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她說(shuō)的情話

068 一個(gè)集體

她說(shuō)的情話 遇魚不是魚 2193 2020-06-05 08:00:00

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉把操場(chǎng)點(diǎn)綴地閃閃發(fā)光,運(yùn)動(dòng)會(huì)的最終比賽結(jié)果出來(lái)了,各個(gè)年級(jí)每各個(gè)班按照原來(lái)的隊(duì)形都站在操場(chǎng)上,聽(tīng)主持人宣報(bào)著成績(jī)。

  從高一年級(jí)獲得第八名的班級(jí)開始播報(bào),三個(gè)年級(jí),一共有二十四個(gè)班級(jí)獲獎(jiǎng)。

  高二年級(jí)中江景語(yǔ)的班級(jí)是二班,文科重點(diǎn)班,也因?yàn)槭俏目瓢?,女生比較多,盡管在第一天田賽上有很大的優(yōu)勢(shì),但是第二天的競(jìng)賽比較多,比分落后只排在了年級(jí)第六的位置。

  而陳時(shí)和江齊所在的高二一班男生比較多,又是人才輩出,獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目也比較多,所以他們?cè)诟叨昙?jí)的賽事排名是第一名。

  但是,之前就說(shuō)過(guò),w中的運(yùn)動(dòng)會(huì)看的不僅僅是比賽成績(jī),還有各方面其他因素的綜合較量,由于他們班有個(gè)男生在運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天當(dāng)天因打籃球而受傷,這件事情驚動(dòng)了校方,所以他們的其他項(xiàng)分都不高,總體得分排名在年級(jí)第三。

  而二班的人同學(xué)普遍都比較乖,衛(wèi)生狀況也非常好,沒(méi)有無(wú)故早退與缺席的情況,綜合得分排在了第四名。

  最后的頒獎(jiǎng)儀式是由各班派代表去主席臺(tái)領(lǐng)錦旗。

  “體委,你去吧!”二班的同學(xué)在隊(duì)伍后面起哄道,按照慣例應(yīng)該是由沈白上去的,但是沈白身體不舒服,下午比賽完了之后就回去了,沒(méi)有等到頒獎(jiǎng)。

  “哦,好?!苯罢Z(yǔ)作為體育委員去領(lǐng)獎(jiǎng),自然也沒(méi)有人有異議。

  但讓人沒(méi)有想到的是,一般居然是派陳時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),江景語(yǔ)從二班的隊(duì)伍出來(lái)之后就和陳時(shí)迎面撞上了。

  江景語(yǔ)邊向主席臺(tái)走,邊向陳時(shí)投去了疑惑的目光,他又不是他們班的班長(zhǎng),又不是體育委員,而且他向來(lái)不管這些事情,為什么這次會(huì)上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)?還偏偏繞到這邊來(lái)

  陳時(shí)自然看到了江景語(yǔ)的目光,但他并沒(méi)有說(shuō)話,跟在江景語(yǔ)身后,兩個(gè)人一前一后地上了主席臺(tái)。

  主持人依舊在介紹著,每個(gè)年級(jí)上去領(lǐng)獎(jiǎng)都是按照名次順序站,所以自然而然的江景語(yǔ)站在了陳時(shí)的左手邊,陳時(shí)站在了江景語(yǔ)的右手邊。

  或許在其他人看來(lái),這一幅畫面并沒(méi)有什么不對(duì),但是對(duì)知道得多的人,比如江齊,來(lái)說(shuō),他就能從兩個(gè)人站立的位置上看出些不同。

  嘖,怎么看怎么不順眼。

  怎么看又怎么意外地順眼。

  依舊是按照以往的慣例,給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)完錦旗,之后要合影留念,攝像師已經(jīng)在臺(tái)下做好了準(zhǔn)備,他身后的江齊也拿出了手機(jī),放大,聚焦,按下快門。

  嘖嘖,某個(gè)人還真的是,特意交代了,他不樂(lè)意也不行。

  下臺(tái)時(shí),因?yàn)槭前藗€(gè)班級(jí)八位同學(xué),所以為了更加方便快速節(jié)省時(shí)間,讓高三年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是四個(gè)人從主席臺(tái)的東邊下臺(tái),四個(gè)人從主席臺(tái)的右邊下臺(tái)。

  但偏偏有人不按照慣例來(lái)做。

  陳時(shí)跟在江景語(yǔ)后面,從主席臺(tái)東邊的臺(tái)階下了臺(tái)。

  這在臺(tái)下的其他同學(xué)和老師看來(lái)都沒(méi)有什么問(wèn)題,當(dāng)然除了江齊。

  領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)都能領(lǐng)出花來(lái),估計(jì)能做到這個(gè)的也只有陳時(shí)了吧。

  …

  運(yùn)動(dòng)會(huì)??偨Y(jié)開完,還有班級(jí)總結(jié)。

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)也開過(guò)了,獎(jiǎng)也拿到了,現(xiàn)在就該一門心思準(zhǔn)備期中考試了吧?”

