第20章 大封禁術(shù)
“你的饕餮本能被靈人族的‘大封禁術(shù)’封印了?！?p> 修巖皺起眉頭，這是她聽(tīng)見(jiàn)陌生名詞的第一反應(yīng)。
枝桃接著解釋?zhuān)骸啊蠓饨g(shù)’是靈人族的秘術(shù)，非常強(qiáng)大，即便在我那個(gè)年代，掌握這種秘術(shù)的靈人也寥寥無(wú)幾。大封禁術(shù)號(hào)稱(chēng)可以封印一切，從能力，到記憶，甚至是生命和時(shí)間。中了封禁術(shù)的人會(huì)在中咒的那一刻變成呱呱墜地的嬰兒，從而失去被封印之前的一切記憶和能力，從零開(kāi)始，重新生長(zhǎng)。”
“你的意思是，我成為‘修巖’之前作為饕餮的記憶和能力被封印了？”
“可以這么說(shuō)。有人用大封禁術(shù)封印了你的過(guò)去，強(qiáng)迫你變成一張白紙重新開(kāi)始。”
是誰(shuí)要這么做？
“你認(rèn)識(shí)靈人族的人嗎？”
修巖搖頭，如果自己過(guò)去的記憶都被封印，又怎么會(huì)有關(guān)于這些人的印象呢。
“那就只能慢慢查了?？雌饋?lái)，你和靈人族有很深的淵源，這個(gè)封印可不是誰(shuí)都能下的。惹上那些瘟神，算你倒霉。”
修巖仔細(xì)回溯了一下最久遠(yuǎn)的記憶，一片混沌中偶爾閃過(guò)一兩張面孔和幾聲笑語(yǔ)，她過(guò)去的生活平凡而按部就班，與普通人沒(méi)有任何分別。至于靈人族，她對(duì)那些人毫無(wú)概念，即便見(jiàn)過(guò)面也不知道他們是什么人。靈人族和自己有什么關(guān)系？又為什么要封印自己的過(guò)去？
枝桃瞥了一眼修巖，想走幾步路卻發(fā)現(xiàn)穿不慣高跟鞋，干脆把鞋子從巨大的裙擺底下踢出來(lái)：“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，多虧你中了蝕骨咒才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)大封禁術(shù)這個(gè)秘密。吞下蝕骨咒之后，你體內(nèi)的大封禁術(shù)受到?jīng)_擊開(kāi)始松動(dòng)，掉了一顆‘禁齒’下來(lái)，剛好被我撿到。那個(gè)時(shí)候如果你沒(méi)有控制住蝕骨咒，說(shuō)不定這會(huì)兒封印已經(jīng)完全破除了。”
“蝕骨咒可以破解大封禁術(shù)？”修巖問(wèn)道。
“以毒攻毒罷了。完全碰運(yùn)氣，一個(gè)不小心你還是死路一條?！?p> 修巖萌生了一個(gè)危險(xiǎn)的想法，如果以毒攻毒有效，那么要不要任憑蝕骨咒發(fā)作一次？
“我知道你在想什么?！敝μ乙徽婆男蚜诵迬r，“嘖嘖嘖，你不要命我還要命呢，好不容易找到個(gè)宿主，我可不想跟著你一塊兒爆炸。蝕骨咒是兇猛的劇毒，不是你的玩具。而且你能保證暴走的同時(shí)不引起天瞳門(mén)的共鳴嗎？你呀，對(duì)自己的性命上點(diǎn)心吧。”
修巖吐了吐舌頭，忘了這一茬了。
“你要是真想破解大封禁術(shù)，得先找到靈人族給你下這個(gè)封印的人，解鈴還須系鈴人。不過(guò)靈人族那些家伙做不出什么好事，以我看呀，這個(gè)封印不痛不癢，放著不管也無(wú)所謂?！?p> 真的無(wú)所謂嗎？如果再次遇到魘獸那樣強(qiáng)大的對(duì)手該怎么辦？而且若是要進(jìn)山海界尋人，沒(méi)有與那些怪物相當(dāng)?shù)膶?shí)力，別說(shuō)找到沈千秋，就連自?？峙乱搽y如登天。
“你別想著一口吃成個(gè)胖子。從零開(kāi)始又怎樣，你還有我呢，在我的指導(dǎo)下你肯定能很快成長(zhǎng)起來(lái)的，安心啦?！?p> 枝桃難得說(shuō)了句人話(huà)，修巖驚訝于她的好心，雙眼笑成兩道月牙，忍不住揉了揉洛麗塔枝桃那顆毛茸茸的小腦袋。
“哎哎哎哎哎你干什么！我高貴的頭顱也是你能摸的？！快放手！！”
凌晨寶貴的幾個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，幾乎一宿沒(méi)睡的修巖強(qiáng)撐著起了個(gè)大早。枝桃說(shuō)的大封禁術(shù)短期內(nèi)除了維持現(xiàn)狀別無(wú)其他選擇，修巖把目光重新轉(zhuǎn)向樂(lè)中女生，她決定今天一定要想辦法去一趟樂(lè)希中學(xué)。
白天的市民報(bào)案頻率明顯低于晚上，修巖在食堂吃好早飯，準(zhǔn)備向曹博士請(qǐng)個(gè)假，然后蹭部隊(duì)的運(yùn)輸車(chē)去一趟樂(lè)希中學(xué)。
