唐三看著現(xiàn)在的史萊克，看著史萊克從簡陋的木屋到輝煌的殿宇，心中萬分感概。這么多年過去了自己曾經(jīng)的輝煌留在了校園里，現(xiàn)在唐三要重新在史萊克開始新的篇章和雨浩他們一起展開新的輝煌。而此時的雨浩看著這樣豪華具有威嚴的殿宇，自己身體里面的熱血頓時燃燒了起來。小雅和貝貝看雨浩時感覺都看到了他們剛?cè)雽W(xué)時的影子。這時小雅說到：好了我們進去報名爭取留下來成為最強者，名震斗羅大陸，用我們的力量讓唐門重新崛起吧！”聽到這些話雨浩此時更加的熱血沸騰，他對著史萊克大聲喊道：“史萊克我會留下來的！”唐三依舊淡定，但看著雨浩嘴角掛起了微笑，這個微笑連唐三自己都沒有察覺到。
雨浩和唐三報名完后，打算回到宿舍里繼續(xù)修煉。他們走到了宿舍門口唐三察覺到了坐在校舍門口的老爺爺，雨浩也注意到了上前恭敬的說：“您好，請問你知道13號院，14棟，520室該怎們走么？”身穿白袍的老爺爺探頭望向了他們，伸出蒼老的手說道：“往前直走然后右拐就能看到了?！闭f完后他躺在他的搖椅上，閉上眼睛愜意的享受著陽光。雨浩和唐三對視了一眼然后舉了一躬表示感謝，便朝著宿舍的方向走去。等雨浩他們走遠了，躺在搖椅上的老者睜開了眼睛小聲說道：“現(xiàn)在像他們這樣有禮貌的學(xué)生怕是很少了?！辈畈欢噙^了幾分鐘雨浩和唐三到了502室的門口，他們打開門，發(fā)現(xiàn)屋子里面全是灰塵。這時雨浩自覺的挽起了袖子，拿起掃帚，使用靈眸武魂來進行大掃除。唐三道也沒有閑的，逞著雨浩在打掃房間，拿出兩套被褥套上被套和枕套，去洗手間洗漱用品放好。做完這些雨浩也差不多打掃完了，此時唐三問道：“雨浩，你想睡在離廁所近的床，還是另外一邊。雨浩仔細的想了想道：“那就室靠近廁所那一邊的床吧?！闭f完話后雨浩盤膝坐在床上，開始運轉(zhuǎn)起玄天功來。唐三看著雨浩，暗暗想道以后看來要多喂點飯給他，然后帶著他去鍛煉，想再這樣太柔弱，瘦小。到了晚上雨浩和唐三去食堂吃完飯就回宿舍睡覺了。第二天早上，唐三把雨浩拽起來跑步，望著雨浩睡眼朦朧的樣子唐三心頭一顫，但很快的被唐三壓了下去，唐三也不知道為什么會這樣。雨浩換好了衣服起來和唐三一起去跑步了，差不多跑了5圈雨浩開始體力不支了，唐三也結(jié)束了鍛煉。他們回到了宿舍洗了個澡，唐三告訴雨浩他會出去三天，在開學(xué)的時候回來，也叮囑雨浩每天都要跑步，要適當(dāng)?shù)脑黾尤?shù)。雨浩點了點頭，唐三看著雨浩這樣乖巧的樣子摸了摸他的頭說：“等我回來”
唐三這次出去只是為了解開他魂環(huán)的封印，但總不能門都沒有出就多了一個魂環(huán)，所以他打算出去三天，這事也已經(jīng)跟雨浩說過了。唐三從來都沒有想過瞞著雨浩，他不清楚這是一種什么樣的感情。唐三搖了搖腦袋，暫時就先不想了。這次出門就買點吃的和制作暗器的材料吧。今天一早雨浩起來，洗漱完畢跟唐三一起去了食堂，再去食堂的路上雨浩說：“三哥我一直用你的錢吃飯我覺得不太好，我想我要不在宿舍門口擺攤賣烤魚吧?！?p> 唐三歪頭看這雨浩，摸了摸他的小腦袋笑道：“你三哥錢多，養(yǎng)你還是夠用的，你真覺得不太好的話可以去賣烤魚，給我留三條就算是回報我吧，但賺的錢要自己攢著，來交學(xué)費，畢竟第一年的學(xué)費是貝貝他們交的，剩下日常的花銷就交給你三哥我來吧?！?p> 雨浩點了點頭算是同意了，到了食堂吃完飯后雨浩和唐三去教學(xué)樓看一下分班，在過去的途中遇見了小雅他們。
“小浩浩，來我們?nèi)タ纯茨銈儽环值侥膫€老師的手上?！?p> 貝貝穿過學(xué)生上前看著分班的告示微微皺眉，雨浩不需要上前，魂力略微運轉(zhuǎn)，靈眸的強大視覺能力發(fā)揮作用，清楚的看見了告示上的字。母親從他小時候就開始教他識字，雖然從未正式的上過學(xué)，但文化水平卻并不差。只見告示上寫著，霍雨浩，新生一班，導(dǎo)師周漪。唐銀，新生一班，導(dǎo)師周漪。唐三因為名字會引起遐想所以就改成之前用過的曾用名—唐銀，不過呢雨浩叫三哥是沒問題的要是有人問起就隨便解釋一下就行了，反正唐三就是這么想的。
此時小雅也看到了告示喊道“??！怎么會是她，那個變態(tài)的老姑婆啊??！啊啊啊！小浩浩和小銀銀（唐三之前就告訴了小雅要改口）的班主任怎么會是她呢”
看完告示的貝貝和小雅一臉陰沉，唐三和雨浩一臉疑問的看向他們，這時小雅解釋道“她帶的班里能順利升級的只有十分之一啊！對學(xué)員的要求苛刻到可以用慘絕人寰形容了，所以她可是一個超級嚴厲的變態(tài)??！”
貝貝接著小雅的話補充道：“周漪老師雖然嚴厲，但是一個好老師。她所帶的學(xué)生升學(xué)率可是在全校算是數(shù)一數(shù)二的！”
唐三聽著貝貝說的倒是沒什么感覺，畢竟也經(jīng)歷了那么多。但唐三還是比較擔(dān)心雨浩的，畢竟體能不行，缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。唐三心里初步的給雨浩設(shè)定了計劃。而此時的雨浩感覺這種老師最適合自己了！看完告示，雨浩和唐三在教學(xué)樓里找到了教室坐在了一塊。