  知二班同學(xué)者,老頭子也。

  “唉,終究還是逃不過(guò)考試?!蓖瑢W(xué)a苦瓜臉。

  “聽(tīng)說(shuō)這次數(shù)學(xué)和地理都很難?!辈恢獜哪膬郝?tīng)到小道消息的同學(xué)b開始擔(dān)心。

  “按照慣例。”某學(xué)霸開口,“我做了前幾年我們學(xué)校高二第一學(xué)期期中考試的卷子,發(fā)現(xiàn)第一次的期中考試都不會(huì)太難,只要把從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)的知識(shí)整理一下就可以了,題目都是老師上課講過(guò)的?!?p>  底下的學(xué)生們嘰嘰喳喳,老頭子在講臺(tái)上站著,一言不發(fā)。

  二班的同學(xué)們漸漸感覺(jué)到了不對(duì)勁,都靜下來(lái)看著老頭子等著他說(shuō)話。

  “咳,我剛剛聽(tīng)其他班的老師說(shuō),這一屆學(xué)生中我們班的同學(xué)算是表現(xiàn)比較好的,從跑操比賽到排球賽再到這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),看的都是集體觀念與團(tuán)隊(duì)精神,這一點(diǎn)我們班做的還算是不錯(cuò),希望大家能夠繼續(xù)保持下去?!?p>  每個(gè)同學(xué)都安靜下來(lái)了,等著老頭子把接下來(lái)的話說(shuō)完。

  多年之后,江景語(yǔ),沈白,所有的二班同學(xué),都能夠記得高二運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,老頭子站在講臺(tái)上說(shuō)過(guò)的話。

  “在我看來(lái),我們的班級(jí)真的是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí),這種團(tuán)結(jié)不僅體現(xiàn)在那種掛在嘴上的所謂的班級(jí)靈魂,而是那種發(fā)自內(nèi)心的涌出的,對(duì)于班級(jí)整體榮譽(yù)的重視,對(duì)班級(jí)整體的維護(hù),對(duì)每一位班級(jí)同學(xué)的尊重。

  “在我看來(lái),這種感情并不需要掛在嘴上,就是從內(nèi)心深處從靈魂里透出來(lái)的對(duì)于班級(jí)的熱愛(ài),這種熱愛(ài)體現(xiàn)在跑操時(shí)同學(xué)們的整齊,體現(xiàn)在大掃除時(shí)同學(xué)們的協(xié)作,也會(huì)體現(xiàn)在臨近畢業(yè)時(shí)同學(xué)們的不舍,更體現(xiàn)在每一位同學(xué)對(duì)這個(gè)班級(jí)的付出?!?p>  “而這些體現(xiàn)出來(lái)的更多是一種默契,一種深埋在靈魂中的集體榮譽(yù)感,我們每個(gè)人都是集體的一員,我們每個(gè)人都在為這個(gè)集體而奮斗。我相信不管是五年,十年,還是五十年,這種默契,這種信念,依然會(huì)噴涌而出?!?p>  這段話,每每思及,總會(huì)感覺(jué)到內(nèi)心最柔軟的部分在戰(zhàn)栗,往事歷歷在目。

  或許這些在其他人看來(lái)就是最尋常不過(guò)的話,但對(duì)于每一個(gè)二班人來(lái)說(shuō),這些話的一字一句,都是經(jīng)歷。這些話已經(jīng)不能算是老頭子的總結(jié)了,它承載了二班人的回憶,更承載了二班的每一個(gè)個(gè)體。

  畢業(yè)之后,二班的同學(xué)以老頭子的姓結(jié)合當(dāng)時(shí)非常流行的一款網(wǎng)絡(luò)游戲,為獨(dú)一無(wú)二的w中16級(jí)二班組建了一個(gè)微信群,她們要留住的不僅僅是那時(shí)的那些少年們,更是那時(shí)的整個(gè)二班。

  少了一個(gè)都不行。

  老頭子的話說(shuō)完,底下有不少女同學(xué)的,眼眶都濕潤(rùn)了,當(dāng)天還有人直接在朋友圈或者QQ動(dòng)態(tài)表達(dá)了自己的感受。

  “身處在二班大概是我高中最幸福的事情了。”后面跟了一個(gè)愛(ài)心符號(hào)。

  “以后回憶起來(lái)應(yīng)該會(huì)很甜吧。”微笑。

  “無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)因?yàn)榛叵肫饋?lái)與你們是朋友而感到驕傲?!?p>  因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,所以我們才會(huì)彼此扶持,在彼此的青春里,留下不可磨滅的痕跡。

  感謝有你們。

遇魚不是魚

每次寫到這種情節(jié)的時(shí)候都要忍不住碎碎念好久,想表達(dá)的卻還是不能完美地表達(dá)出來(lái)。

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