第二天，尤其很早就起了床，帶著尤可兒來(lái)到基地后，尤其便將尤可兒的體檢報(bào)告書遞給了子書離，然后說(shuō)道：“這個(gè)結(jié)果太好了，不過(guò)好的有一點(diǎn)可怕”。
子書離看了看體檢報(bào)告書，首先看到的是能夠加入絕境求生組，子書離顯得很高心，但是子書離往下一看，便有點(diǎn)不高興了。
“怎么是要加入意境組”，子書離對(duì)尤其說(shuō)道：“難道我好心辦事，是為別人做嫁衣？”。
尤其搖了搖頭回答道：“老師，能不能讓尤可兒留在力境組呀？”，尤其本來(lái)體檢通過(guò)了是一件好事，但是這體檢報(bào)告書上寫的未免也太好了吧。
“按照絕境求生組的規(guī)矩，每個(gè)人身上有哪一種靈力，那種靈力就跟分組很相關(guān)，不能夠隨便更改的”，子書離對(duì)尤其語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“要不然我們把尤可兒送到意境組，她在那邊也不像在家里一樣孤單”。
“真的沒(méi)有其他辦法了嗎？”尤其連聲問(wèn)到，子書離也表示很無(wú)奈：“我也非常喜歡這個(gè)孩子，但規(guī)矩就是規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”。
尤其聽(tīng)到子書離這樣說(shuō)后，也只能妥協(xié)，畢竟待在意境組里面要比家里好，別看現(xiàn)在尤可兒性格開(kāi)朗，要是長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在家里面，最終還是會(huì)出事的。
“可兒，你愿不愿意去意境組”，尤其對(duì)尤可兒說(shuō)道，尤可兒連忙搖了搖頭，說(shuō)道：“不嘛不嘛，人家不要”。
“意境組哪里每天大魚大肉”，尤其甩出大招，想著尤可兒這個(gè)吃貨肯定是會(huì)去的，結(jié)果不出所料，尤可兒的態(tài)度360度翻轉(zhuǎn)，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不能再拖下去了，我們必須馬上到意境組基地去”，子書離對(duì)尤其和尤可兒說(shuō)道：“既然尤可兒是意境組的人，那我們現(xiàn)在就把他送到意境組那里去吧”。
“好的”，尤其點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)子書離回答道。
子書離、尤其和尤可兒沒(méi)有用兩個(gè)小時(shí)就到了意境組基地，看見(jiàn)束冬在教學(xué)生修煉，子書離也沒(méi)有馬上上前去打擾他，而是在原地等候，知道束冬教完隊(duì)員之后，子書離才叫了一聲束冬。
束冬聽(tīng)到了之后，回頭一看，臉上露出了笑容，走到子書離面前說(shuō)道：“你來(lái)之前應(yīng)該和我說(shuō)一聲，我好迎接你嘛，快，來(lái)里面坐著”，束冬看到后面還有尤其和尤可兒之后，便一同叫他們來(lái)到了里屋。
“子書離，今天來(lái)找我有什么事情呀”，束冬很是好奇，畢竟無(wú)事不登三寶殿，子書離也是開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)道：“束冬，我這邊有一個(gè)意境組員，你要不要？”。
“你開(kāi)玩笑吧？已經(jīng)篩選過(guò)兩次了，還有擁有異能元素的人？還是個(gè)意境的？不可能呀，當(dāng)初分組也沒(méi)有分錯(cuò)呀，意境組的人怎么有在你那邊的”，束冬很是好奇，認(rèn)為這樣的事情是不可能出現(xiàn)的，肯定是子書離弄錯(cuò)了。
子書離看見(jiàn)束冬一副將信將疑的表情后，立刻將體檢報(bào)告書遞給了束冬，說(shuō)道：“你相不相信自己看吧，證據(jù)都在這里”，
