所有班級都開始計算著放假的日子，仙女和小晗計算著回家的路線，商量著怎么搶票，我縮在被窩里，計劃著五門課程如何復習，要不要考慮非常手段，順便拿著手機給他們車票加速，我不知道為什么她們都這么著急回家，難道在學校每天三點一線加偶爾的外出活動它不美好嗎？后來在體會到回家困難的時候我的臉被自己打腫了。大姐和我一樣不著急，我們一個大巴車回去的，全天流水線，上車即睡覺，醒來即到家。
一月份期末的后來時間，班級反而管理變得嚴格，原本第三節(jié)課我們就想溜出去吃飯，反而差點在所謂的“選修課”上被記了大名，幸好跑得慢，又粘在了椅子上，中午為了平復心情，我們多打了份米飯。不知道為何，都是快要結束的時間食堂的米飯反而收錢了，這對我這樣平時打飯都要說一聲“麻煩再加一點”的人來說簡直是萬分不妙。奈何今天工作人員給米飯給的可憐。“下午課去么”吃完午餐我晃悠悠地跟在后面問，“去啊，不去怕是輔導員又找麻煩”大姐一錘定音。“成，回去要洗衣服不，一起投個幣”小晗提議，“加一，今天這衣服被食堂味熏的太重了，洗洗也好”我附和。
這個洗衣機，因為是公用，甚至被人洗過鞋子，后來不出意外的換新了，被人用盆當標志占著是常事，對于這些事情，我向來直接選擇三部曲，第一步拿開，第二步洗自己的，第三步，和占機人爭論。由于行為過于直白，一般占機人看到我在洗或者在旁邊等待后直接拿著她自己的東西就走了，我會感到尷尬？錯了，不會，我甚至吹了口哨。因為我沒有義務，在那里等著你過來洗完。于是我的室友們被稱為“那個會吵架的室友們”。辯論，我這是辯論好么。其實因為這個問題，我甚至懟了學生會一個成員，事實上，我不覺得很嚴重，遵紀守法，愛國愛家，公共用物，人人有責。但是萬幸，我的室友們還是很鐵我的。后來離開學校我并不認為我是錯的，只不過我當時的態(tài)度在踏出校門的那一刻開始便過了保質期，在更長的社會生活中，我將要去尋找新的方法。
午休醒來的時候我收到了一條好友申請。
晚上泡腳的時候突然又彈出了消息，
“你好，我是中午給你打米飯的那個同學”
嗯？同學？兼職的？
“嗯嗯你好，會給你五星好評的”一般情況下這都是期待選擇
“啊不是的，我...我找我同學要的你微信，突然冒昧的打擾了”
交朋友？我只記得今天給的午飯?zhí)倭耍碎L什么樣還真沒記住。
“害～沒事，下次米飯給多點就行了”
“哈哈哈哈，你真可愛，下次你來打米飯，我要把米飯都留給你”
無語中.....
期末結束的那天下午，下了一場雪，于是我們決定去吃自助餐，這之間有什么關系嗎？不過又有什么關系呢，依舊是我在網(wǎng)上購票。為了晚上多吃一點消化午餐，我們特地繞著操場小跑了四圈，這真的是學校少見的奇象，這事情我們班長后來還推薦我們去參加三千米，幸好我們拒絕的徹底，曉之以情，動之以手。
“今晚站著進去，扶著出來”
“我要把貴的水果和雞腿全部拿來”
“那個熟食大姐你別拿了，要拿也要拿牛排啊”
“誰都不可以先說飽了，記得給我搶魷魚”
去的路上我們給自己打氣，自助餐講究的是什么？花大洋進去爽的，想吃什么都整上來，這就是精髓。這種消費觀念類似于沖動消費，行為沖動，味蕾沖動，形象沖動，但是愿意一起去吃自助餐的都是很容易相處的朋友，這在我后來吃飯中總結出來的經(jīng)驗，關系不好喝口水我就飽了。
就在我考慮是先拿魷魚還是先吃點檸檬味蛋糕的時候我看到工作人員了，那次聊天之后，我特地注意到了打米飯的那位是個年輕的小伙子。我愣了，錯手拿了個藍莓味的，不會吧，這么巧？對我咧嘴笑，這是想要我手上的蛋糕？