可惜曹博士不在辦公室，韓渠說(shuō)博士很快回來(lái)，他和另外兩名助理正在埋頭整理資料，無(wú)暇顧及修巖，修巖就一個(gè)人在教務(wù)中心改造的辦公室里坐著喝茶，隨手翻了翻放在茶幾上的一張地圖。
那是蘭城的市區(qū)地圖，地圖上按市民的報(bào)案信息和最終捕獵者們確認(rèn)的結(jié)果，一一標(biāo)注了入侵生物的所在位置和數(shù)量類(lèi)型。
從東北角的石磨湖到三環(huán)外的郊區(qū)，入侵生物幾乎滲透到了這座城市的每一個(gè)角落，且距離石磨湖登陸點(diǎn)越近，報(bào)案率越高。乍一看這些報(bào)案的分布似乎并無(wú)問(wèn)題，但對(duì)蘭城市內(nèi)地形十分了解的修巖很快發(fā)現(xiàn)了端倪。
入侵生物的活動(dòng)幾乎沒(méi)有什么規(guī)律可循，只能看出他們喜歡人多的地方。因此大部分報(bào)案集中在居民區(qū)，醫(yī)院和少數(shù)幾家公司。特殊時(shí)期的蘭城除了必要的職能機(jī)構(gòu)還在運(yùn)轉(zhuǎn)外，其他部分全部陷入休眠，街上跑的是無(wú)人駕駛車(chē)，天上飛的是貨運(yùn)無(wú)人機(jī)，所有的運(yùn)輸全部由人工智能完成，避免人類(lèi)暴露在入侵生物和炮火之下。學(xué)校和娛樂(lè)場(chǎng)所更是早早關(guān)停，學(xué)生和上班族進(jìn)入了強(qiáng)制休假時(shí)期。就像修巖他們的市一中，雖然是寄宿學(xué)校，但學(xué)生教工早早解散回家，家不在本市的學(xué)生則就近做了安置。
在這種情況下，蘭城市內(nèi)的學(xué)校里理應(yīng)無(wú)人，也理應(yīng)無(wú)人報(bào)案，但有一所學(xué)校里卻赫然記錄了兩條入侵生物的報(bào)案記錄。十分不巧，那所學(xué)校正是樂(lè)希中學(xué)。
“韓老師，市內(nèi)還有學(xué)校在上課嗎？”
“都停課了，現(xiàn)在哪個(gè)學(xué)校還有膽子上課。”韓渠從案卷堆里抬起腦袋，百忙之中回答修巖的問(wèn)題。
“是這樣嗎？可是昨天我還在街上看到幾個(gè)穿樂(lè)希中學(xué)校服的學(xué)生?！?p> 韓渠一愣，隨即答道：“嘶，你說(shuō)樂(lè)希中學(xué)我倒想起來(lái)了。他們那個(gè)學(xué)校情況特殊，滯留的都是非富即貴的膏粱子弟，大部分不住在本市，干脆全部安置在學(xué)校了。最近他們好幾個(gè)家長(zhǎng)都在走渠道把自己孩子送出城。哎，要我說(shuō)也真是不要命?！?p> 樂(lè)希中學(xué)沒(méi)有關(guān)閉？如果是這樣的話(huà)，作為人員密集場(chǎng)所，它的報(bào)案率未免太低了。
距離石磨湖登陸點(diǎn)將近100公里的郊縣別墅區(qū)都有15起報(bào)案，就在石磨湖邊上的樂(lè)希中學(xué)怎么會(huì)只有兩起？
“修巖，找我有事嗎？”曹博士終于回到辦公室，一眼看到了正拿著地圖指指點(diǎn)點(diǎn)的修巖。
修巖不說(shuō)廢話(huà)，干脆報(bào)出了目的：“曹博士，我想去一趟樂(lè)希中學(xué)?！?p> 曹博士的目光掃向地圖，對(duì)修巖報(bào)以意味深長(zhǎng)的微笑：“你也發(fā)現(xiàn)樂(lè)希中學(xué)不對(duì)勁了？”
“原來(lái)曹博士早就發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)有查過(guò)嗎？”
“有一些敏感的關(guān)系在，我們不方便動(dòng)這個(gè)地方。你要是想查可以帶上1隊(duì)一起去，以你的年齡和身份，混進(jìn)去應(yīng)該不難?！?p> 修巖挑起一邊眉毛：“這么輕易放我出去？”
“調(diào)查本來(lái)就是捕獵者的職責(zé)之一?！辈懿┦渴掌鹦迬r手里的地圖，把一袋糖炒栗子放在茶幾上，“你是不是誤會(huì)我了？我不喜歡在我不熟悉的領(lǐng)域里指手畫(huà)腳，捕獵者除了指定任務(wù)和固定值班日之外，其他時(shí)間的行動(dòng)十分自由，只要取得你們隊(duì)長(zhǎng)同意就行了?！?p> 修巖誠(chéng)懇點(diǎn)頭，出門(mén)的時(shí)候順走了一把糖炒栗子?！爸x啦。”
曹博士比出兩個(gè)手指：“一把糖炒栗子換兩頭馬腹啊，別忘了。”
門(mén)口的修巖側(cè)身比了個(gè)OK，很快消失在了走廊盡頭。