束冬看了看體檢報(bào)告表，姓名：尤可兒；性別：女；是否符合進(jìn)入絕境求生組的條件：是，當(dāng)束冬看到最后一行后，是徹底相信子書離的話了，只見(jiàn)最后一行寫著：“組別：意境組”。
“還是真的，那你身后的這個(gè)小女孩就是我意境組的人？”，還沒(méi)等束冬說(shuō)完，尤其立刻說(shuō)道：“是的，束冬老師，我妹妹就是意境組的人，我昨天才剛剛帶她去體檢的，這份體檢結(jié)果是昨天晚上六點(diǎn)出來(lái)的”。
“那她為什么在上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有被體檢出來(lái)含有異能元素？”束冬繼續(xù)問(wèn)道，尤其表示很遺憾，“我的妹妹到現(xiàn)在為止還沒(méi)有上過(guò)學(xué)呢”，尤其輕聲的說(shuō)道。
束冬聽(tīng)到后，表示很慚愧，也就沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去了，等到束冬再看了看體檢報(bào)告書，他驚奇地發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)ps，內(nèi)容是：“血液中含有一種切物質(zhì)，尚未分解”。
“尤可兒體內(nèi)含有一個(gè)什么物質(zhì)，竟然連集體都分解不出來(lái)？”，束冬表示很驚訝，立刻將總指揮季春昭請(qǐng)了過(guò)來(lái)。
季春昭拿起體檢報(bào)告書，看了看，下面那個(gè)注釋著實(shí)讓人看不透，就連季春昭也不知道這種物質(zhì)到底是什么東西。
子書離看到下面的注釋后，立刻給劉醫(yī)生打了個(gè)電話詢問(wèn)道：“劉醫(yī)生，昨天去你那體檢的那個(gè)小女孩體檢報(bào)告書上，那個(gè)物質(zhì)是什么東西呀”。
“我也不知道，所以就那樣寫了呀，不過(guò)確定的是，那種物質(zhì)對(duì)于那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么危害，我還在坐高鐵呢，有點(diǎn)小困，我先掛了哈”，電話另一頭劉醫(yī)生說(shuō)道。
季春昭說(shuō)道：“既然弄不清楚這個(gè)東西到底是什么，那只有根據(jù)尤可兒這幾天所做的事情下找根源了”，季春昭說(shuō)完，立刻問(wèn)到尤可兒：“你這幾天干了什么事情呀”。
尤可兒搖搖頭，現(xiàn)在的她已經(jīng)被連聲質(zhì)問(wèn)給問(wèn)怕了，季春昭見(jiàn)尤可兒沒(méi)有回應(yīng)，便問(wèn)向了尤其，尤其也表示妹妹沒(méi)有干什么事情呀，體內(nèi)含有這個(gè)物質(zhì)，自己也不知道怎么回事。
此時(shí)的子書離有一些猶豫，是說(shuō)還是不說(shuō)呢？為了顧全大局，子書離還是將這幾天尤可兒干的事情說(shuō)了出來(lái)：“尤可兒前兩天在看慕容丹青爬懸崖的時(shí)候，心生好奇，于是就下去一起陪著慕容丹青爬懸崖了，她不知道這是我們力境組的一種修煉功法”。
“這件事情你為什么不上報(bào)”，季春昭怒吼著說(shuō)道：“這是一件很嚴(yán)肅的事情，你不知道它的重要性嗎？”。
看到季春昭生氣后，子書離連聲道歉，季春昭看到事情已經(jīng)發(fā)生了，便沒(méi)有這么懲罰子書離，只是在他的身上記了一過(guò)而已。
“他還修煉了什么？”
“那天下午他還去打坐了”
現(xiàn)在季春昭已經(jīng)不奇怪了，連打坐這么基礎(chǔ)的修煉方法都被尤可兒學(xué)去了，又同時(shí)修煉了爬懸崖，季春昭表示情況不妙：“尤可兒可能現(xiàn)在已經(jīng)是意力混合狀態(tài)了”。