心穩(wěn)的人,手才穩(wěn)。

  他緩緩說:“我這個人吶,擅長看人。我那天第一次看到你,從你身上看到了像是正午的太陽一樣噴發(fā)的朝氣。但今天呢,你眼睛里的光在晃?!?p>  莫知聽了,便向老人請教:“我最近確實有些心事,有勞您老指教一些人生大道理,為我開解一下?!?p>  錢桐銘沒有講大道理,而是語重心長的說起了剛才發(fā)生的事情。

  他語氣緩慢:“你剛才敲門之前,我們正在討論該怎么處理你們的事情。剛開始,所有委員都偏向陳棟梁,畢竟,他和我們共事了幾十年,你才出現不到一個月而已。

  “我們的議題里,甚至包括要不要取消你的編制?!?p>  “但是后來呢,我們把你做的事情一一列舉,主任甚至夸獎你這一個月來‘嘔心瀝血’。尤其是和這一個星期的情況相比較,天平就慢慢向你的方向傾斜了?!?p>  “直到你剛才說‘為了學生’,委員們最后決定站在你這一邊?!?p>  “莫老師,你在這一個月之間就做了很多事情。你憑借著你的行動和精神,征服了教代會的老頭們?!?p>  說到這里,正好走到了大樓門外。老教師在臺階前停下腳步,莫知下了兩階之后才發(fā)現,轉過身子看著老人。他蒼老的眼睛里滿是欣賞的目光。

  他說:“所以說,不要妄自菲薄。你的成績,所有人都看在眼里?!?

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