119.奧法之塔

　　第二堂課是筆試。

　　歷史，銘文，古代文字，綜合試卷滿分一百分，考試時間一個小時。

　　姜澈大概只用了半個小時就交卷了，一旁同桌的藍藍，抓耳撓腮。想要偷看姜澈的卷子，監(jiān)考熊貓將她抓住，狠狠扣了五分。

　　上午最后一堂課，實戰(zhàn)考試。

　　李蓉將班上的學生帶到空地，要求三人一組和魔法傀儡比試奧法天球。

　　洛天琪和藍藍，以及另一個成績不錯的女同學為一組。

　　姜澈本以為她們能夠支持很久，打出很高數(shù)值的傷害，然而僅僅不到半分鐘，三人就被魔法傀儡釋放的奧法天球打下臺了。

　　這還是藍藍和傀儡機動性比較強，多支撐了許多時間的緣故。

　　這個傀儡一揮手就能打出幾十發(fā)奧法天球，簡直就像一個不知疲倦的十人法師小隊。

　　藍藍都被打蒙了，問李蓉能不能近身戰(zhàn)。

　　李蓉表示，“這只是測試你們釋放基本法術的能力，不允許用其它法術。”

　　結束后，第一組的傷害只有區(qū)區(qū)三百多點。

　　第二組，姜澈上場。有了第一組的失敗經驗，趁著傀儡啟動延遲的幾秒，果斷打了幾次奧法天球。

　　“卑鄙?。　甭逄扃鞔蠼?。

　　姜澈一波先手搶工，成功打了兩百多輸出，不過后續(xù)卻明顯乏力了。

　　三個人拼命釋放奧法天球，他的兩個同伴明顯實力太弱，僅僅堅持了幾秒就被打下臺。姜澈果斷開始奔跑走位輸出，依靠法力護盾硬扛傷害，堅持了整整三分鐘的時間，法力才耗盡。

　　這還是沒有依靠任何裝備的前提下，如果能用戒指和法杖，姜澈估計自己甚至有實力將傀儡打爆。

　　“不錯喲，打了超過三位數(shù)?！崩钊貙贺Q起大拇指。

　　其實這一輪實戰(zhàn)考試，會呈現(xiàn)出一個分水嶺。學會法力護盾的學生，比起沒學會的成績將會是兩個層次。

　　后者無論怎么努力，也比不上前者。

　　洛天琪學會了法力護盾，但是不太熟，開始扛了幾下就被傀儡打散了。如果她學聰明一些，一開始就進行游擊戰(zhàn)，而不是選擇和傀儡對轟，成績會好很多。

　　饒是如此，洛天琪的小組也是第二名的成績出現(xiàn)。

　　除了和姜澈相差過大之外，其余人遇到傀儡狂轟亂炸基本上都是堅持不到十秒就全軍覆沒，連掙扎拖延時間都做不到...

　　上午的成績出來了。

　　姜澈，洛天琪和法藍作為十二班的代表，選中參加年級最終考試。剩下的班級同樣每個班選了最優(yōu)秀的三個代表學生。

　　總共三十六人，相繼進入校方安排好的傳送陣內。

　　下一秒，天旋地轉。

　　位于異時空的大廳，腳下是光滑的大理石地面。

　　希微笑著將雙手放在身前。

　　“歡迎大家來到奧法之塔，再這里我要先說明規(guī)則。首先這座塔高度暫時只有七層，前三層對應施法者見習階位，后四層對應施法者正式階位。

　　歡迎大家進行挑戰(zhàn)，我在塔內隱藏了很多獎品，有些獎品價值非常昂貴，比如深度冥想的傳承。比如珍惜的魔法道具?！?p>　　希聲音微微一頓，發(fā)現(xiàn)學生們的情緒達到高點。接著道，“每個人都有機會，你們是低年級，我允許你們三人一組參戰(zhàn)，以班級的形式?！?p>　　她話音落下，洛天琪和法藍興奮的跳了起來。

　　有姜澈當大腿，可以想象她們小組橫掃披靡的場景，除非其她所有人聯(lián)手針對，不然絕對不可能輸?shù)暮貌缓谩?p>　　希微微一笑，“每個人的表現(xiàn)，塔靈都會給予積分的?？己私Y束后，會根據(jù)最佳班級，最佳個人進行排名。每一組都有十分鐘的闖關時間，時間結束或者被怪物打敗都會結束闖關，請注意哦?！?p>　　“第一組，張文靜，艾洛娜，王小茵?！毕Ｄ畹綆兹说拿?。

　　三名女生對視一眼，毫不遲疑走進希身后的魔法門。

　　為了公平，闖關過程是保密的。事后學生會直接傳送會學校。

　　姜澈無所事事的等待，傳送門旁邊的水晶屏幕上，各項數(shù)值不斷跳動。

　　大概過去了六分鐘，三人通過了第一關。

　　再然后，在第二關被卡住了，直到十分鐘后，闖關結束。

　　“很遺憾，她們走到第二關?！毕Ｄ畹降诙M。

　　趁著等待時間，姜澈拿起一本書在看。按照順序，十一班注定是要到最后了。

　　一個小時轉眼過去。

　　有多個小組不幸中途被淘汰，也有小組發(fā)揮相當亮眼。比如冷月帶領的班級，就突破第二關，到達第三關。