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打出最強傳承

第五章:時間飛逝

打出最強傳承 火火炎炎 2004 2020-03-13 13:06:50

  老師則看了看姚武,解釋道:

  “武功雖然弱,但最低也是一般傳承,向你這種普通傳承的武功,還是有史以來第一個,難道你沒學過嗎?這可是最基本的知識!”

  姚武聽完老師解釋后才明白是怎么回事,連忙回應:

  “我知道,只是被自己覺醒的傳承搞懵了而已?!?p>  老師拍著姚武說道:

  “好好加油吧!你可以稱呼我為葉步老師。”

  便轉(zhuǎn)過身去惋惜著:

  “哎,真是不幸?。 ?p>  不是每個老師都像這樣,在葉步看來,武功本就弱于其他傳承,只能多鼓勵鼓勵自己的學生。

  而姚武則是唯一一位覺醒普通級武功傳承的。

  其他老師高傲的看向葉步這邊,身后的同學則藐視的看著姚武,只有楊尖露出一副擔心的模樣。

  這一切都映入姚武眼中,從一開始的嘲笑,到現(xiàn)在的藐視,不屑。

  讓姚武徹底明白,這已經(jīng)不是他以前的那個世界,這是個強者的世界,沒有任何真理,唯一的真理就是力量。

  姚武注視著這一切,緊緊的握著拳頭暗自發(fā)誓:

  “最弱傳承又如何?總有一天,我會用我的武功,打敗你們,打敗萬界所有傳承,站在至高之巔俯視一切。”

  覺醒結(jié)束后,老師們便帶著自己的學生離開。

  姚武所在的學院名叫“才寧學院”,學院共有兩所:分為外院和內(nèi)院。

  外院主要是培養(yǎng)還沒到覺醒年齡的學生,而內(nèi)院則是培養(yǎng)覺醒后的學生。

  而葉步正帶著姚武往內(nèi)學院走去。

  一路上姚武左顧右盼,好奇的觀察著內(nèi)學院,姚武發(fā)現(xiàn):

  內(nèi)學院是一個古老但環(huán)境優(yōu)美、神圣的地方。一走進學院大門,姚武才發(fā)現(xiàn)另有天地,內(nèi)有各類不同的教學樓高高屹立著,樓道內(nèi)占滿了嬉笑打鬧學生,朝氣蓬勃。

  往學院深處看去,幾個寬闊的武道場就呈現(xiàn)在的眼前,武道場上有著各類不同的武器,還有著各式各樣的修煉道具和對戰(zhàn)木人,機器人,元素人等應有盡有。

  姚武則打量著學院內(nèi)那座最高的樓,上面顯示著虛擬室,讓姚武很是好奇。

  據(jù)姚武所知內(nèi)學院有四級分為:一,二,三,四。

  新覺醒的同學統(tǒng)一在一級,第二年升為二級,以此類推。

  一級和二級統(tǒng)一修煉學習,而三級之后分為精英班和普通班,而姚武則要進入一級班開始學習。

  不一會兒,葉步帶著姚武來到新的武功班,門口則標示著武功三班。這時班內(nèi)已有十多位同學,大多都不認識,沒喧鬧的聲音,很是安靜。

  把姚武帶到班級后,葉步便離開了。顯然覺醒還在繼續(xù),也不知武功班最后會有多少人……

  見葉步走后,姚武挑選了一個靠窗的位子便坐下,靜靜的等待著。

  時間流逝,一上午就這么過去了,班內(nèi)最終有五十人,葉步在班上說了幾句后,便帶著同學們一起到學院食堂吃飯。

  剛來到食堂,姚武發(fā)現(xiàn)食堂非常之大,放眼望去全是人,一級到四級的同學都在這兒吃飯。

  食堂內(nèi)還分有各類傳承吃飯的地點,統(tǒng)一制度化。

  葉步帶著新同學來到武功類的吃飯區(qū),姚武才發(fā)現(xiàn):

  新分配的武功班不知他們一個班,還有一個班,這還是覺醒武功傳承的人較少了。

  眼看其他新的班級,幾乎都有五個班,最多的則是六個,可見覺醒武功傳承的人何其少。

  姚武微微嘆氣道:

  “戰(zhàn)力暫且不說,光覺醒人數(shù)就差許多,這武功傳承還真是……哎!”

  午飯過后,葉步帶著同學們回到班級,只說了一句叫同學們等著后就急忙離開,也不知道去干什么。

  辦公樓內(nèi),會議室。

  “今天把大家叫過來,應該都知道是什么事了吧?”中年男子掃視著各位老師。

  見大家頻頻點頭又繼續(xù)說道:

  “今天覺醒的事劉老都跟我說了,靈壓班楊尖,覺醒等級在超凡之上,至于是什么等級劉老也沒說。但,這不重要,重要的是楊尖的培養(yǎng)計劃?,F(xiàn)在我宣布全力培養(yǎng)楊尖,有沒有不同意的?”

  老師們紛紛表示同意,臉上都顯露著興奮的表情,特別是靈壓班的老師,激動的心情都寫臉上了。

  “既然大家都同意,我也就不多說了。但我還是得提醒在坐的各位,不能泄露有關楊尖的任何信息,覺醒等級就是超凡,但凡泄露了楊尖情況的人,我會讓他付出慘痛的代價,大家聽清楚沒有?”

  中年男子嚴肅的說著。

  “聽清楚了……”

  老師們異口同聲回答著。

  “散會?!?p>  話剛停,老師們紛紛消失,中年男子則獨自在思索著什么。

  不時笑道:

  “超凡之上,有意思,有意思?!?p>  老師們各種回到班級,安排著同學們的課程,簡單的解釋了學校情況和注意事項,便開始上課。

  兩年后。

  “我說姚武,你這半年怎么天天往虛擬室跑,也不見你去武道場了,你該不會是放棄了吧?”

  “比武你不參加,境界測試你也不參加。明天可就是年終測試,我可聽說了,今年沒參加年終測試的同學一律開除?!?p>  “測試后又得重新分班,這個是關乎著我們的未來,你可不能放棄啊!你這么努力,比誰都努力,班里的同學和老師們都知道,大家都都不希望你半途而廢?!?p>  “我們知道,你只是普通級武功傳承,但我們大家都是武功傳承啊,有什么都可以跟我說,或跟班主任說,我們都可以幫你?!?p>  男孩誠懇的對姚武說道。

  男孩名叫李智,是姚武的班長,也是三班唯一的高級武功傳承,其為人開朗,樂于助人,同學們都很喜歡這個班長,包括姚武。

  姚武看著眼前這比他低半個頭的李智在對自己說教,臉上沒露出任何表情,心里則暖暖的,開口道:

  “誰告訴你說我放棄了?我是會放棄的人嗎?我有我自己的規(guī)劃,你不用擔心,明天的年終測試我會參加。”

  眼看李智剛要開口,姚武沒給他開口的機會,轉(zhuǎn)身離開后對李智搖了搖手。

  喊到:“明天見……”

  

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