梁麗文和自己朋友隨著人群進(jìn)了學(xué)校。
宋輕輕看看別人都是自己背著書(shū)包上學(xué)，自己卻讓別人拿著書(shū)包，有點(diǎn)不好意思，問(wèn)：“慕卿哥哥你把書(shū)包給我吧，我背就行。”
溫慕卿看著宋輕輕，點(diǎn)點(diǎn)頭，宋輕輕說(shuō)的事情，只要是合理的都可以。
宋輕輕背上書(shū)包，書(shū)包是黑色的，上面有花紋，書(shū)包的一側(cè)有一些瓜子形狀的，如雪花一般，但是很少有小，不容易發(fā)現(xiàn)，書(shū)包很好看。
初中的學(xué)校比小學(xué)大了很多，人群不是很擠，一個(gè)年紀(jì)一個(gè)教學(xué)樓，學(xué)校成四方狀，三個(gè)教學(xué)樓在一側(cè)并排羅列，中央是操場(chǎng)，很大，還有圖書(shū)館，之類的，總體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，也很干凈。
到了初一教學(xué)樓，宋輕輕背著書(shū)包，拉著陶曉桃，和溫慕卿他們到了別。
陶曉桃和宋輕輕還是第一桌，安以柔在他們的后面，她來(lái)的有些晚，發(fā)型微微凌亂，宋輕輕借著沒(méi)上課的時(shí)候幫安以柔重新扎了一個(gè)馬尾。
安以柔看著宋輕輕，本來(lái)平靜的俏麗小臉笑了，笑到：“昨天突然翻到小學(xué)的作文，寫(xiě)的是二十年之后，哈，之前寫(xiě)的我都想笑，我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家?！?p> 宋輕輕一只手扶著椅子，一直手握著筆，笑著回答：“哈，我也記得，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的未來(lái)我是一個(gè)老師呢！”
小學(xué)寫(xiě)的，大多數(shù)都很簡(jiǎn)單，醫(yī)生啊，老師，警察，什么的，宋輕輕也不例外，但是她是真的喜歡教師這個(gè)職業(yè)，當(dāng)然，夢(mèng)想是會(huì)變的，開(kāi)始的時(shí)候她是想當(dāng)個(gè)醫(yī)生。
但是看到醫(yī)生那么幸苦，照顧病人，而且溫慕卿家里的醫(yī)書(shū)她都看不懂，也不明白溫慕卿是怎么看明白的。
前世她是一個(gè)商人，每天和錢打交道，交的朋友和她一樣，身上明顯兩字有錢，可是這并不是宋輕輕喜歡的。
剛好啊，這世家里有錢，爸爸媽媽親戚對(duì)待她很好。
自己有了親人，她也是會(huì)偷懶的，不想當(dāng)一些什么在大眾面前的角色，當(dāng)一名教師，是她的夢(mèng)想。
陶曉桃做在她旁邊，叼著筆，哈哈笑，轉(zhuǎn)身去拍拍安以柔同桌范星的肩膀，“咦惹，是不是小學(xué)的時(shí)候你拿著我的這篇作文在班級(jí)同學(xué)面前念的？”
范星和其他同學(xué)聊的正歡，感受有人拍他，這幾年時(shí)間，范星的性格越來(lái)越散漫，懶性，但是他知道是陶曉桃在拍他，回過(guò)頭。
“哎呦，都是以前的事情了，忘了忘了?！狈缎腔氐?。
這個(gè)時(shí)候，老師來(lái)了，是他們的班主任加英語(yǔ)老師。
班級(jí)也安靜下來(lái)，老師來(lái)到講臺(tái)，推推眼鏡，說(shuō)：“同學(xué)們都坐好了，今天班級(jí)來(lái)了一名新同學(xué)，大家掌聲歡迎。”
說(shuō)著一個(gè)男生從門后面冒出來(lái)，走到班級(jí)了，大大方方的，利落地站在講臺(tái)，露出干凈的微笑，說(shuō)：“大家好，我是南一，很高興認(rèn)識(shí)大家?！?p> 男生穿的白色襯衫，休閑褲，長(zhǎng)的白白凈凈的，大概有一米七左右的身高。
大家鼓掌。
個(gè)子原因，老師安排南一坐在后面。